（八篇）专题学习2024年党纪学习教育阶段汇报材料附经验做法.docx

（八篇）专题学习2024年党纪学习教育阶段汇报材料附经验做法工作汇报第一篇自开展党纪学习教育活动以来，某某县坚决贯彻落实党中央的决策部署，紧密结合本地实际，精心组织、周密安排，深入推进学习教育活动。全县党员干部积极参与，通过深入开展党纪学习教育活动，旨在提高党员干部的纪律意识，筑牢拒腐防变的思想防线，为推动某某县经济社会高质量发展提供坚强保障，现将本阶段工作进行总结如下。一、工作开展情况（一）精心部署，明确任务。某某县委高度重视党纪学习教育活动，成立了以县委常委、县委组织部部长高杰为召集人，各相关领导为副召集人的工作专班，同时从县委办、县委组织部、县纪委等部门抽调5名责任性强、业务熟练的党员干部作为某某县党纪学习教育工作专班的骨干力量，制定下发了某某县党纪学习教育实施方案，明确了学习教育的目标、任务、方法和步骤。各级党组织也相应成立了学习教育工作机构，确保了学习教育活动的有序开展。（二）广泛动员，营造氛围。4月12日，某某县在全市首家召开县委党的建设工作领导小组会议，对全县党纪学习教育工作进行全面安排部署，全县各级党委（党组）按要求在4月15日前完成启动部署工作，各级党组织通过悬挂横幅、制作展板、利用微信公众号等多种形式，广泛宣传党纪学习教育的重要意义、目标要求和主要内容，使广大党员干部充分认识到学习教育的重要性和紧迫性，自觉参与到学习教育活动中来，全县1220个基层党组织4月底前制定了学习计划。（三）率先垂范，丰富内容。5个县处级领导班子率先示范带头开展读书班，采取个人自学、集体学习、专题辅导、交流研讨的形式，原原本本、逐章逐条学习条例，延伸拓展学习条例解读10个篇目，及时跟进学习贯彻习近平总书记关于党纪，以“关键少数”带头学引领广大党员干部学有所得、学有所思、学有所获。全县各级党组织也采取集中学习与个人自学相结合、专题辅导与座谈交流相结合、理论学习与案例分析相结合等多种形式，组织党员干部深入学习党的纪律规定和反腐倡廉法律法规。如，5月7日，某某县人民法院邀请县纪委常委、第五纪检监察室主任马韵礼专题讲授中国共产党纪律处分条例等课程，专题解答党员干部在学习中的疑惑和问题；杨桥街道召开清廉家风故事会，以"青'说"廉”，进一步筑牢党员干部的纪法意识；杨林经开区组织广大党员干部前往云南省第一监狱开展专题警示教育，让党员干部"沉浸式''感悟自由的可贵。此外，某某县还充分利用互联网、手机APP等新媒体手段，拓宽了学习渠道，方便了党员干部的学习。（四）强化监督，确保实效。某某县加强对学习教育活动的监督检查力度，通过听取汇报、查阅资料、实地查看等方式，了解掌握活动开展情况。先后下发党纪学习教育工作提示2期、汇编下发学习资料80余万字、条例700份，统筹指导基层党组织细化学习计划，依托“三会一课”、主题党日组织条例学习1122次。调整轮换35名处级领导干部支部工作联系点，带动全县498科级党员领导干部到联系点开展工作、交流分享心得体会、谋划研讨发展举措。积极开展干部任前廉政谈，将党纪学习纳入谈话内容，紧紧围绕讲政治守纪律、严守中央八项规定精神、认真履职尽责等方面，梳理出共性问题，指出廉政风险点,强化对纪律的学习，为新任领导干部上好廉洁履职“第一课”。二、主要成效（一）党员干部纪律意识明显提升。通过本阶段的学习教育活动，某某县党员干部的纪律意识得到明显提升。大家深刻认识到遵守党的纪律是党员干部的基本义务和职责所在，必须时刻绷紧纪律这根弦。在工作中，党员干部能够自觉遵守党的纪律和规矩，做到令行禁止、步调一致。（二）工作作风得到显著改善。学习教育活动开展以来，某某县党员干部的工作作风得到显著改善。大家在工作中更加注重服务群众、注重团结协作、注重务实创新。党员干部的执行力得到提高，能够迅速贯彻落实县委的决策部署。同时，党员干部的服务意识也明显增强，能够积极为群众解难题、办实事。（三）推动了各项工作任务的完成。