大学生个人暑假社会实践报告汇编15篇.docx

大学生个人暑假社会实践报告汇编15篇大学生个人暑假社会实践报告1当一学期紧张的大学生活即将走向尾声，大学生暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。当然，我们学校也不例外。许多学生都开始谋划着臼己的罟假生活，有的选择回家，有的选择旅游，有的选择访亲，而更多的学生选择了屠假打工.每一个意气风发、热血沸瞒的大学者年都渴望走出宁净安逸的校园，摆脱乏味无聊的去活，踏入社会，找一份工作，靠;自Ci的双手和智皴，努力奋斗，换取属于自己的劳动成果，得到社会对自己价值的肯定。作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的大一学生，我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。我打工的目的并不是纯粹为了赚钱，更是为了融入这个现实的社会，锻炼自己的能力，开阔视野，增长见识和阅历，获取宝贵的社会工作经验，为自己毕业以后正式工作莫定基础，提供知识和经验。我想，这些比任何所谓的物J贞追求更重要。因为每个人都有能力赚钱，但并不是每个人都有丰富的工作经验和社会经脸，而经哙的富与贫都在很大程度上决定了个人工作能力的高低。经验，往往是我们大学生所最缺乏的东西！当决定去工作以后，我便和个关系密切的高中同学（现郑州师院政治系大二学生）一起踏上了开往上海这座国际大都市的火车。我们此次的目的地是上海市外高桥保税区。6月29日早上，我们的火车抵达了上海火车站，同学的妹妹接待了我们。她是在外裔桥镇熨碧路360号的金府大酒店（现更名为欣源大酒店）工作。我们也是由她介绍进入了该酒店工作，成为了名服务员。7月5日，我们在欣源酒店开始正式上班，至8月31日工作结束，工作了近两个月。对于涉世较浅、缺乏经险的我来说，工作初期显得十分吃力和打迫。因为缺乏定的服务经脍和知识，由此初次工作时显得非常紧张，动作笨拙缓慢、手足无措、丢三落四、服务流程紊乱等等。这对于我来说，是一个极大的挑战，也是一个锻炼自己、获取经验的机遇。我没有因为自己种种不好的表现而倍感失落和沮丧，而是更用心地向老服务先和主管学习，向他（她）们请教经验，并且跟从他（她）们认我学习席间服务，听其言、观其行，不放过任何一个细微的动作，遍遍识记整套的服务流程，努力要求自己对客人服务做到无微不至、周到体贴。经过半个月的勤奋努力和同事、主管的指导，我基本上熟悉和掌握了有关钱饮服务的各方面知识，并能很好地作用到服务当中去，-步步提高了自己的服务水平和服务质量，由此也得到了客人的肯定和领导们的夸奖。我也很高兴，为自己出色的表现和领导的褒扬而感到满意。然而，与这些相比，我认为自己所获得的经哙和认识要更有意义和价值。这不仅仅是一次简单社会实践，更是一次知识和能力的超越。它让我看到了能力和经脸的更要性，让我看到了自己的不足，更让我获得了前进和奋斗的动力！虽然仅仅是短短两个月的工作实践，虽然并没有获得丰厚的物质回报但是，我认为它给我带来的经骆和认识，以及能力的提升却比所谓的物质报酬要重要11有意义的多。总结两个月来的工作表现和工作认识，我得到了以下几个方面的成果：I、熟悉了黄饮服务的各方面知识，开拓了眼界，增长了见识。作为一名服务i,想耍做好服务工作，让客人满意，就必须熟知与餐饮服务有关的知识。在欣源酒店工作的这短短的两个月里，我学到了很多东西。例如，懂得了如何铺台摆位、如何倒茶倒酒、如何上菜分汤等等。作为服务员，还要牢记各种菜品的名称、价格、材料、做法以及口味等等：要牢记茶和酒水的名称、价格等等；要识记各种海鲜的名称、重量、做法等等。只有识记这些繁琐的东西，才能向客人更好、更清晰地推销介绍酒店的饭菜茶酒。由此，我也了解了很多与餐饮和服务有关的知识，也丰富了阅历。2,了解并掌握了餐莫礼仪、交际用语，懂得了如何以“礼”服人。在酒店工作的这段日子里，在与领导和同事的学习和交流中，我r解和掌握了很多餐桌礼仪以及基本的文明用语，懂得了如何更好的以礼服务于客人。我认为，这些远远要比我从大学*商务礼仪的书本中所学到的知识更广泛、更实用、更有价值.书本上的知识和理论过手干瘪、平淡且花无生动趣味性，所以学习和记忆起来不深刻，总是容易忘记和记混。然而，在酒店工作中，经常可以向领导和有经验的同事学习很多与餐饮服务有关的礼仪，可以近距离地观察他们与客人交流沟通时的行为动作，可以向他们请教在各种不同场合和情景卜.所要运用到的礼仪和用语。在模仿和学习中学会记忆和运用知识，在行动中发现问题并予以更正，且更好的弥补不足，增长见识。例如，在欢迎客人时要说：“欢迎光临，中午/晚上好！”客人进入包房时要主动开门，要说：“您请进，您请坐。”在客人坐下时，要询问人数，然后拿出菜谱和酒水单请客人点菜点酒。在倒茶酒水时要遵守“茶七饭八酒九”的原则，即茶水、饮料七分满，饭八分满，酒水九分满（红酒用红酒杯盛，三分之一满）。添茶倒酒时都要从主人位的右手边（即主宾位）开始，并按顺时针方向依次添茶倒酒.换烟缸、骨碟等其他餐具时均从主宾位开始。上菜时要先给客人打招呼，说：“打扰下（或请当心），帮您上菜。”上菜时尽显不要从老人和小孩旁边上，以免不小心烫到或碰到客人.上菜时一般从副主人位的左边或右边上起，还要注遨不要在客人头顶上方上菜，以免失礼。换烟缸时（一般超过3支烟头），要先用个干净的烟缸覆盖在原来脏的烟缸上，然后轻轻撤下，再将干净的放上，这样以免原来的烟缸中的烟灰飘散到菜里。上锅仔一类的菜和汤时要在火锅卜.面垫上骨碟（俗称垫碟），以免烫坏玻璃转盘。火锅的火口朝内（朝向转心），以免炙烁到客人。上日式刺身时要跟芥木料，且每人一位。剌身下面要垫口布（一般为饭店莫面料碟上面置放的门杯花），以防刺身里的冰融化弄湿桌面和客人的餐具餐桌礼仪条目繁多，I1.过于涉及宽泛，至于细节更是笈杂，不能一一详淡，只能列举一二。大学生个人暑假社会实践报告2大学生的第个暑假，当然，也是我第次经历社会实践。对于个大学生而言，敢于理解挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想透过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性:想透过社会实践，找出自己的不足和差距所在。