欢迎来到优知文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
优知文库
全部分类
  • 幼儿/小学教育>
  • 中学教育>
  • 高等教育>
  • 研究生考试>
  • 外语学习>
  • 资格/认证考试>
  • 论文>
  • IT计算机>
  • 法律/法学>
  • 建筑/环境>
  • 通信/电子>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 优知文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    第七章《力》节节练.docx

    • 资源ID:1482342       资源大小:98.87KB        全文页数:9页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录
    二维码
    扫码关注公众号登录
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,如果您不填写信息,系统将为您自动创建临时账号,适用于临时下载。
    如果您填写信息,用户名和密码都是您填写的【邮箱或者手机号】(系统自动生成),方便查询和重复下载。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    第七章《力》节节练.docx

    第七章力哀阳梁新生第1节力【知取导引】1、力的概念:力是物体对物体的作用,力不能离开物体而存在.力的单位是牛顿,符号N。2 .力的作用效果:一是使物体发生形变(由于受力物体的材料不一样,力的大小不一样,形变的程度也会不一样,再微小的也会使受力物体发生形变):是改变物体的运动状态(运动快慢和方向,任意一个因素发生了改变,其运动状态就发生了改变).3 .力的三要洪:大小、方向和作用点.(力的作用效果由力的三要素决定)4、力的示意图:三步,一点(作用点).二线(力的作用线)、三方向(力的方向).5,物体间力的作用是相互的.1、以下哪个物体被托起时所用的力眼接近2N()A.一头小牛B,一块破C、八年级物理课本D、两枚一元硬币2、用绳子系蕾水桶,手抓布绳子,从井中向上提水,此时手受到了向下的拉力,这个力的施力物体是()A、地球B,绳子Cx水桶D、水3.如图7.1I所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是()4、以下物体运动过程中,运动状态下发生改变的是().篮球从篮筐中落下B.火俯发射升空C、月球烧地球转动I)、火车在平立帙轨上匀速行驶5、如图7.1-2所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹黄。该实骁说明,弹救受力产生的效果与力的().大小有关B、方向有关C、作用点有关D、大小、方向和作用点都有关6、“物体间力的作用是相互的”,以下图7.1-3中能生动地表达这一境怏的是()7、在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机的事件,如图7,14所示。以下关于小鸟和飞机相撞时的说法中正确的选项是()A、小鸟受到的力大B,飞机受到的力大C、小鸟和飞机受到的力一样大Px以上情况均有可能8、如图7.卜5所示,“打陀螺”和“跳橡筋”是我国传统民间游戏,其中图主要表示了力可以使物体发生形变,图_主要表示了力可以使物体的运动状态发生改变.(以上均选填“甲”或“乙”)9、阳足球时,脚对足球的力大小不变,不I可的踢法足球飞出去的方向和旋转性却各不相同,说明力的和不同,产生的效果也是不同的.10.作图题B1.(1)在如图7.16甲中画出人对竖直戕壁推力:刁的示意图。fI(2)一个物体解止在斜面上,如图7.1-6乙所示,物体受到的丛z斜面的支持力为8N,请在图中画出支持力的示意图.【能力提高】图11、“南辕北辙”这个成诲的本义是某人要去南方办事,却赴新马车往北方跑,结果离目的地越来越远.它说明了()A,力的大小不同,作用效果不同B、力的方向不同,作用效果不同C、力的作用点不同,作用效果不同I)、以上三个方面均有12、册上的人用桨向后划水时,船就会前进使婚前进的力是()A、人手作用在桨上的力B,水作用于桨上的力3水作用于船体上的力D,桨作用于水上的力13、在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表.