某某县将学习党纪学习教育与贯彻落实省委“3815”发展战略、市委“当好排头兵，三年行动计划，打造“六个春城”发展思路，县委推进"五个某某''建设等重点工作部署紧密结合起来，以学习之效有力推动了在招商引资、产业发展、社会稳定等方面取得了显著成绩。（四）形成了良好的学习机制。某某县在学习教育活动中，注重形成长效机制。通过制定学习计划、建立学习台账、开展学习交流等方式，使学习教育活动成为党员干部的自觉行动。同时，某某县还建立了学习成果转化机制,将学习成果转化为推动工作的强大动力。三、存在问题与不足（一）部分党员干部参与积极性有待提高。虽然某某县党员干部普遍参与了学习教育活动，但仍有部分党员干部存在参与积极性不高的问题。他们往往将学习教育活动视为一种形式任务，缺乏深入学习和思考的动力。（二）部分单位学习教育形式单一。在学习教育过程中，部分单位存在学习教育形式单一的问题。他们往往只采取集中学习的方式，缺乏多样性和创新性。这导致学习效果不佳，难以达到预期目标。（三）学习成果转化不够充分。虽然某某县党员干部在学习教育活动中取得了一定成果，但部分党员干部在学习成果转化方面还存在不足。他们往往只停留在理论学习的层面，未能将学习内容转化为工作动力和能力提升的动力。四、下一步工作打算（一）持续深化学习教育活动。某某县将继续深化学习教育活动，将学习教育活动与日常工作紧密结合，确保学习成果转化为工作动力和成效。同时，加强对党员干部的思想政治教育和党性教育，提高他们的政治素质和道德水平。（二）加强监督检查力度。某某县将加强对学习教育活动的监督检查力度，确保活动取得实效。对于学习成效不明显的单位和个人，将及时进行约谈提醒和督促整改。同时，建立健全考核评价机制，将学习成果作为党员干部年度考核的重要内容之一。（三）推动学习成果转化。某某县将注重推动学习成果转化，将学习成果转化为推动工作的强大动力。通过组织党员干部开展实践活动、解决实际问题等方式，将学习成果转化为工作能力和工作成效。同时，加强对学习成果的总结和提炼，形成可复制可推广的经验模式。（四）创新学习教育方式方法。某某县将不断探索创新学习教育方式方法，提高学习的针对性和实效性。通过引入互联网、手机APP等新媒体手段，拓宽学习渠道，方便党员干部的学习。同时，将多措并举鼓励党员干部结合工作实际开展自学和交流研讨活动，提高学习的自主性和互动性。（五）加强制度建设。某某县将加强制度建设，形成长效机制。通过制定和完善相关规章制度，确保学习教育活动有章可循、有规可依。同时，加强对制度执行情况的监督检查，确保制度得到有效落实。通过本阶段的学习教育活动，某某县党员干部的纪律意识得到明显提升，工作作风得到显著改善，有力推动了各项工作任务的完成。下一步，某某县将继续深化学习教育活动，加强监督检查力度，推动学习成果转化，创新学习教育方式方法，加强制度建设，为某某县经济社会高质量发展提供坚强保障。同时，某某县将以此次学习教育活动为契机，进一步加强党的建设，推进全面从严治党向纵深发展。总结汇报第二篇自开展党纪学习教育以来，根据中央、省委和市委部署要求，XX区委严格贯彻上级要求，结合实际制定工作安排，落实重点任务，强化指导督导，确保全区党纪学习教育走深走实。现将有关情况报告如下。一、工作进展情况(一)提高政治站位，切实扛牢主体责任XX区委充分提高政治站位，扛牢政治责任，对标对表抓好党纪学习教育的谋划部署和调度推进。第一时间召开区委常委会扩大会议，组织学习习近平总书记关于加强党的纪律教育的重要论述，以及上级有关会议精神和文件精神，并作动员部署讲话，为全区各级党组织开展学习教育指明方向。及时研究审议全区党纪学习教育工作安排，明确目标要求、内容安排和工作保障，切实将党纪学习教育作为重要政治任务谋划在前、落在实处。从区纪委、区委办公室、区委组织部、区委宣传部等单位抽调力量组建工作专班，并部署各地各单位明确1名班子成员及科室负责该项工作，为开展学习教育打牢组织基础。区委坚持以上率下，既抓自身、示范带动，又抓基层、督促落实，推动党纪学习教育走深走实。