有人这样形容此刻的大学生打工族：中文专业投簿从“融”，外文专业西游取“金”，历史专业谈“股”论“金”，医学专业精益求“金”°其实并不是我们有严重的拜金主义倾向，只但是我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。暑假社会实践报告臼从走进了大学，就业问题就似乎总是困绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为r拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的潜侦，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地.只学不实践，那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基研U透过这段时刻的实习，学到些在学校里学不到的东西。正因环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西自然就不一样了.耍学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在这天就已经被淘汰抻了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自己，表现自已。在实践的这段时刻内，我帮忙接电话，亚印资料，整理文件等，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说这天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必须有人会告诉你这些，你务必自觉地去做，而且要尽自己的发奋做到，一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。在学校，只有学习的第围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而发奋.而那里是工作的场所，每个人都会为r获得更多的报册而发奋，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自己的潜质！记得老师以前说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归持续着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，美联比杂，但我得去应对我从未应对过的切。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可.能是书本上的知识一点都用不上的状况.或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简雌，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱凯了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一小部分人具有更而的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，就应懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少.大学生个人暑假社会实践报告3将假社会实践活动是学校教育向课堂外的种延伸，也是推进素侦教育进程的全要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时时间也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，服务社区、回报社会的一种良好形式。作为一名大学生有别于中学生就在丁它更重视培养学生的实践能力，在重视素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高'校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。岁月如梭，伴随着酷热的到来，作为大学生的第一个*期就已悄然来到我们身边，于是我积极地投身社会实践当中，想通过社会实践更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的实干；想通过社会实践，找出自己的不足，不断地去完善自己。兼职，对于大学生来说，其实并不陌生，我已在上学期的课余时间兼过职，在一所中小型超市当收银员，而且周围很多同学也有兼职。所以当回到我们县城的时候感觉找份工作难度应该不大。但现实跟想想还是有很大出入的，有时候甚至有很大的差距。因为周围的环境是不一样的，所需也是不一样的。就贫我的求职经历来说吧，要找到一份理想的兼职工作并不容易，微转了三四个，在别人的帮助下找到一份家教的工作。家教，也就是做老师给学生辅导学习，一般都是一对一的辅导。不过由于后来乂仃几家需要家教，而I1.与我的时间也并不冲突，所以我辅导的学生有三个。曾经，对这个职业也有过憧憬，所以对于这样的一份罟期工作，我个人是很满意的，因为它是最能体现一个人的价值的，而且我对自己也是很有信心的，以前暑假在家的时候就教过我的弟弟妹妹们，虽然这并不正规，但至少让我获得一定的经验。自信是好事，但我知道，这毕竟是我第一次正式的一家教老师的身份去教别人，所以我要做好充足的准备。我辅导的学生都是初中生，辅导的主要科目是英语.我先跟家长通了个电话，进行了初步的接触和交流，并且了解了学生的基本学习情况，在对学牛.进行试讲之前，我在网上特地查找了一些家教活动中的注意点以及难点，还有就是家教学生的不同类型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英语课程设置的兆特点，对初中的英语课程有定的了解，我深知“不打无准备之故”的道理。第二天我就带着紧张又兴奋的心情进行第一次试讲，时试讲的结果，家长还是比较满意的。然后我跟家长进行了深入的交谈，也跟我的学生有了第次交流。这样的接触之后，我了解到，其实他们的其他几门功课还是蛮好的，对英语，主要是没有兴趣，而且英语底子差，加之父