「小说精读」莱·巴尔莱塔：《喂自己影子吃饭的人》.docx

小说精读莱巴尔莱塔：喂自己影子吃饭的人编者寄语莱巴尔莱塔，阿根廷著名作家。其长篇小说一个人的城市和洛维尔希尔珂分别获得阿根廷国家文学奖和布宜诺斯艾利斯文学奖J947年和1954年先后获得授予“拉丁美洲最佳短篇小说家"的古巴"埃尔南德斯卡塔奖”和该奖的特别奖.喂自己影子吃饭的人这篇小说通过一个地位卑微、靠幻术表演为生的卖艺人，受尽歧视和嘲弄的凄苦与无奈，披翥了社会贫富不均、苦乐不谐的社会现象，寄寓了作者对挣扎在死亡线上的穷苦人民的悲悯情怀.1853年，海明威提出了著名的“冰山原则，他说："冰山运动之雄伟壮观，是因为他只有1/8露在水面上"，这篇小说最大的特色在于成功地隐藏了冰山7/8的内容.前半部分不动声色，娓娓叙述，后半部分笔锋陡转，结尾才道出事情的真相并戛然而止，使小说收到了震撼人心、回味无穷的艺术效果.文本研读展自己影子吃饭的人>>>SSIfi9.专入SR球，设置导念.IS引法者.作古I阿根廷IJR巴尔蒙塔8t时,氓店里走进一位高个儿，面笈和荷，脸上的笑容玲持而又惨淡.小说开头，交代故事发生的时何.觉息.人物.点号7人物的面部表情.用.和ar龄持一”惨演”几个词修饰.够觉十分奇怪.也期起读告兴趣.他风度B1.e1.走上的台，旃苒说道："诸位，Itt人十分愚总城意在此介%一种奇迹,直今无人胡痛见JiS!的.近年梁,账人豕入自己影子的心灵,努力探索其需求和爱好.兄弟十分葩棘把来龙去脉流述一番,以及誓渚位的关t.i»e!我至亲至诚的修身伴13"相的影子的实际存在.”>>>主人公上场.一段漂亮焉利的开场白.敬表明了卖艺人的9份,也显示出他于音精的特点.在半明半暗的灯光中，他走近墙壁，修长的身影清晰地投射在墙上.全厅鸦雀无声，人们一个个伸长脖子,争看究竟.（侧面表现了卖艺人善于抓住观众的心理和调动现场气氛的能力.他像要放飞一只鸽子似的，双手合拢报辕:"骑士跳栏！"骑士模样的形状在墙上蹦了一下。”玉兔食菜!”顿时，出现一只兔子在啃白菜."山羊爬坡！”果然，山羊模样的影子开始步履艰难地爬一个陡坡。"现在我要让这昙花一现的形象具有独立的生命，向大家揭示一个无声的新世界."说完，他从墙撼旁走开，影子却魔术般地越拉越长，直顶到天花板上.>>>故事的开端：主人公为观众进行简单有趣的影子表演.从全文看，这一部分为后面百正的表演“喂影子吃饭”做铺垫."诸位，为了使影子能脱离我而独立生活，敝人进行过孜孜不倦的研究.我只要对它稍加吩咐，它就会具有生命的各种特征甚至还会吃东西！我马上给诸位表演一番。诸位给我的影子吃些什么呢？">>>这段话充分展现了主人公能说会道的性格特征。他先是用“影子脱离我而独立生活”“影子具有生命的各种特征”等话语层层铺垫,巧妙掩饰；之后装作漫不经心，随口说出影子”甚至还会吃东西"；最后不等观众回应，就马上转入话题，“诸位给我的影子吃些什么呢至此，主人公的真正表演才刚刚开始，同时也激发读者饶有兴趣地一探究竞。一个炸雷般的声音回答说："给，给它吃这块火鸡肉冻."一阵哄堂大笑.他伸手接过递来的菜盘，走进墙壁.他的影子随即自如地从天花板上缩了回来，几乎贴近他的身子.人们看得清清楚楚，他的身子并未挪动，那影子却将纤细的双手伸向盘子，小心矍翌地抄起那块肉，送到嘴里，嚼者,吞者>>>这段”喂影子吃饭”的表演写得细时传神，十分出色。作者运用拟人、夸张的手法和一系列的动词如"缩""伸""抄""送""嚼""吞"等住动形象地写出影子表演的神奇玄妙、引人入胜，表现了卖艺人的手法娴熟、技艺高超。呼应了前文“敝人深入自己影子的心灵，努力探索其需求和受好“，表现了卖艺人为了生存而勤学苦练的艰辛。"简直太神了！""嗯，你信吗?”"天哪！夫人，我可不是三岁的小孩!*"可是，您总不会否认这把戏确实很妙，是吗？""给它这块鸡瞒.”"