义务教育法给家长的一封信.docx

给家长的一封信敬更的各位家长：你们好!中华人民共和国义务教化法已由中华人艮共和国第十届全国人民代表大会常务委员会其次十二次会议于2006年6月29日修订通迂。囱2006年9月I日起菸行.为了让各位家长了解新修订的义务教化法特发此信。一、修订后的G义务教化法的亮点是什么？1.修订后的义务教化法3明确国宓将义务教化全面纳入财政保停苞围，将义务教化标费保障机制以法的形式固定下来,明确义务教化不收学免.杂费.为在新的足点上更好地实的义务教化供应了法律保障，2、修订后的义芬敖化法将素养教化上升为法律规定,进一步明魂了义务教化的方针和目标.为全面贯彻教化方针,提高教化教学质量，促进人的全面发展供应了法律保漳3,修订后的义务教化法将促进义务教化均衡发展，作为方向性要求确定下来，明政各级政府应当合理超置资源,为保障适龄儿童、少年同等接受义务教化的权利,促适教化公允供应了法律保獐.4、修订后的义务教化法为进一步完善中田特色教化法律法规体系，为全百贯彻实施依法治教供应了法律基础。二、国家实行九年义务教化制度是什么？义务教化是国家统一实造的金部适於儿童.少年必需搂受的教化，是田家必常予以保障的公益性事业.实菸义芬教化.不收学费、杂费。4义务教化法第三条：义务教化必帚贯初国家的教化方针,实旅素养教化、提高教化质量，使适的儿童、少年在品德,智力、体成等方面金营发展，为培育有志向、¾,有文化、有纪律的社会主义窿设者和接班人要定梦死.义务教化法第四条规定：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童，少年,不分性别、艮族、种族、家庭财产状况、宗教信仰警，依法享有同等义务教化的权利,并横行接受义务教化的义务.三、父母或其他监护人的责任是什么？适龄儿童,少年的父母或者其他监护人应当依法保证其修时入学接受并完成义务教化.四、学生的权利是什么？义务教化法第十一条：凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他监护人应当送其入学搂受并完成义务教化，条件不具备的地区儿童，可以推迟到七周岁.适龄儿I1.少年因身体状况须要延缓入学或者休学的，其父母或者其法定胜护人应当提出申请,由当地乡供人民政府或者县蛟人民政府教化行政部门批准。义务教化法第十三条：县级人艮政府教化行政部门和乡镇人民政府级织和督促适龄儿童、少年入学,帮助解决适龄儿童.少年接受义务激化的由淮、实行措施防止适龄儿童、少年辍学。义务教化法第十四条：禁止用人单他招用应当接受义务教化的适於儿童、少年.五、学校的职责是什么？第十六条：学校建设、应当符夸国家规定的办学标准,适应教化教学须要.应当符合国家规定的选址要求和建设标准、糙保学生和教职工平安.第十七条：县级人民政府依据须要设寄揖制学校，保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教化.第十九条：县境以上地方人民政府依据须要设置相应的实旅特别教化的学校班,对视力残疾,圻力语言残疾的适龄儿童、少年实施义务教化.特别教化学校（班应当具备适应儿:、少年学习、康复、生活特点的场所和设施.其次十一条：时未完成义务教化的未成年犯和被实行强制性教化措施的未成年人应当透行义务教化，所需经费由人民政府予以保障。六、老师的权利、义务、职责是什么？其次十八条：老师享有法律规定的权利.厦行法律规定的义务，应当为人师表.忠诚党的教化事业。其次十九条：老郑在教化教学中应当同等就待学生，关注学生的个体差异,因材施教.促进学生的充分发屣.第三十条：老师应当取得国家规定的老师资格.第三十四条：教化教学工作应当符合教化规律和学生身心发展杼点，百财全体学生、教书育人,将德盲、智育、体育.美百等有机统一有教化教学活动中.注意培向学生独立思索实力、创新实力和实践实力，促进学生全面发展。第三十六条：学校应当把德育放在首位.寓于教化教学之中，开展与学生年静相适应的社会实践活动，形成学校、家庭,社会相互协作的思想道德教化体系,促进学生养成艮好的思想品德和行为习惯.七、各级人民政府的职责是什么？第四十二条：国家将义务教化全面纳入财政保障范围,义务教化经费由国务院和地方各级人艮政府依照本法规定予以保障”国务院和地方各级人民政府将义分教化羟费入预算,依据教职工编制标准、工窗标准和学校规设标准、学生人均公用经费标准,刚好足额拨付义务教化经费,确保学校的正常运转和校舍平安，确保教职工工费依据规定发放。第四十四条：义务教化经盥投入实行国务院和地方各级人民政府依据职责共同负担.省，自治区.宜辖市人民政府负责统筹落实体制，农村义务教化所需经费由各级人民政府依据国务院的规定分项目、按比例分担。第四十五条：地方各级人民政府在财政慎算中将义务教化经费隼列。