欢迎来到优知文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
优知文库
全部分类
  • 幼儿/小学教育>
  • 中学教育>
  • 高等教育>
  • 研究生考试>
  • 外语学习>
  • 资格/认证考试>
  • 论文>
  • IT计算机>
  • 法律/法学>
  • 建筑/环境>
  • 通信/电子>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 优知文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2024年理论学习中心组围绕“工作纪律”专题研讨发言(精选12篇汇编).docx

    • 资源ID:1461121       资源大小:50.29KB        全文页数:45页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:7金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录
    二维码
    扫码关注公众号登录
    下载资源需要7金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,如果您不填写信息,系统将为您自动创建临时账号,适用于临时下载。
    如果您填写信息,用户名和密码都是您填写的【邮箱或者手机号】(系统自动生成),方便查询和重复下载。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2024年理论学习中心组围绕“工作纪律”专题研讨发言(精选12篇汇编).docx

    2024年理论学习中心组绕“工作纪律”专题研讨发言(共12篇)目录篇一、2024年理论学习中心组围绕“工作纪律”专题研讨发言3篇二、2024年关于党的六大纪律中“组织纪律”“廉洁纪律的交流研讨发I-I材5篇三、某市委办公室主任关于党纪学习教育“六大纪律交流研讨材.C.7篇四、党纪学习教育关于“六大纪律”研讨发言材料11篇五、党纪学习教育党员干部严守“六大纪律”专题研讨交流发言13篇六、2024年关于严守党的“政治纪律'组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等”六大纪律研讨发言19篇七、“六项纪律”“六大纪律”研讨发言(政治纪律'组织纪律、廉洁纪律、群众纪律'工作纪律、生活纪律)22篇八、2024年理论学习中心组围绕“生活纪律”研讨篇九、党纪学习教育围绕“政治纪律、组织纪律、廉洁纪律”专题研讨发言材料29篇十、党支部开展党纪学习教育“六大纪律”交流研篇十一、2024年恪守“六大纪律”常思党纪之威交流研讨发言提纲35篇十二、县委书记党纪学习教育六大纪律研讨发言材篇一、2024年理论学习中心组围绕“工作纪律”专题研讨发言各位领导、同志们:根据党纪学习教育关于严守工作纪律专题研讨主题,我作如下交流发言,不当之处请同志们指正。不以规矩,不能成方圆。工作纪律是党的各级组织和全体党员在党的各项具体工作中必须遵守的行为规则,是推动党的工作和事业健康发展的重要保证。新修订的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)第十章“对违反工作纪律行为的处分”共20条,此次修订增写7条、修改6条,是增写条文最多的一章,重点突出了责任担当、履职用权、工作作风、保密安全等方面,充分体现了新时代管党治党的新要求。强化责任意识,勇于担当作为。担当尽责是共产党人的鲜明品格。条例第十章“对违反工作纪律行为的处分”的第一条,就是对于工作中不负责任或者疏于管理等情形的处分。这表明,判断一名党员干部是否遵守工作纪律的一条基本原则,就是看其在工作中是否真负责、真担当。党员干部肩上担负着党中央和习近平总书记的殷殷嘱托,担负着人民群众的热切期盼,担负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,做到知责明责、履责尽责至关重要。然而现实中,个别党员干部却缺乏责任意识,遇到问题不担当、不作为。有的“新官不理旧账”,面对就任前的问题消极回避;有的捂着“乌纱帽”做官,担责担险的事不干,该决断时瞻前顾后、该攻坚时畏意不前。针对这些问题,条例增写了对“到任前已经存在且属于其职责范围内的问题,消极回避、推卸责任”“不敢斗争、不愿担当,面对重大矛盾冲突、危机困难临阵退缩”等避责行为的处分,旨在督促各级党员干部增强责任意识,直面工作中的矛盾问题、风险挑战,积极主动作为,不折不扣贯彻落实党中央各项决策部署,推动党的路线方针政策在本地区本部门落地生根。