欢迎来到优知文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
优知文库
全部分类
  • 幼儿/小学教育>
  • 中学教育>
  • 高等教育>
  • 研究生考试>
  • 外语学习>
  • 资格/认证考试>
  • 论文>
  • IT计算机>
  • 法律/法学>
  • 建筑/环境>
  • 通信/电子>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 优知文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    (11篇)2024年党纪学习教育开展情况阶段性工作总结报告专题资料.docx

    • 资源ID:1472396       资源大小:27.50KB        全文页数:19页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录
    二维码
    扫码关注公众号登录
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,如果您不填写信息,系统将为您自动创建临时账号,适用于临时下载。
    如果您填写信息,用户名和密码都是您填写的【邮箱或者手机号】(系统自动生成),方便查询和重复下载。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    (11篇)2024年党纪学习教育开展情况阶段性工作总结报告专题资料.docx

    (四)群众满意度不断提高通过党纪学习,党员干部群众意识、宗旨观念进一步提升,“为人民服务”思想进一步树牢,在工作中,将党纪学习教育与解决群众关心的热点难点问题相结合,切实为群众办实事、解难题。通过开展扶贫帮困、改善民生等工作,让群众切实感受到了党纪学习教育带来的实惠,群众对党员干部的满意度不断提高。三、存在的问题(一)学习的深度和广度还不够。部分党员干部对党纪党规的学习还不够深入系统,存在一知半解、浅尝辄止的现象,碎片化学习、脱节实践学习现象还不同程度存在。同时,学习教育的覆盖面还不够广泛,一些基层党组织和党员干部还没有真正参与到学习教育中来。(二)部分党员干部学习积极性不高,存在被动学习、敷衍学习的情况。部分党员干部可能对党纪学习的重要性认识不足,没有把党纪学习党章重要的任务来完成。有的党员干部借口业务工作忙,难以抽出足够的时间进行学习,每个党员的学习风格和需要都不相同,无法满足不同党员的个性化学习需求。(三)学习教育的方式方法还不够丰富多样,缺乏针对性和实效性。在党纪学习教育工作中,部分单位存在按部就班、循规蹈矩的现象,创新举措不够多,学习教育的形式和方法还不够丰富多样,缺乏吸引力和感染力。(四)学习教育与实际工作结合不够紧密,存在学用脱节的现象。有的党组织注重理论知识的传授,而忽略了与实际工作的紧密结合。学习的内容往往停留在理论层面,缺乏与党员实际工作场景相结合的案例分析、实际操作等实践性内容。有的党员在参与学习教育后,没有及时将所学内容转化为实际行动,体现在日常工作和行为中。四、下步打算(一)进一步强化组织领导,压实工作责任要进一步压实各级党组织、党组织书记责任,要将党纪学习教育当做当前重大任务再安排、再部署、再督导,切实推动落实落细见成效。县党纪学习教育领导小组要定期听取汇报、检查工作进展。要深入基层、深入群众,了解学习教育的实际效果和存在问题,及时给予指导和帮助。各级党组织要细化学习计划、学习任务,要将学习教育的各项任务具体化、量化、时限化,确保每一项任务都能够得到有效落实。同时,要加强对学习教育成果的考核和评估,确保学习教育的质量和效果。(二)进一步丰富学习内容和形式,提升学习质效。要进一步丰富党纪学习教育方式,要采取多元化的手段。比如,通过开展党纪知识竞赛,激发党员干部的学习热情和竞争意识,在激烈的角逐中加深对党纪的理解和记忆;举办党纪主题演讲活动,让党员们结合自身经历和感悟,生动形象地阐述党纪的重要性和意义;利用多媒体资源,制作精美的党纪教育短视频、动漫等,以更加直观有趣的形式传递党纪知识;组织实地参观廉政教育基地,亲身感受党纪的严肃性和警示作用;还可以开展党纪案例分析研讨会,深入剖析典型案例,从中汲取教训,强化党员干部的纪律意识。通过这些丰富多样的教育方式,能够切实有效地提升党纪学习教育的效果,让党员干部们将党纪真正内化于心、外化于行。(三)要进一步注重学用结合,提升工作质量。要将党纪学习融入日常工作与生活的每一个环节,在学习过程中不断反思自身行为,对照党纪要求及时纠正偏差。把学到的党纪知识运用到实际决策中,确保每一项行动都符合党的纪律规范。通过实际案例分析和模拟场景训练,加深对党纪的理解和运用能力,让党纪不仅仅是理论上的条文,更是指导实践的准则。