关于演讲感恩演讲稿3篇.docx

关于演讲感恩演讲稿3篇演讲感恩演讲稿篇1各位敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！仿佛就在昨天，我们刚迈进四中的大门，而今天，我们就站在了毕业这扇门前。我们，四中新百年的第一批学子，即将满载着她给予我们的力量，匕向更广阔的天空。这三年，是我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向厚实的三年。还记得，高一，也是在这里，我们接受了入学教自。知道了四中“优苦严”的校风，知道了勤奋、严遂、民主、开拓的校训，知道了“做杰出中国人”的目标。还记得，我们立下的誓言：“做石，就要做中潦砥柱；做树，就要做擎天栋梁：做人，就要做杰出的中国人。”还记得，在昌平南口，我们彼此还不熟悉，却能将正步踢得那样整齐有力，能将口号喊得响彻整个军营。还记得，运动会上，各班的板报出得异彩纷呈，拉拉队装备整齐，运动员活力四射。还记得，课间操上，咱们的队伍总是最整齐的，总能得到最多的赞扬，总能为其他年级做出榜样.还记得，是我们将足球联赛至新带回了四中校园，让全校同学感受到足球带给我们的欢乐。还记得，诗歌朗诵会上，I可学们或慷慨激昂，或饱含深情，寥寥几句便让全年级新生产生共鸣。当然,还有DV大赛，合唱节，科技节，卡赛,新年舞会，灯火晚会大概每个同学都曾站在教学楼前仰望过那几树洁白的玉兰花，都曾登上科技楼五层俯瞰整个校园，都曾在雪天欣赏操场的一片白雪皑皑，都曾在周末到自习室刻苫钻研，都曾在办公室与老师讨论问题，都曾在运动会上喊哑/嗓子，都曾去电子阅览室精心准备臼己的课前演讲，都曾在食堂排好长的队只为吃上卡通鸣块或行炸鲜奶，部曾静群地坐在长廊，看着来来往往步履匆匆的师生发呆这些是我们共同的、永远也不会磨灭的高中记忆。当大家的笑容定格为记忆，当如潮的离歌在耳边响起，我们，还是有很多话想说。我们想说：感谢！感谢学校的后勤职工，是你们，为我们的学习、生活创造最好的环境：是你们，保障若我们的所有活动，义务加班，默默无闻地做若自己的贡献，三年来，我们的成长，也得益于你们的帮助。我们想说：感谢！感谢任课老册。来到四中后的每一节课，都让人耳目一新。各种教学风格，各种思想、观点，各种气质、底薄，都证明了“四中”这两个字的分量。是你们，开阔了我们的视野，提升了我们的境界，培养了我们严速踏实的学风和独立思考的能力。我们想说：感谢！感谢班主任老师。传道、受业、解惑，您与我们迎难而上；快乐、伤心、奋进，您与我们形影不离.我们忘不了您的悉心传授，忘不了您的谆淳教诲，忘不了您的热情鼓舞，忘不r您的真诚微笑，是悠，让我们懂得了立志、追求、拼搏！学会了自尊、自信、自强！我们想说：感谢！感谢年级组长田老师、谢老师。早自习时的朗朗读书声，对教室卫生三年一贯的检查，班干部分管制，折子工程还有那句深深扎根于我们所有同学心中的“不问收获，但何耕耘，活在当下”，终于造就r我们这样一个团结活泼、成绩优异的'年级。我们想说：感谢！感谢校领导。学校领导时素质教育的坚守，让我们获得/前所未有的体验和成长；对各种社团、各种活动的大力支持，让我们有了更多展粉翎翔的机会。卜天后，我们就将走进高考的考场，那是我们接受检阅的时刻。“而考夺标，报效祖国，报答父母，实现自己的职业理想”，是学校对我们的希望。这意味着，高考夺标仅仅是基础，是开始，是灿烂人生的第一步。现正指引我们向前的，永远是“做杰出的中国人”的目标，让我们在心里永远烙印上“四中人”三个字吧，这，将成为我们终生的财富！演讲感恩演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我样会珍惜”每逢我听起这首歌，就想起r我的恩师一一杨红霞老师，是老师交给我们做人，是老册亳无保留的把知识教给我们，一位永远在我记忆中的老师。正如句古诗所说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。在我上小学年级的时候，别人帮我把位置打得特别干净，可我却没有说一声谢谢，就走了。感恩是中华民族的传统美谯，我们一定要将这种美德继承并发扬光大。小时候是谁大大照顾着我们？在我们生病的时候是谁夜夜陪伴着我们？在我们摔倒的畴候，是用大大的手掌把我们扶起来，并鼓励我们继续努力？是谁在没日没夜的赚钱，供我们读书以及生活的用品？这琲道不是我们最伟大、可爱的爸爸妈妈吗？父宏比山高，母爱比水深.爸爸妈妈含辛茹苫的把我们养大，同学们，试问：你们平时楮妈妈洗衣服吗？更重要的是爸爸妈妈每天在外而奔波忙碌，你们对父母说过句“爸爸妈妈我爱你们”吗？