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    教育演讲稿集合七篇.docx

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    教育演讲稿集合七篇.docx

    教育演讲稿集合七篇教育演讲稿篇1同学们:早上好!讲到禁毒,有同学就会认为:禁毒跟我很遥远,与我无关。其实不然.毒,万恶不赦.下面请先听一则故事.河北某中学的一位同学,在初中时成绩很好,读高一时,因竞争激烈,成绩总是不理想,在期末考试时,采取作弊的方式,结果受到学校的处分,由于无法承受和而对这切,暑假期间与同学混在一起,经常出入网吧和歌舞厅,因经不起同学的引诱和好奇,吸了一次毒,吸了一次就会有第二次,最后一发不可收,染上了毒疮。从此,在学校偷同学的钱,在家里偷家里的钱,其至到大街上去抢钱,走上f一条不归路.天津某吉年自信自己有很强的自制力,从偶尝一口到静脉注射,却一直没有控制住自己,一步步走向深渊。一桩桩,一件件沾满了血和泪的事件,无不是因毒品而起的.毒品,祸国殃民。它不仅给国家带来了损失,也给人民带来了灾难。吸毒界为了它,不惜失掉了宝货的生命,还连累了亲朋好友。到后来,变得人不成人,家不成家,一片凄惨。像以上的例子很多很多,有的吸毒者受不了毒癌发作时的痛苦而自杀,有的吸毒过量而死亡,全国公安机关登记在册的吸毒者有90多万,还有未登记的。9()多万人中,35岁以下占77乐目前,吸毒人数呈上升趋势,我们明显感觉到毒品向我们逼近。很早时,只听到国外有吸毒,后来国内也有了。再后来,听说温州有人吸毒,现在我们的城市里也有人吸毒,而且是年轻人。亮无疑问,青少年已成为最易受到毒品侵害的高危人群.教育演讲稿篇2我是名中学教怵,在平凡的岗位上实现着自己的教育梦想:我是名党员青时时处处用行动实践着党员的职责。自97年参加工作以来,我始终以满腔的热情投入到教书育人的工作中去,用心探索适合儿童的教育教学规律,积极实践先进的教育教学理念,尽情享受教书育人带给我的快乐.一个个学生是一朵朵花蕾,他们开得是否鲜艳、长久,首先取决于教师向他们施予多少爱的雨露。从第天踏上三尺讲台,我就用心热爱着每个孩子。我尊重信任学生,虽然他们只是些七八岁的孩子,但他们同样拥有被尊重的权利、被信任的渴望。在班干部竞选会上,我尊重学生的选择,任命他们自己选出的班干部;在学校举行的各项活动中,我把组织活动的主动权放给学生,相信他们的能力:在课堂的交流中,我允许孩子跟我有不同的看法,料重他们的想法在尊重信任他们的同时我也关心爱护着每一个学生:生活中谁有困难,我会给他更多的关注;学习上诜有问题,我会给他更多的指导。班里有一个女生,在学习上反应很慢,性格内向,在家访中了解到其父母工作单位效益不好,但很繁忙,无瑕照顾孩子的学习与生活,丁是今年在开学之初我就又到她家与其父母交流教育方法,为孩子送去了一套学习用品,鼓励她新学期加把劲儿,争取好成绩。当她带着老师的期待与关爱走入新学期时,真的活泼了许多,向上了许多,成绩也随若进步了许多。工作十年来,我把爱的种子微向全体学生,学生也把爱的鲜花送给我,我付出的同时也有了丰厚的爱的回报。作为一名教肺,我热爱学生,更热蔻这份崇高的职业0我总是认真对待教育中的全部工作,认真对待每一个学生。大到全面提高学生素质的教育教学活动,小到摘好班级每天的卫生,我总能尽职尽贡地做好每件事,因为我深知“教坛无小事”,教育往往是丁“小事”上显风格,了细微处见精神.初一孩子刚刚入学,什么也不懂,为了让一个个家中的小型帝、小公主学会打扫卫生,我不仅跟他们讲方法,更要以身示范:从示范我扫帚的动作做起,到扫地面、擦窗台、拖地、摆莫晃,无一不是亲力亲为。悔慢地,一个月过去了,每个小组都干得又快又干净,他们还把在学校中学到的本领带回家,做家中的小清洁员。在教学上,我刻苦钻研业务,备好每一节课,批好每一次作业,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。在不断地学习、实践与总结中逐步提高自身业务水平“新的教育改革”是我们的压力.