你认为正确的观点有(只填序号).第2节弹力【知引】1.弹正方反方观点1.两个物体相接触.就一定有力的作用2.两个物体接触,但不一定有力的作用3,两个物体不接触,一定没有力的作用1.两个物体不接触,也可能有力的作用5.力不能脱离勒体而单独存在6.力可以脱阳物体而单独存在7.力的产生总涉及两个物体«.个物体也可以产生力的作用9.力是维挣物体运动状态的原因10.力是改变物体运动状态的原因力的概念'弹性和电性的区别.2、弹簧测力计:(1)原理:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比。(注怠:在弹性限度内:“仲长”与“长度的区别)考前须知:B.观察量程和分度伯:b.观察指针是否指在零点:C.测泉时,力要沿着弹簧的轴线方向:d.读数时,视线与刻段面垂直。【根底达标】K在图7.2I所示四个事例中.发生弹性形变的足()A,甲和乙B、甲和丙C.甲和丁1)、都不是2、如图7.2-2所示,哪个物体间的作用力不是弹力?(图7223、几个同学用同一界货拉力器比试傅力拉力潴上有三根弹黄.结果是每个人都能把手忤伸直,那么()A、每个人所用的拉力一样大B、符力大的人所用拽力大C、体重大的所用拉力大D、手臂长的人所用拉力大4、关于弹簧溺力计的使用,以下说法错误的选项是(A.使用前,要检查指针是否在零刻度位置B、所施力的大小不能超过弹费刈力计刻度的最大值C、弹货5«力计必须竖直放置D、使用过程中,防止弹簧测力计指针、挂钩与外壳摩擦5、测一个约6'力时,应选用最恰当的弹费测力计的规格是()A,限程KW,分度值0.2NC、母程30N,分度值3NB,fit程5N,分度值0.1NIK上述三个弹雷测力计都可以用【能力提育】6、如图7.23所示.利用弹跳测力计测量一块秒表的重力时.使测力计内弹黄伸长的力毡()A,秒表的球力B、杪表和测力计的总束力C、杪表对弹费的拉力D、弹簧对秒表的抗力7、有一弹微测力计,秤钩上不受力时,指针指在02N的位置上.此时用手M拉弹簧测力计的稗钩,使弹费测力计的示数为4N,那么手拉弹簧的力()Ij.3.8NB.4NC,4.2ND、无法判断58、某同学在用弹宽测力计测啾一个物体的曳力时,错判物体挂在了拉环上,腐当初体静止时,弹簸测力计的读数为10OM那么物体的由力为(),A、一定等于Hif1.i10. 0NB、一定小于10.0NC.一定大于10.0ND.以上判断都不正确9、某同学在探究弹黄的特点时,得出了弹簧的尺度与弹费受到的拉力的关系如图7.2-4所示,诂答宾以下问题;(1)这根邦货的原长是cm;(2)弹簧在受到6N的拉力时,弹簧比原来伸长了cm.此时弹簧发生了形变:(3)分析图象及有关数据,你可得出的结论是_一.10、桌面受力也有形变吗?请认出观察如图7.25所示实蛤,并说,说采用的物理研究方法是。使物体受到的物体本身.)的质量和受到的不是垂直向下:物体的几何中心第三节力【知织导引】1.Hi力的概念:由于地球的吸引而力。(施力物体是地球,受力物体是2,揖力的大小:G=mg.不能说物体重力成正比.3、JE力的方向:竖直向下(注意:竖直向下的本质是指向地心)4、重心:质地均匀、形状规那么的就是它的重心.(注意:中心不一定在在物体上)5、盅力的由来:万有引力【根底达标】1 .足球前怦队员面对已封住角度的守门员,轻轻新球一排,足球在空中划过一条如线进入球C1.假谀不计空气阻力,足球离开脚面后使其在空中它受到的力是()A.重.力和推力B、武力C、冲力D、推力2、如果没有*力,以下说法中不IE确的选项是().河水不再流动,再也看不见大温布B.人一跳起来就国开地球,再也回不来C、物体将失去鲂麻D、杯子里的水倒不进嘴里面3、以下物体的质后和武力估计正确的选项是()A、一个鸡蛋的质量大约是0.5hB,一个革果的雨地大约是015k8C.一只母鸡的Ig力大约是1.5ND、一个中学生的体重大约是50N4、如图7.3-1所示,以下事例中,属于应用了理力方向的是()5、如图7.3-2所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线去示石块下落的路径,那么对石块卜落路径的描述最接近实际的示意图是()6、踢鹿子是人们喜爱的一项体育活动.