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    理论宣讲如何做到“有理有趣有用”.docx

    • 资源ID:1470019       资源大小:9.50KB        全文页数:3页
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    理论宣讲如何做到“有理有趣有用”.docx

    理论宣讲如何做到“有理有趣有用”理论宣讲是党的理论武装工作的关键环节,发挥着武装全党、教育人民、指导实践的重要作用。坚持导向为魂、内容为王、创新为要,牢牢把握正确政治方向,在学懂、弄通、做实理论的基础上,不断创新宣讲方式,使之有理、有趣又有用,才能打通理论宣讲“最后一公里”,实现党的创新理论“飞入寻常百姓家以透彻的学理引领群众,使理论宣讲“有理”。理论只要说服人,就能掌握群众,而理论只要彻底,就能说服人。学深悟透宣讲主题,深刻把握其理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑,用深厚的理论支撑宣讲,以透彻的学理分析回应群众、说服群众、引导群众。一是重点阐述其蕴含的马克思主义立场、观点和方法。系统研读马克思主义经典著作,深刻把握宣讲主题的科学内涵、精神实质、核心要义,掌握理论背后蕴含的人民至上、自信自立、守正创新、问题导向、系统观念、胸怀天下等世界观与方法论,引导群众运用马克思主义的立场、观点、方法来分析解决现实问题。二是生动诠释其蕴含的中华优秀传统文化因素。党的创新理论是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的结果。系统把握宣讲主题背后蕴含的丰富哲学思想、人文精神、道德理念,有效激活中华优秀传统文化的生命力,使宣讲具有浓郁的中国味、深厚的中华情、浩然的民族魂,发挥出强大的历史穿透力、文化感染力和精神感召力。三是不断拓展其蕴含的理论前沿知识。我们党的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。洞悉热点问题、学习前沿知识、把握发展趋势,运用最新理论、先进经验、热点新闻、社会民生等,丰富拓展宣讲主题的理论内核与价值意蕴,将理论讲得既有深度和温度,也有广度和热度。以巧妙的设计吸引群众,使理论宣讲“有趣将理论讲“深”了,但没有运用有效的方式方法进行巧妙设计,则容易使宣讲“没有生命、干巴巴的“。一个主线明确、逻辑清晰、形式新颖的宣讲,能够引人入胜、发人深思,让人豁然开朗,使理论宣讲鲜活生动起来。一是做到处处有重点。在全面、系统、深刻把握宣讲内容基础上,以小见大找准切入点,厘清宣讲重点,紧紧围绕主线和重点精选案例。善设真问题,通过破解“是否需要”“是否可能”“何以可能”之问,引导群众围绕重点、抽丝剥茧把握宣讲主题的理论内涵与实践要求。二是做到时时有情感。真懂才会真信,真信才有真情,真情才能感染人。宣讲者要对宣讲工作、宣讲内容、宣讲对象投入真挚的情感,运用丰富多元的宣讲方式,动之以情、晓之以理。善讲小故事,通过身边人讲身边事,用小故事宣讲大政策,从小视角观察大发展,激发群众的情感共鸣。三是做到常常有呼应。实现宣讲内容的前后呼应,围绕宣讲主线,采用一案到底、问题链等方式,使宣讲内容之间产生逻辑关系,在前后呼应中实现环环相扣、层层深入。实现宣讲者与群众之间的呼应,善用信息技术,线上线下结合、理论与实践结合,创新宣讲载体,激发起群众的兴趣与求知欲,提高群众的积极性、主动性和创造性。以具体的服务回应群众,使理论宣讲“有用”。党的理论来自人民、为了人民、造福人民,理论宣讲既要“顶天”也要“立地”,要回应群众的思想困惑、现实关切,在服务群众的过程中,充分发挥理论的实践伟力。一是开展“技能式”宣讲,与促进群众生产实践结合起来。组织产业致富带头人、技术骨干、专家学者等,深入田间地头、工厂车间、城镇社区,围绕农林、畜牧、制造业等领域开展专业知识和技能宣讲,将党的创新理论和惠民政策融入技术服务中,让群众听得懂、能领会、可落实。同时,关注人民在生产实践中的鲜活创造,在宣讲中讲好其背后的精神实质与理论内涵。二是开展“点单式”宣讲,与满足人民日益增长的美好生活需要结合起来。广泛征集群众的需求,细分宣讲主题,结合群众日益增长的美好生活需要,为群众提供丰富的宣讲''菜单”,开展“点单式”宣讲。群众需要什么,我们就讲什么,根据群众文化程度、接受能力和实际需求灵活开展宣讲,使群众从被动接受转变为主动“点单”,彰显全心全意为人民服务的根本宗旨。三是开展“定制式”宣讲,与解决群众的急难愁盼问题结合起来。坚持问题导向,聚焦群众集中反映的共性问题、普遍性问题,以及亟待解决的痛点难点问题,加强集体备课,打造精品宣讲,以透彻的理论为群众答疑释惑,有的放矢地为群众提供“定制式”服务。在答疑解惑中,注重用新时代坚持和发展中国特色社会主义的生动实践说话,让群众感受到党中央的关怀、政府的行动、人民的实践,增强人民群众的历史主动性,凝聚起强国建设、民族复兴的磅礴力量。

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