梨！看着它如何吃梨一定妙不可言.”很好.诸位，现在先吃鸡牖.噢，劳驾哪位递给我一条餐巾？谢谢!"所有人都兴致勃勃地加入了这场娱乐."再给它吃点饼，你这影子可有点干瘦呵!"“喂，机灵鬼，你的影子喝酒不？给它这杯酒，喝了可以解愁.""哎呦，我笑得实在受不了喽.">>>表演还在继续，观众兴致勃勃，现场十分热闹。不断有东西被送上舞台.留意食物“鸡瞒“"饼"等，此处埋下伏笔，下文会有照应。那影子又吃、又喝，泰然自若.不久，那人把灯全部打开，神情冷漠而忧郁，脸色显得格外苍白.（神态描舄再次出现，仍然刻画面部表情。只是这次和开头不同，“冷鼠忧郁、苍白"，这些词语显示出卖艺人表演结束后的身心疲惫、精神虚脱，一颗饱受双重性格折磨的心灵，烂以支*1.Z刘；:欢笑的面容。）他一本正经地说道："诸位，敝人深知这般玄妙的实验颇易惹人嘲讽、怀疑，但这无关紧要。总有一天，这项旨在使自己的影子独立于本人的实验，必将得到公认和奖励.临走前，敬请凡有疑问者前来搜一下敝人的衣服，以便确信我绝没有藏匿任何物品。诸位的慷慨惠赔，无一不为我影子所食.这如同敝人叫巴龙卡米洛弗莱切一样千真万确.上前以我逼丁礼的的结束语，旨在让观众确信他的表演百实可信，显示了一个卖艺人良好的职业素养。）十分感谢，祝大家吃好，晚安！""见鬼去吧！"“谁要搜你的身子！""幻术玩够了吧，来点音乐吧！”>>>观众的这几句叫骂让读者心酸。这是一群只知寻欢作乐、追求感官剌激的富人，他们高高在上，优越感极强。表演一结束，他们就对卖艺人表现出鄙视嘲笑和厌恶嫌弃,让他赶紧离开.这个情节从侧面折射出贫富两极分化、穷人难以维持生计的现状，暗含了作者对不公平社会的不满.>>>故事的发展：卖艺人进行“喂自己影子吃饭”的表演.此部分内容只是冰山露出的一角，如果作品就此结束，就显得平淡无奇、毫无特色，可高明的作家总是会出人意料，泳山之下还有未知的海域。卡米洛弗菜切，真名叫胡安马力诺，他面朝三方，各鞠了个躬，神态庄重地退出了餐厅。穿过花园时，突然有人一把抓住他的胳膊."你给我滚！"警察厉声吼道,”下次再看到你，就让你和你的影子统统蹲到警察局过夜去他低下头，慢慢地走出去.拐过街角，他才稍稍挺直身子，加快脚步回家.>>>警察的厉声怒吼没有吓到卖艺人，他“低下头，慢慢地走出去”，显然他已经习惯了这种恫吓和侮辱.可这一声怒吼，却像吼在了读者心头，使他们从表演中回过神来.接下来笔锋隧转，情节也戏剧性地发生变化。“文似看山不喜平”，一波三折，趺宕起伏,是小说故事情节吸引人的原动力.“你不回来，小家伙们不愿睡，他们可真累人呵！两个金发的孩子在一旁玩耍若，兴高采烈地迎接他.小姑娘走过来，缓声问道："带回来什么没有？"他没吱声，从衣服里掏出一方费好的餐巾，从里面取出一块鸡脯，几块饼，还有两把银质钥匙.她把食物切成小块，放在盘里同她的两个兄弟吃了起来.“你不想吃点什么？爸爸。""不，"他头也不回地说道，"你们吃吧，我已经吃过了。”>>>小说高潮：这部分内容运用对话描写和动作神态描写，使事实和真相渐渐露出水面.原来，在台上表演影子幻术的卖艺人的背后，竞隐藏者不为人知的辛酸和悲苦。他独自承坦抚养三个孩子的重担，为生计所迫，才在舞台上表演“障眼法”，巧妙地将食物带回家。这段文字对话简洁，寥寥数语，写出了卖艺人家里虽然清贫却其乐融融、充满温情与关爱的气氛.这何尝不是抚慰主人公受伤心灵的精神花园！孩子的热切期待，女儿的关心问候，让读者在双目氤SI中露出一丝微笑。卖艺人的故事令人同情，但他却是干干万万生活在社会底层的普通劳动人民的形象缩影，具有艺术的典叟性.在他身上，作者寄寓了深沉的思考和批判，并呼吁统治者关注底层民众的生活。马里诺面朝窗子坐下来，茫然失神地凝望着沉睡中城市的屋脊，琢磨若明天该去哪里表演他的奇迹>>>故事的结局：主人公为明天的生计而迷茫忧愁.