区级党员领导干部带头加强学习教育，在参加区委学习研讨的基础上，同步在组织关系所在支部参加学习活动。(二)把握目标要求，扎实推进重点任务XX区委全面准确把握党纪学习教育的目标要求，扎实推进各项重点任务落实落地落细。抓条例学习。围绕学习条例这一主题主线，坚持全员覆盖，将学习教育融入日常、抓在经常。全区31个党委（党组）全部启动部署，各地各单位基层党组织共计18余党员，结合“三会一课”、主题党日等场合原原本本、逐字逐句学习中国共产党纪律处分条例。党员领导干部特别是优秀年轻干部群体，在区委党校主体班次设置纪律党课、专题辅导等课程。抓示危带动。区委示范带头，精心组织开展理论学习中心组学习。全区各地各单位党委（党组）理论学习中心组紧扣“六大纪律”，采取研讨交流等方式开展学习，覆盖人次598人。高质量举办党纪学习教育专题读书班。组织现职区级党员领导干部参加，现职区级非党员领导干部和各地各单位党委（党工委）书记、纪委书记列席相关环节。重点引导区级党员干部围绕条例深入系统学、带着问题学、联系实际学、专心致志学，在学深悟透中进一步提高理论素养、坚定理想信念，做到时刻把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。抓警示教育。挖掘全区警示教育资源，通过多种方式开展警示教育，引导全区党员干部守牢纪法底线，把稳思想之舵。组织实地参观学习，以年轻干部违纪违法典型案例为原型，拍摄警示教育微视频，通过深刻剖析一些党员干部自甘堕落，最终狼铛入狱的劣迹，告诫年轻干部气正行端、行稳致远，目前影片正在拍摄中。(三)加强组织领导，汇聚工作合力区委党纪学习教育工作专班强化组织领导，切实履行职责任务，确保我区党纪学习教育开展得有力有序。第一时间学习研究、吃透中央和省、市有关党纪学习教育的会议、文件精神，加强与市委党纪学习教育工作专班的对接联络，参照上级做法，及时草拟区委工作安排、理论中心组学习、专题读书班等文件方案。严格按照中央、省委、市委和区委的部署要求，落实信息发布“三校三审”，严防“低级红”和“高级黑”现象，坚决反对形式化、套路化、表面化，确保学习教育健康有序平稳开展。加强宣传引导，充分运用各类媒体平台及宣传教育平台，多层面、立体化宣传学习教育工作，营造浓厚氛围。坚持把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来，督促各级党组织力戒形式主义，不搞繁琐哲学，在注重实效、提高质量上下足功夫。二、下一步打算下一步，我区将继续严格贯彻上级要求，结合实际抓好重点任务的落实，推动党纪学习教育取得新的成效。坚持区委示范带动，压实各级党组织的领导责任，督促各级党组织书记切实履行第一贵任人职责，亲自谋划、靠前指挥、督促指导，不当“甩手掌柜”、不当“二传手”，对各项重点任务举措不折不扣抓好谋划落实。区级党员领导干部率先垂范，带头履行'一岗双责”，带动各地各单位党员领导干部深入分管领域、挂点支部指导督促党纪学习教育。坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同巩固拓展主题教育成果、落实党中央重大决策部署和推进“XXX”建设结合起来，与激励干部担当作为完成本地本单位重点工作、整治形式主义为基层减负等重点任务有机融合、协同推进,突出实践实效，弘扬严实作风，真正把党纪学习教育成果转化为推动经济社会高质量发展的实际成效。汇报材料第三篇我局党组深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神，及时传达学习中央和省委党的建设工作领导小组会议精神，认真研究谋划，精心组织实施，实现全局党纪学习教育良好开局、有序推进。截至目前，局党组和全局14个地市44个局属单位已全部启动部署。一、第一时间全系统迅速动员研究部及时4月19日，局党组召开党组（扩大）会议，审议党纪学习教育实施方案，周密安排部署动员，为全局开展党纪学习教育奠定坚实基础。统筹安排及时。会后即向全局印发工作提醒