欢迎来到优知文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
优知文库
全部分类
  • 幼儿/小学教育>
  • 中学教育>
  • 高等教育>
  • 研究生考试>
  • 外语学习>
  • 资格/认证考试>
  • 论文>
  • IT计算机>
  • 法律/法学>
  • 建筑/环境>
  • 通信/电子>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 优知文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    多篇2024年党纪学习教育阶段工作总结附学习成效.docx

    • 资源ID:1467921       资源大小:32.78KB        全文页数:28页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:7金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录
    二维码
    扫码关注公众号登录
    下载资源需要7金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,如果您不填写信息,系统将为您自动创建临时账号,适用于临时下载。
    如果您填写信息,用户名和密码都是您填写的【邮箱或者手机号】(系统自动生成),方便查询和重复下载。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    多篇2024年党纪学习教育阶段工作总结附学习成效.docx

    多篇2024年党纪学习教育阶段工作总结附学习成效汇报材料第1篇党纪学习教育工作阶段性总结简报含工作经验党纪学习教育启动以来,县认真贯彻落实中央和省州委安排部署,对标对表、迅速行动,统筹谋划、扎实部署,个先行“推动党纪学习教育高标准起步、高质量开局。统筹谋划先行,全面迅速启动。县委把开展党纪学习教育作为当前更要政治任务,高度重视,精心组织,第一时间召开县委党的建设工作领导小组会议,传达学习中共中央办公厅关于在全党开展党纪学习教育的通知、中央和省州委党的建设工作领导小组会议精神,审议印发县关于开展党纪学习教育工作实施方案,从目标要求、参加范围、工作安排、组织领导等4方面明确要求,细化为学习研讨、警示教育、培训解读、对照检查等17项具体措施,形成党纪学习教育“施工图”。截止到4月15日,全县各基层党组织全面迅速启动。组织领导先行,夯实工作基础。在总结借鉴以往主题教育好经验好做法的基础上,梳理谋划全县党纪学习教育工作思路和载体,抽调精干力量成立工作专班,下设综合、宣传和联络3个工作组,明确各组工作职责,建立日常管理、文件运转、考勤和请销假等工作制度,确保党纪学习教育有力有序开展。各基层党组织把党纪学习教育牢牢抓在手上,征订或印制新修订中国共产党纪律处分条例8451册,依托共产党员网、学习强国、甘肃党建等媒体资源,推送相关信息1693条次,推动党纪学习教育走深走实。理论学习先行,确保入脑入心。县委常委会坚持走在前、作示范,明确把学习好、贯彻好新修订的条例作为重点,对个人自学、中心组学习会、专题学习会、开展警示教育等工作进行细致安排。各基层党组织制定工作计划或安排,细化重点任务、时间节点和责任分工,把新修订的条例纳入理论学习中心组、党支部“会一课”、主题党日等“必学内容”,通过原原本本学、逐章逐条学、全面系统学、深入思考学、联系实际学等方式,确保学有质量、学出实效。目前,各党委、党组共开展学习71场次3310人次,各党支部织依托专题会议、周例会、“=会一课等开展学习648场次15496人次。阶段总结第2篇2024年度党纪学习教育阶段性工作总结本阶段党纪学习教育工作旨在深化全体党员干部对党的纪律和规矩的理解和认识,提高党性修养,筑牢思想防线。通过系统的学习教育,全体党员干部的纪律意识明显增强,党的组织纪律性得到了有效提升。一、工作开展情况(一)学习材料准备与分发。我们精选了一系列党的纪律法规、党章党规等相关学习材料,确保学习内容的权威性和时效性。同时,我们制定了详细的学习计划,并将学习材料及时分发给每一位党员干部,确保大家能够按照计划有序开展学习。(二)集中学习与自学相结合。我们组织了多次集中学习会议,邀请专家学者进行辅导讲解,帮助党员干部深入理解党的纪律和规矩。同时,我们也鼓励党员干部利用业余时间进行自学,通过读书、看报、上网等方式不断充实自己。(三)实践活动开展。