从“茫然失神”琢磨该去哪里”这些词语中，可以看出他对未来生活的迷茫、无助和忧愁；从“沉睡中城市的屋脊”可以想象到，对卖艺人来说，这将又是一个不眠之夜。作者在字里行间，流露出对他的深深同情和悲悯，显示了一个伟大作家关注社会、关注民生的博大胸襟和人文情怀。“我国君王心.化作光明烛.不照绮罗筵，只照贫寒屋知识建构"人物形象'与'人物性格”"形象"与"性格”的用语是有区别的，审题时要注意。"人物形象"这一概念,它的内涵要大于“人物性格”的内涵.人物形象特点的核心是人的性格特点，但还包括人物的肖像、衣着、身份、职业、地位、技能、行为习惯等因索，而人物性格特点则直指人物的品行、情感、精神等心理特点.分析人物形象特征时要由表层到内在精神，由外在形象特征到内在思想性格特征.如分析本文主人公的形象特征，要先答出他的身份、地位、职业和技能，即"他是一个地位低下、靠表演影子游戏为生的普通劳动者"；然后再分析他的性格特征，如"技艺精湛""善于言辞""忍辱负重”等。试迤解析1下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（2分）A.马里诺说影子是有独立生命的实际存在，是让观众相信他对账子的研究成果，也表明他的表演技艺的高超.B.马里诺离开饭店前，请客人上前搜身，以证明他没有带走任何物品，这表明他品行端正，爱惜自己的名声.C.马里诺谢幕时，有人发出"幻术玩够了，来点音乐”的呼声，这呼声暗示客人们看穿了幻术，需要更多的娱乐节目刺激.D马里诺穿过花园时，遭到警察的威胁和警告，表明马里诺的影子表演缺乏新意,已经让警察感到厌痂了.E小说对马里诺在家中茫然失神状态的描写，真实反映了一个江湖艺人的现实生活，表达了作者对这类人物的同情.参考答案：AE解析：B.”这表明他品行送正，爱惜自己的名声"错，他是要让人们相信所有食物都被他的影子吃掉了。C.”客人们看穿了幻术"于文无据，且"需要更多的娱乐节目刺激"也不准确，这只能表明观众看够了他的表演，厌烦他，想让他赶紧离开.D.“遭到警察的威胁和警告”不是因为“影子表演缺乏新意"，而是因为他生活在社会的底层，被人看不起。（选A得1分，选E得1分，选AE得2分，选其他项不得分.）2“影子”对小说的艺术表现有什么作用？请简要分析.（4分）参考答案：通过奇特形象的塑造，营造作品的神秘氛围，激发读者阅读兴趣.通过影子逼真神妙的表演，表现主人公幻术技艺的高超.通过制造故事悬念，为后文提示事实真相埋下伏笔.（本题答对1点得1分，2点得3分，3点得4分）解析：此题考直物象对小说的艺术表现的作用.可以从以下几个角度来回答：情节安排：景乡子是主人公表演的道具,是小说故事情节不可或缺的重要物象，主人公的一系列表演活动都与影子有关.人物形象的塑造：主人公的影子表演相当精彩，文中用了不少笔墨，正面写影子表演的过程；也从观众的感受，侧面烘托了他技艺的高超.结构手法：影子表演为下文制造了悬念，埋下了伏笔，激发读者的阅读兴趣，推动故事情节的发展.象征意义：影子象征着像马里诺一样的下层民众，地位低下，被人忽视，只能生活在阴暗的角落，孤独而又凄凉.3小说主人公马里诺这一形象有哪些特点？请简要分析。（5分）参考答案：演艺精湛：能说会道，善于捕捉观众心理，呵予无声的影子以独立的生命。地位卑微：人前强颜欢笑，依靠表演取悦观众，却遭观众厌弃和警察驱逐.忍辱负重：为养家桶口而奔走卖艺，却只能独自忍受精神的孤独和痛苦。（本题答对1点得2分，2点得4分，3点得5分）解析：此题考查对小说人物形象的分析.要结合人物的外在形象和内在性格进行分析.从形象上看，主人公外表风度翩第，但神情忧郁，从中可砥受到他在众人目光注视下的局促及内心的自卑；从身份上看,马里诺是一个卖艺者，他苦练"喂自己影子吃饭”的技艺，演技出色，但他生活在社会的底层，经常被人看不起.