同时,鼓励党员干部在工作中积极践行党纪精神,以党纪为镜,规范自身言行举止,在面对复杂情况和诱惑时坚守底线。并且,要建立有效的反馈机制,及时总结学用结合过程中的经脸和问题,不断调整和完善学习教育方法,使党纪学习教育真正做到学有所得、用有所成,从而不断提升党员干部队伍的整体素质和战斗力。(四)进一步强化监督检查,确保落实落细为了确保党纪学习教育能够切实取得成效,必须大力加强监督检查工作。要建立严格的监督机制,定期对党纪学习教育的开展情况进行全面检查,包括学习计划的执行、学习内容的落实以及学习效果的评估等方面。通过明察暗访、专项督查等多种方式,深入了解各级党组织和党员干部在党纪学习教育中的实际表现。对于发现的问题要及时指出并督促整改,对敷衍塞责、不认真对待的行为进行严肃问责。同时,念,始终把纪律和规矩挺在前面,持之以恒抓好党纪学习教育,做到融入日常、抓在经常。结合我个人的工作,后期将结合医院组织的专题辅导,结合民主生活会、组织生活会、主题党日等活动,对照党章党规学、联系实际学,吸取典型案例和身边案例中的反面教训,在常学常悟中牢记党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,把准绳植入思想,把规矩融入血脉,强化接受纪律约束的自觉。二是严格纪律要领,始终弄清楚“哪些不可做?”,做遵纪守法的带头人。“知之愈明,则行之愈笃法纪容不得越雷池半步”,在纪律面前没有网开一面,没有下不为例,必须准确把握“能干”和“不能干”的分界线。对我们党员领导干部来说,必须学深学细中国共产党纪律处分条例,逐字逐句研读、逐章逐条理解,搞清楚行为的红线在哪里、道德的底线在哪里、纪律的高压线在哪里,做到时刻远离、永不触碰。千里之堤,溃于蚁穴。必须用纪律之笔把规范言行的方圆画至完全封闭,警惕“小错误”“微腐败”,自觉涵养“不以恶小而为之”的品德,保持“任尔东西南北风”的定力,心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑,谨言慎行、防微杜渐,练就无懈可击、无隙可乘的“金刚不坏”之体。我分管计划财务处、分管医疗保险管理办公室,从分管领域工作来讲,存在着政策性强、专业要求高、资金量大、程序严格的特点,特别需要掌握纪律要求,除了自己加强纪律学习,还要带动分管部门负责同志、科级干部以及普通员工设,力戒形式主义,以良好作风保证党纪学习教育走深走实,为医院“三中心一试点”创建提供坚强纪律保障。篇四、统计局扎实开展党纪学习教育情况总结汇报坚持以“准”字为要。通过举办读书班、党组理论学习中心组会,“三会一课”、开设“每日一纪”微课堂等形式,逐字逐句、逐段逐篇学习条例,引导党员干部准确掌握条例要义,在用心学纪中锤炼党性、在准确知纪中校正言行、在对标明纪中自警自省、在严格守纪中奋发作为。坚持以“深”字为先。为确保党员干部学深悟透、学懂弄通条例丰富内涵,邀请市纪委监委宣传部施胜民部长围绕六大纪律具体条文作专题辅导,坚持以案释纪,以案释法,对选取的典型案例深刻剖析,做到用“身边人、案中事”给党员干部敲响警钟,引导广大党员干部自觉将学纪、知纪、明纪、守纪内化于心、外化于行。坚持以“实”字为重。注重统筹兼顾,将学习教育与集中整治群众身边不正之风和腐败问题结合起来,与第五次全国经济普查、统计监测分析、统计执法和数据核查等当前统计重点工作结合起来,引导党员干部把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,在打好打赢攻坚之年攻坚之战、推动“两先区”高质量发展中实干担当、主动作为。篇五、单位部门党支部党纪教育情况报告根据(单位)党组关于开展党纪学习教育有关工作方案,X部党支部书记X于2024年4月X日组织本支部党员开展党纪教育专题会议,学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神。一、会议要求认真谋划安排,精心组织实施,注重统筹兼顾,加强督促指导、宣传引导,力戒形式主义。一是要把党纪学习教育与巩固拓展主题教育成果结合起来,系统分解条例领学任务,组织支部党员走在前、做示范,统筹制定纪律教育系列精品课件,做实做细学习融会贯通。是深化结合巡视巡察问题整改,健全完善巡视巡察政治隐患排查机制,丰富拓展警示教育内容。三是结合工作紧盯贯彻执行党中央决重大策部署,全面找准结合点、着力点,真正做到党纪学习教育与工作实践有效相结合。二、组织措施与学习翊(一)高度重视积极动员,营造浓厚教育氛围。以学习中国共产党纪律处分条例为重点,聚焦贯彻习近平总书记强调的“坚持党性党风党纪一起抓,推进纪律教育常态化”督促每个党员干部提高思想站位,将党纪学习组织、落实到位,确保上级文件精神得到有效贯彻。(二)扎实开展专题学习,强化党规党纪意识。