“我们的教育教学将更有利于学生的身心发展”是我们的欣喜,面对我些,我只能把握机遇,迎接挑战!在新课改中我在改“授之以鱼”为“授之以渔”。“给孩子再多的鱼也不如教给孩子捕鱼的方法”这个道理谁都懂,可在教学中“含辛茹苦”的老师总想把更多的鱼放进孩子的嘴里,这个方法简单而实用一一教师不用教学生如何制饵、如何撤网、如何收网,而学生不必劳累就可填饱肚皮,但这个结果只是个短期效应,学生获得了口中之鱼,却失去了海的鱼,失去了学习的机会,失去了提高能力的机会。知识固然重要,但语文是实践性很强的课程,语文能力和语文素养的形成更重要的是驿语文实践,而不是靠知识的堆积,我力求在教学过程中使学生形成能力,获得方法。从新十年以来,我一直担任班主任工作,工作繁杂而充满乐趣,一个个孩子付与了我工作的热情,让我变得更加有资任心、更加细心认真。儿年来我所任教的班级多次被评为规范化班级.当然,这些成绩的取得与领导和同仁们的帮助是分不开的。成绩只代表过去,在今后的工作中我会以优秀党员的标准要求自己,发扬共吉团员的先锋带头作用,爱岗敬业,恪守一个小学教师的职货。在教育这片土地上,课求人生幸福,实现人生价值!教白演讲稿篇3我是名普通的小学教师。春去秋来,我已在这个工作岗位上工作了13个年头。人们都说,教肺是人类灵魂的工程师,是太阳下最光辉的职业.13年来,让我体会最深的是教师的爱心与资任。当我走进校园,走进教室,走上讲台,一种神圣的货任感和使命感便油然而生。作为教师,面对的是一群最纯我,对世界充满渴望的孩子,在他们纯洁的、充满期盼好奇的世界里,我们要给他们的是最基础的的内容,是他们人生大用的奠基者“以高尚的人格感染他们,以整洁的仪表影响他们,以和通的态度对待他们,以丰富的学识引导他们,以博大的胸怀爱护他们是我们最近要的责任。我深知,教师是平凡的,但我更慵得,这平凡之中孕育若伟大。在学生心中,我是他们最崇敬,最热爱的人。在家长心中,我是他们最值得信赖,最值得期待的人。家长把自己的心肝宝贝送到学校,便把所有的贡任交到了我们手里,把全部的希望寄托在我们身上。有人说:一个学生的失败对于教师来说只是几十分之一的失败,对于家长来说却是百分之百的失败。作为教好,我不敢有半点马虎,不敢有丝亮松懈,我没有理由让自己的学生失败,更没有权利放充任何一个学生。我要努力做学生心中的好老师,我要努力给家长一个健康、聪明的宝贝。俗话说:学校无小事,教目无小事。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待:学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注:.思.想、心理、学习、身体、个性发展,都需耍去全面关心:活泼好动的、沉默寡言的、优势的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护。教师工作是顼碎的。教育无它,爱与贡任。贡任之所以可贵,是因为这种伟大的情怀往往同奉献乃至牺牲联系在一起。的任这个字眼并不温馨,它会剥夺你享受的权利,会占据你玩乐的时间,但人们却愿意为之付出很多很多,这就是教师。因为心中有了贡任,才使我们在艰苦的环境中不觉得清苦,在掇忙的工作中不觉得劳累。因为有了责任,才使我们在平凡的工作岗位上兢兢业业,认认真真,不计得失,无私奉献。在我所任教的一年级学生中,有一位从广州转进的同学,他没有上过幼儿园,没有读过学前班,教学必须从零开始。为了不让他在一年级就抻队,我只有利用休息时间给他补课,教他从单韵母学起。仃时忙不过来,就让同学们给他辅导。经过一个多月的努力,他终于赶上了其它同学。教师对学生的爱,有时就是一种货任。当教师,就意味着将生的精力奉献给教育,奉献给学生。回首十儿年的教学之路,苦涩与甜蜜交织,辛劳与快乐并存,虽五味杂陈却坦然欣然。当教师,最大的快乐就是看着自己的学生一天天成长,一点点进步。如果让我再一次选择我的职业,我依然选择教师,只因热爱,只因货任。因为热爱,我才能招最深沉的情意给与学生,聘阳光植入他们的心田:因为责任,我才会殷股期待自己在课堂上播撒的种了,来年在社会上开花结果成为参天大树。陶行知先生说过捧者一默心来,不带半根草去.