父母为我们辛辛苦苦的赚钱，可有的同学总认为这些钱就好像天上掉下来的，花起钱来大把大把的，很不珍惜父母的劳动成果。同学们，爸爸妈妈对我们无微不，你们又怎么报答父母的呢？我今后一定要好好学习，要成为对国家和社会有用的人，一定要好好孝顺父母，让他们享受天伦之乐。还有尊敬老师，老师就是另个我们的父母，教我读书认字，叫我做正人君子.同学们，你们一定不要让爱你的人失望！你们一定要对父母大声的喊一次：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”也对我们的再去父母一一尊敬的老师说：“我爱你们！”记住：不要让爱你的人失望、绝望，常怀一颗感恩的心！演讲感恩演讲稿篇3尊敬的家长，各位小朋友：你们好，会“感恩”，对于现在的孩子来说尤其重要。当今社会孩了成为了每个家庭的中心，孩子的全面发展成了家长们关心的焦点。但在实际生活中，很多家长却忽视了孩子的心理上的健康。作为幼儿教师，我们不仅要给孩子传授各种知识和学习的方法，教会他们日常生活的自理能力，关心他们的健康成长.我们还应该把对孩子进行感恩教育当成自己光荣的使命和职责，要通过我们辛勤的劳动，使孩子们都拥有一颗感恩的心，培养成为个心理健康的人。比如我们从最简单的方面引导幼儿知道如何去感恩。学会使用礼貌用语，如需要别的小朋友梢助时，应该先说声“请”；在接受了别的小朋友的指助时，应该对别人说“谢谢”；不小心弄坏了别人的东西时,应该及时和别人说“对不起”。在日的活动，看到幼儿有一点善意的行为，马上给予表扬和鼓励。如我们发现有小朋友主动捡起了地上的枳木，我们应该对他说：“谢谢你!你梢小朋友捡枳木，你真有爱心！”一声谢谢，给了他们是心理的满足和温暖，也提示其他的小朋友向他学习。幼儿的心地就是亩良田，种什么种了.开什么花，结什么果。只有种下善良的种子，通过我们大家每天辛勤地去浇灌、管理，才能长出好的果实。我们应该用用爱来回报这个世界，应该去楮助更多的人，让他们感到温暖和力量,让世界充满爱。只有这样，才能让孩了以平等的眼光看待每个生命，尊重每一份平凡而普通的劳动，让孩子知道，只有尊全别人才是尊全自己。感恩是每个人都应该具有的基本道德准则，也是做人圾基本的修养。“进行感恩教育,必须将它与炭心教育、礼貌教育结合起来，三者缺一不可。而对孩子进行教白，必须与他们的生活实际相联系，具体来说，我们可以从以下儿方面入手。日常生活中，同事、亲戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的对象.家长在待人接物时的言行举止都影响着孩子“家长要鼓励孩子有礼貌地与人交往，对其友好、楮助、关爱表示感谢，给别人添了麻烦时，要表示道歉等等。再如，医院里给孩了看病的医生、给孩子打针的护土，经常看到的交警，马路上的清洁工，还有在外吃饭时的服务员，在商场里买东西时打交道的俏售人员等等，虽然他们都是陌生人，但是，也应该让孩子认识到他们工作的重要性，并让孩子学会运用常用的礼貌川语.对下孩子不礼貌的行为，家长应及时纠正。在这种情况下,进行随机教育,效果最好。由此可见,感恩教育就殖敏在生活中，就殖敏在生活中点点滴滴的小事里。关键是，我们家长要做个有心人，从自身做起，抓住教育契机，以榜样的力量影响孩子。现在的普遍现象是孩子是家中的“猫王”一家人困着孩子，所以孩子们不懂得用感恩的心去时待父母，对待老师，对待身边的人,下雪了，年老的奶奶琳在地上给孩子换桂，而孩子却心安理得，竟没有一声“谢谢”；孩子大小便在身上了，老师常无怨言地帮孩子换上干净的衣服，孩子却认为理所当然，没有任何表示;孩子的生日到j',幼儿园为小朋友准符r生日蛋糕，老师和小朋友一起为她唱牛.日歌是，孩子高兴地接受着这一切，而没有想到要感谢妈妈的养育从以上事例不难看出，有些孩子对家长、老师的爱，熟视无睹，这是幼儿缺乏感受爱的能力。因此我们有必要开展感恩教育。我们应该以身作则让孩子在我们的身上懂得“感恩”学会“雄恩”。记得在大班的毕业典礼，老师舍不得孩子而伤心的流下眼泪，有的孩子会抱着老加哭的泪流满面，而有的孩子看见老师哭，同学哭却笑得手舞足蹈，我们可以理解为前者的孩子懂事;后者的孩子小、不愦事、不理解。其实这不就是孩子们是否懂得感恩吗？为了孩了良好的身心发展，我们都应该从自己做起，在孩子幼小的心里播种下善良的种子，让孩子在心底里自然产生对父母的感恩之情，对社会的感恩之情。也让孩子在生活中学会感谢父母的生养恩诬，例如：让孩子为辛苦了一天的父母捶搔背，帮口渴的卷爸、妈妈倒杯水，为劳累的父母递一条毛巾让我们的孩子学会感恩，懂得感恩吧！只有尊宙别人，别人才会尊重你！谢谢大家，我的演讲到此结束.