通过专题教育集中学习方式深入贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,切实以党的决策部署统一思想和行动,深化加强对党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识,推动从严抓,好党纪建设,以严明的纪律确保党员自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,统一思想统一行动,知行知止、令行禁止。(三)对照问题直摆,狠抓整改落实。通过个别谈话、调查研究等形式广泛征求意见,认真审视自身思想、工作、生渐口作风实际,深入进行剖析,摆“症状”、找病根、开“药方”,认真对照问题自我查摆。截至4月X日共征求意见X条,其中对班子意见建议X条,对班子成员意见建议X条。支部成员在会上深入开展了批评和自我批评,在相互批评中,支部成员能做到开诚布公,直言相陈,起到了找准问题、提高认识,消除误解,增进团结,再鼓干劲的预期目的,相互批评意见建议共X条;会后针对杳摆问题和批评意见建立整改台账,明确整改期限,切实做到立行立改,共查摆问题X条,其中支部查摆问题总数X条,成员个人查摆问题X条。(四)深化巩固教育成果,推动理论与实践有效结合。坚持纪律教育和党性教育相贯通、集中性教育与经常性教育相结合,从思想上固本培元,推动全体党员干部把他律要求转化为内在追求,准确把握目标任务,坚持问题导向和目标导向相结合,聚焦解决党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,将各项重点措施贯通融合、一体推进,真正省委省政府有要求、X机关见行动。工作会议召开后,局党组成立党纪教育领导小组及其办公室,认真组织、精心谋划、统筹推进全厅党纪教育工作。制定印发中共X省X局党组关于深入开展党纪学习教育的实施方案,明确要求、细化任务、扎实推进。利用网站、AAA公众号等载体,强化宣传引导,大力营造浓厚氛围。2、多措并举,凝心聚力学思想。一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有正确思想指引。X月X日,局党组举行理论学习中心组X年第三次集中学习,将“学思想”摆在首位,与会同志坚持问题导向,结合工作职责和自身实际,从“既要谈学习体会、也要谈存在问题、还要谈改进措施”的角度,围绕“学党纪、明规矩、强党性”“知敬畏、存戒惧、守底线”进行了研讨发言,从党的创新理论中不断找方向、谋思路、出举措。X月X日至X日,局党组举办党纪学习教育第一期读书班,采取专题辅导、集中自学、分组研讨等方式认真研学,推动党员、干部将焕发出来的学习、工作热情化为攻坚克难、干事创业的强大动力。3、抓好培训解读,深化条例理解运用。统筹发挥新媒体网络平台矩阵作用,及时刊发转教党中央媒体、省垣媒体和共产党员网、学习强国、X党建等刊发的学习解读文章。引导广大党员干部及时跟进学习解读文章,不断拓展条例学习理解的深度广度。着力加强政治建设,教育引导广大党员、干部严守党的政治纪律、政治规矩,在重大原则问有所畏、言有所戒、行有所止;融入广大党员日常工作生活,坚持公私分明、先公后私、公而忘私、大公无私,不为私欲所动、不为私利所惑、不为私情所困,坚定理想信念,淬炼政治品格,从严要求自己;融入党员干部家风家教,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,管好家人、守好家风。四是推动以案明纪、以案说法,实现以案促改促治。借助乡村大数据“廉政警示”专栏,做到警示教育常态化、精准化:用足用活案件资源,对每一起典型案件组织开展警示教育,用“身边事”警醒“身边人”,以案明纪,以案说法,让每一起案件成为长鸣的警钟,汲取教训、引以为戒;推动纪法情理贯通融合,认真落实“三个区分开来”要求,精准运用“四种形态”,审慎稳妥开展容错纠错,持续做好澄清正名工作,保护和激发干部干事创业积极性,以务实担当推动全市X工作高质量发展。篇七、市直机关(党委、党组)2024年学习教育阶段性工作情况报告根据市委党纪学习教育办有关文件以及相关工作安排部署,围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”的工作主线,现将本单位开展党纪学习

    注意事项

    本文((11篇)2024年党纪学习教育开展情况阶段性工作总结报告专题资料.docx)为本站会员(王**)主动上传,优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

    经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库网,我们立即给予删除!

    收起
    展开