用脚符腰子踢起后,空中飞舞的核子最终要落向地面,这是由于它受作用的缘故.7、如图7.3-3所示的水平仪检验帝台是否水平,当它在东西方向放置时,人在水平仪两边看,破垂城锥体倒在水平仪刻度战卜端的左方,说明窗台一边商.8、请而出图7.34篮球所受的重力的示意图.图7.3-31.17图10、以下关于iR力的说法,不正确的选项是()B,重力的方向是竖直向卜的D'重力的单位是kgA、型力的大小可以用弹簧测力计直接测ftC.型力在物体上的作用点叫做重心理实验,为演“悬空打图7.3-630N,假设Ik2013年6月20日10许,神舟十号航天员在天宫一号开展报底物青少年进行中国首次太空授课图7.3-6为讲授失虫状态,聂海胜去坐北在这种环境中,以下哪个实脸不能跟在地面一样正常进行().用刻度尺测长度Ik用放大镜有物体C,用平面镜改变光路I),用弹赞测力计测物理12、一个物体抬直悬挂在弹黄测力计上并静止时,弹簧测力计示数为改用天平测该物体的质量,其质量应为k°假设把它带到月球上,用天平称它的质量为用弹簧测力计称它的小"加球上相比将H(选填"不变二”交大”或“变小”).下表是小华在策究“流力的大小跟什么因素有关”实会中得.利的筑验数据,浏斛财象质fi:11Vkg重力G/N比比gNkg-物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8(1)实脸中,需要的测量工具是和。(2)分析非中数据,可以得出的结论是:.(3)如图73-7所示,关于物体由力的大小与其班球的关系正确的选JS是()全章评试(时间:90分钟总分值:100分)一、单项边舞题(制题3分,共36分)1、托起以下物体所用的力最接近20N的是().一支钢笔B,两个鸡蛋C、一只鸡D、一头肥猪2、关于游泳过程,以下说法不正确的选项是()A、力改变了运发动的运动状态B,运发动与水之间的作用是相互的C,使运发动向前运动的力的脩力物体是水D,运发动对水的推力大于水对运发动的推力3、以下物体运动状态没有发生改变的是()A,钟理来回搓动B.汽车在盘山公路上匀速行驶如地球绕君太阳运动D、物体在粗糙的水平面上做匀速C1.战运动4、以下哪个例子不能说明力能使物体发生形变()A、射旅运发动箭上弦后将弓拉开Ih卫星沿椭圆凯道绕地球旋转C,老师站在讲台上也能使讲台发生形变I)、阴石落地,将地面砸开一个大坑5、小明在欣明茶艺表演的时候发现,表演者在改变茶水流出的方向时要不停的改变手拿茶壶的位置这表达出力的作用效果与力的()A、大小有关B、方向有关C,作用点有关D、大小、方向和作用点播有关6、当人在登起方向用力提起一个物体时,入对物体施加了一个拉力,物体对人也施加了一个拉力,那么这两个拉力的三要素().大小相同B、方向相同C.作用点相同D、都相同7、力的作用都是相互的.在如下图现象中,没有利用这一原理的是()A、火漪发射时,要向下方喷气BxI1.升飞机飞行时,要转动螺旋桨C、运发动背书E行背包升空要开动发动机D、飞船绕地球运行时,要展开太阳帆8.关于弹力,以下说法不正确的选项是()A、发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力作用B.发生弹性形变的物体,形变超大,弹力越大C.平时所说的压力、支持力、拉力,就其力的性质而言都是弹力D、物体间不相互接触,也能产生弹力9、一个帙球沿斜而滚下,铁球所受电力的方向是()A,沿斜面向下B、垂直于斜面向下C、登宜向下0、以上三种说法都不对10、如图,一般那么的铁环的Hi心在图中的().1'-:B.B点C、C点I)、D点IK描述水的有关物理岐之间关系的图像如下.其中正确的选项是12、物理实验室中有一个弹黄测力计因弹黄断裂而不能正常使用.小强同学钱仔细观察后发现,弹雷断裂处很靠近弹簧的端,觉得这根弹,仍有利用价值,是他就去抻了断裂的小段弹簧,将剜余较长的一段弹簧重新安

    注意事项

    本文(第七章《力》节节练.docx)为本站会员(王**)主动上传,优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

    经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库网,我们立即给予删除!

    收起
    展开