教育之路任重而道远,也许清贫,也许辛劳,我愿和各位同仁一起,正如冰心老人说的那样,爱在左,贪任在右,在道路两旁,随时播种,开花,将这径长途点缀得花香弥漫。教白演讲稿篇4亲爱的同学们:大家好!更季来临,气温连续升高,近一段时间,接连发生/几起因为到河沟边玩耍、游泳,而被淹死的惨剧,给受需者的家庭带来了毁灭性的灾雄,这再次绐我们做响了警钟。为避免此类事件的发生,我校开展题为“珍爱生命、预防溺水”的专项行动,今天我代表学校特向全校同学提出以下要求:1、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。2,年龄小的低年级的学生必须由家长接送,没有家长的陪同,不到河边、沟边玩耍,并要做好相应的防备,防止溺水事件的发生。3、用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。4、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。5、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻。如有学生不慎落水,不要自目去救,要及时呼救或通知附近大人施救。6、遵循学校的到校及离校时间,不允许过早到校。放学后抓紧时间离校,不许在校内和路上长时间逗留。双休日和节假日不允许结伴到河边和沟边玩耍,不做危害自己和他人的事情。同学们,你们是家庭的根本,民族和国家的希望和未来,你们一定要珍爱生命,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。最后,让我们共同宣誓:珍爱生命,预防溺水。谢谢大家!教育演讲稿篇5尊敬的各位老师、家长们:大家好!先做个自我介绍,我是咱们班刘一帆的妈妈。今天很荣幸能和大家一起探讨孩子的成长教育。感谢学校老师给我这么好的一个机会。在此,让我代表在座的家长们对王老师、韩老师、威老师以及各位任课老师的辛勤劳动和对孩子们的教育表示衷心的感谢!说到孩子的成长教育,培养孩子的经验,其实也谈不上是经验,孩子一天天的长大,我也是一大天的摸索,现在上学也才一个多月,很多事情都是刚开头,只能说是把我的观点和方法拿出来跟咱们家长一起交流交流。以后随着孩子学习任务的加重.这些办法肯定得随时调整。首先我想谈的一个问题是:“以人为本”学做人。咱们家长送孩子来上学,希望的是孩子能轻松快乐的学到知识,同时学会做人。这两方面,我个人认为学会做人要比学好知识更重要)怎么样让孩子成为一个身体健康、心理健康、学业优秀的学生,是咱们家长从今以后的全要课睡,并且这个地要任务会直延续下去,十几年如日。(家长们是不是都感到压力很大?其实我也一样,但是有句话不是说:没有压力哪有动力?没的说,为J'孩子,家长们只能加油!)在学做人这方面,咱们北海学校还有老册们每天都在教育孩子们,学校做的很到位,老师也付出了辛苦、努力,这些家长们都能从孩子的言谈举止中感受到。那学校之外我们家长该如何潜移默化,给孩子一个良好的成长环境呢?我认为起码要做到以卜几点:一是家长们不要当着孩子的面说不文明的语言、翻闲话、或者经常发牢喊;二是要把快乐、轻松的情绪传递给孩子,让孩子学会究容、大度、随和;三是家长要根据自己孩子的个性推着他、引导他向着好的方向发展,既不要让孩子失去个性限制他们的发展,也不要听之任之随随便便不去约束。当然/,咱们孩子生活的空间也不是真空,咱们家长也不是神,谁都有急躁想发脾气的时候。而且孩子们在一起总会感染些不良习惯。压力大的时候家长和孩子仃时候都需要个释放的空间。如果有这种情况,千万不要刻意的压制。我有时候给刘一帆讲故事书,讲到那些“屁滚尿流、抱头鼠窜、死去活来”的词语的时候,她总是很兴奋,还让我再读一次。我们家长生气的时候也可以用一连串的成语、俗语教训教训自己的孩子,让他们知道知道当爹妈的有多生气。这样做的目的不是让孩子其的做到听话、认错,而是舒级情绪。孩子很可能在你的妙语连珠教育中忘掉淘气犯下的错,心情不再紧张,不在抵触.同时家长也发

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