为了将学习成果转化为实际行动,我们组织了一系列实践活动。例如,开展党规党纪知识竞赛,组织参观红色教育基地,开展志愿服务活动等。这些活动不仅增强了党员干部的纪律意识,也促进了党员干部之间的交流与合作。二、工作成效与亮点党员干部纪律意识明显提升通过本阶段的学习教育,党员干部对党的纪律和规矩有了更加深入的理解和认识,自觉遵守党的纪律和规矩的自觉性明显增强。在工作中,大家能够严格按照党的纪律要求办事,做到了言行一致、表里如一。实践活动成果丰硕。我们组织的实践活动得到了广大党员干部的积极响应和参与。在党规党纪知识竞赛中,大家积极参与、竞相角逐;在参观红色教育基地时,大家深受触动、感慨良多;在志愿服务活动中,大家积极奉献、乐于助人。这些实践活动不仅丰富了学习教育形式,也增强了党员干部的凝聚力和向心力。三、存在问题与改进措施(一)学习深度与广度有待加强。部分党员干部在自学过程中存在学习不够深入、不够全面的问题。下一步,我们将加强学习指导,提供更加详细的学习资料和辅导材料,帮助党员干部更好地理解和掌握党的纪律和规矩。(二)实践活动形式需进一步创新。虽然本阶段的实践活动取得了一定的成效,但仍存在形式单一、缺乏创新的问题。未来,我们将探索更多形式新颖、内容丰富的实践活动,以吸引更多党员干部积极参与。四、下一步工作计划(一)继续深化学习教育。我们将继续组织党员干部深入学习党的纪律和规矩,确保每一位党员干部都能够做到真学真懂真用。同时,我们将加强学习成果的检验和考核,确保学习教育取得实效。(二)加强实践活动组织。我们将进一步创新实践活动的形式和内容,组织更多具有针对性的实践活动,让党员干部在实践中深化对党的纪律和规矩的理解和认识。(三)建立长效机制。我们将建立党纪学习教育的长效机制,将学习教育贯穿于党员干部的日常工作和生活之中,确保党的纪律和规矩始终成为党员干部的行动指南。总之,本阶段的党纪学习教育工作取得了一定的成效,但也存在一些问题和不足。下一步,我们将继续努力,不断完善和改进工作方法和措施,推动党纪学习教育工作不新向前发展。总结第3篇关于党纪学习教育总结、工作经验做法“三个聚焦'阴决"三个不”问题,推动光纪学习教育走深走实自党纪学习教育开展以来,三都县直机关各单位认真按照目标要求,通过聚焦“快”“准”“紧”、聚焦“深”“广”“实”、聚焦“廉”“警”“改"的''三个聚焦",及时安排部署、抓实条例学习、做好警示整改,解决一些党员、干部对党规XX不上心、不了解、不掌握等“三个不”问题,推动党纪学习教育不断走深走实,确保了党纪学习教育开好局、起好步、有成效。聚焦“快""准紧",及时安排部署,确保党纪学习教育高标准起步。一是安排部署“快按照县党纪学习教育工作专班要求,县直机关工委及时调度,下发季度工作提示,提醒各单位第一时间通过班子会、支委会等形式,及时传达上级会议精神,及时安排部署本单位党纪学习教育工作。目前,县直机关各单位已全部按时按要求完成党纪学习教育安排部署。二是工作计划“准”。各单位结合支部“三会一课”、主题党日专题学习会,将中国共产XX律处分条例(以下简称条例)列入学习计划,通过“个人自学+集中学习”方式,确保条例学习准确有序。目前,各党支部已按要求制定了“三会一课”学习计划。三是督促落实“紧结合机关基层党建季度监测工作要求,组建机关党建第一季度监测组,对县直机关44家单位68个党支部的基础党建工作落实情况进行全面监测,同时对各单位学习条例情况进行督导,并现场反馈存在的问题,督促县直机关各单位认真抓好条例学习。聚焦“深”“广”“实”,抓实条例学习,确保党纪学习教育高质量推进。一是多彩式深入学。结合召开班子会、读书班和理论学习中心组学习、支部党员大会等,聚焦学纪、知纪,坚持原原本本学,对年老体弱党员和部分退休党员,各党组织采取送纸质资料或发送电子读物等形式开展XX学习,做到学习全覆盖,着力把条例学深悟透。目前,县直机关各单位已通过理论中心组开展XX学习,支部开展学习已达228次,覆盖党员1800余人。二是线上线下广泛学。县直机关党员通过干部网络学院、“水乡党建”“水乡清风”等平台开设的党纪学习教育专栏广泛学习条例,深化学习理解运用。目前,县直机关1400余名在职党员已完成网络学院的注册登记,同步积极开展线上条例学习;各单位通过党组(党委)会、理论学习中心组、“三会一课”以及干部职工会等多种形式,全覆盖反复深入学。三是示范带头扎实学。班子成员充分发挥示范带动作用,坚持学在前、作表率,党组织书记、纪委书记(纪检委员)先学一步,学深一层,争当学纪知纪明纪守纪的表率,并经常督促提醒全体党员加强学习,以实际行动示范带头,营造上下一起学的良好氛围。