学校防控新冠病毒感染应急演练总结.docx

学校防控新冠病毒感染应急演练总结为做好学校春季新型冠状病毒感染疫情防控及传染病预防工作，细化落实学校疫情防控应急预案，全面提高学校应对疫情和传染病的应急反应能力，2月5日上午，XX小学开展了校园疫情防控演练活动。情景一：入校晨检。学生全程佩戴口罩，一米线距离有序排队入校。值勤老师在测温时发现体温异常学生。校医对该生进行体温复测，确认学生体温异常后，立即通知家长来校将学生接回就诊，并通知其班主任，跟踪了解该生情况。情景二：访客入校。联系相关人员，确认访客身份。测量访客体温并查验48小时核酸报告或是做抗原检测。48小时核酸报告是阴性或是现场抗原显示阴性，登记信息入校。情景三：体温异常。中午,班主任进行午检,发现一名学生体温异常。学生戴好口罩，班主任将其带到健康观察室。校医对发热学生进行体温复测，做好登记，进行抗原检测，显现阳性。校医第一时间汇报分管副校长。在校领导统一部署下，对同班级师生进行抗原检测，患感染者比例达20%及以上，该班级停止线下教学、实施线上教学。分管校长向属地教育行政部门报告，由属地教育行政部门会同卫生健康等部门综合研判提出并实施防控措施。班主任通知该班家长及时接回学生。重症学生由校医陪同点对点送至定点医院，做好及时救治工作。校医以及保洁人员做好该班级消杀工作以及公共场所消杀工作。此次演练，进一步强化了教职工对新型冠状病毒感染防控措施和流程的掌握，提高了学校疫情防控突发事件的处置能力，为春季平安开学奠定了夯实的基础。