聚焦"廉"''警”“改”,抓好警示教育,确保党纪学习教育高效率落实。一是开展廉洁文化建设。各单位按照清廉机关建设要求,认真开展机关廉洁文化建设,结合实际打造或更新廉洁文化阵地,丰富党纪学习教育新载体,营造浓厚的崇廉尚廉氛围。二是开展警示教育。通过观看警示教育片、参观反腐倡廉(警示)基地等扎实开展警示教育,让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。目前,各单位已陆续通过不同方式开展警示教育。三是开展以案促改。对标学纪、知纪、明纪、守纪等方面深入自查,各基层党支部和在职党员认真开展自查并填报清单,重要部门以及重点岗位结合实际,对涉及的一案一整改开展警示教育,全面做好问题整改。目前,县直机关各党组织共自查问题353个,党员个人查找问题8409个。报告第4篇党纪学习教育阶段情况报告附主要做法党纪学习教育启动以来,我院党委坚决扛牢政治责任,精心组织、周密部署,牢牢把握党纪学习教育的目标要求和工作安排,创新方法、丰富形式,把党纪学习教育融入日常、抓在轻常,全方位、多角度、深层次抓学习宣传、贯彻执行,聚焦四点发力,打好学习“组合拳”,推动党纪学习教育走深走实、见行见效。聚焦党纪学习“关键点”,坚持原原本本细学。坚持先学一步、深学一层,院党委第一时间召开党纪学习教育动员部署会,制定印发关于开展党纪学习教育的实施方案的通知,把学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例(以下筒称条例)作为主要任务,明确学习目标,规划学习任务,压实学习责任。抓紧抓实各党支部“三会一课”、主题党日等载体,制定党纪学习教育工作计划推进表,细化具体工作任务,明确时向节点,定期跟踪进度,确保党纪学习教育有力有序开展。各党支部积极响应、迅速落实,组织全体党员干部原原本本学、逐字逐句学、带着问题学。聚焦党纪学习“根本点”,坚持分层培训助学。注重发挥好“关键少数'哪学促学带学作用,聚焦“六大纪律”重点内容,院党委书记、纪委书记分别讲授学条例专题党课,开展“党纪学习教育读书班”两期,向全院党员干部发放中国共产党纪律处分条例XX余本,覆要全院党员干部、统战人士和团员青年代表等。院班子成员结合分管工作分别在所在党支部讲授党纪学习教育专题党课。各党支部通过开展“遨清专家讲党课”“三会一课”、主题党日等形式学习、研讨交流XX次,开展警示教育活动X次,院团委也开展了“引领青年思想、凝聚青春力?”主题团日活动。聚焦党纪学习“落脚点”,坚持警示教育促学。突出正面引导与反面警示相结合,张贴学习贯彻中国共产党纪律处分条例宣传栏海报,在院微信公众号开设“党纪学习教育”“党风廉政建设”等专栏,通过院网站、微信公众号、微信群等发放党纪学习教育相关文章上百篇,营造良好党纪学习氛围。以赵平案件等为鉴,把典型案例作为以案明纪、以案说法、以案促改的“活教材”,把理论学习引向深入。以“严守纪律底线筑牢廉洁防线”主题纪律规矩教育月活动为载体,组织开展“产守纪律底线筑牢廉洁防线”主题纪律规矩教育知识竟奏、观看廉洁教育视频等,教育引导全体党员干部受警曜、明底线、知敬畏,持埃推进党纪内化于心、外化于行。聚焦党纪学习“切入点”,坚持联系实际雕学。持续加大政治监督、专项监督工作力度,认真贯彻落实总局纪委“关于开展违规吃喝旗疾专项整治活动”工作的相关要求,结合工作实际,在全院认真开展专项整治自查工作。充分利用现有资源,组织党员干部赴徐州市看守所开展现场警示教育活动,沉浸式体验违法犯罪人员的生活状态,深切受法律的威产和因违法犯罪付出的沉重代价。各党支部组织开展XX主题党日活动、与江苏红杉树律师事务所党支部开展党建共建活动等,院工会开展廉洁家教家风建设系列活动,引导党员干部践行“遵规守纪、城明守信、清廉守正''的廉洁文化理念,推动党纪学习教育取得实实在在的成4O下一步,我院党委将从产从实抓好党的纪律建设,进一步深化条例学习,做到认识上再深化、重点上再聚焦、责任上再压紧,引导广大党员干部将学习热情和学习效果转化为干事创业的强大动力,推动党纪学习教育利院各项工作互促共进,为推进高质?发展提供坚强纪律保证。工作总结第5篇党纪学习

    注意事项

    本文(多篇2024年党纪学习教育阶段工作总结附学习成效.docx)为本站会员(王**)主动上传,优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

    经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库网,我们立即给予删除!

    收起
    展开