恪守党纪法规,规范履职用权。权力是一把双刃剑,用好了可以利国利民,用不好则会危害党和人民事业。对于手中权力,党员干部既不能不用,更不能滥用,要牢记法纪红线不可踩,自觉在法纪的约束下用权。条例明确了“违反有关规定干预和插手市场经济活动”“违反有关规定干预和插手司法活动、执纪执法活动”等滥用职权行为,警示党员领导干部必须敬畏权力,严格依法履职用权。党员干部要增强法纪意识,不踩法纪红线,坚持依法用权、谨慎用权、干净用权,真正使权力受到规范和约束。同时,有权必有责,失责必问责。条例明确对用餐管理、机构编制、信访工作等具体工作中的失职失责行为作了处分规定。党员干部用权要怀着强烈的责任感,防范化解实际工作中出现的各类风险点,抓早抓小、防微杜渐,构建廉洁务实高效的工作规范,推动各项工作良性运行。坚持求真务实,改进工作作风。条例对“进行统计造假”“在上级检查、视察工作或者向上级汇报、报告工作时纵容、唆使、暗示、强迫下级说假话、报假情的”等情形进行了明确的处分规定,以此约束党员干部要说真话、讲实情。如果向上级报告工作只报喜不报忧甚至说假话报假情,导致上级情况不明、底数不清,则可能导致出台的政策脱离实际,造成不可估量的后果。因此,向上级报告工作时必须做到一是一、二是二,既说成绩、又讲问题。然而当前,有的党员干部口号喊得震天响、行动起来轻飘飘;有的一味强调痕迹管理,把“痕迹”当“政绩二对此,条例把“热衷于搞舆论造势、浮在表面”“单纯以会议贯彻会议、以文件落实文件”“搞随意决策、机械执行”“搞文山会海”“层层加码、过度留痕,增加基层工作负担”等形式主义、官僚主义问题纳入违纪情形,要求各级党员干部必须树牢正确的政绩观,始终保持求真务实的工作作风,真抓实干、干出实绩。在当前全党正在开展的党纪学习教育中,作为党员干部要将严守工作纪律贯穿于实际工作中、落脚到干事创业上,坚持严以律己、严以用权,立足自身岗位推动各项工作高质量发展,为新时代强国X事业贡献力量。篇二、2024年关于党的六大纪律中“组织纪律”“廉洁纪律”的交流研讨发言材料各位领导、同事们:大家好!今天我很荣幸在此与大家探讨在组织建设中加强纪律教育的重要性与紧迫性。在当前快速变化的社会环境下,组织的纪律性是维持高效运作和核心竞争力的关键因素。以下,我将结合我们组织的实际情况,从三个方面进行阐述。一、加深对组织纪律的理解在我们的长期发展过程中,纪律的维护已证明是确保组织稳定和高效的重要机制。进入新的发展阶段,我们应从理论和实践层面深化对纪律一体化管理的理解,认识到从思想上强化基础、提升组织认知,增强适应变化的能力,培养坚强的道德风貌是至关重要的。通过回顾和分析组织过往在纪律建设方面的经验,我们可以更好地理解纪律的力量和重要性,从而更有效地将其落实到每一位成员的行动中。二、实际操作中的遵规守纪自组织成立以来,我们一直重视纪律建设。从初期的基本规章到现在详细的行为准则,这些都是我们行为的指导和标杆。在当前,我们应按照组织的最新管理要求,深入学习和贯彻各项纪律规定。我们应通过多种形式的学习,比如研讨会、案例分析等,确保每一位成员都能深刻理解并严格执行组织的纪律,使遵守纪律成为每个人的自觉行为。高层领导更应以身作则,发挥示范作用,确保纪律的严肃性和权威性得到体现。三、强化纪律教育的保障措施为了确保纪律教育的有效性,需要从制度和监督两个层面加强保障。建立和完善内部监督机制,确保组织的纪律执行不打折扣。同时,应将纪律教育与成员的日常工作和生活紧密结合,通过具体行动体现纪律的严肃性。此外,应加强对新成员的纪律教育,通过建立长效机制,培养他们从一开始就树立正确的纪律观念。各位领导、同事们,纪律是组织的生命线,是确保组织始终保持竞争力和执行力的重要保证。让我们以此次讨论为契机,继续深入推进纪律学习教育,不断提升自我,确保我们的组织始终保持效率和凝聚力,为实现更高的组织目标贡献力量。最后,感谢大家的聆听,也期待在接下来的讨论中听到大家的更多建议和观点。篇三、某市委办公室主任关于党纪学习教育“六大纪律”交流研讨材料各位领导,同志们:按照会议安排,围绕会议主题,结合工作实际,下面由我作交流研讨,不妥之处,敬请批评指正。一、严守政治纪律,贯通“知行合一”思想,争做对党忠诚的表率。习近平总书记指出:“政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。”党规党纪中对遵守政治纪律和政治规矩有很多具体规定,其中最核心、最重要的一条就是“坚持党的领导,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致,自觉维护党中央权威。”严守政治纪律,根基在于铸牢忠诚之魂。作为党员干部,就是要坚持把政治纪律和政治规矩挺在最前面,坚持一切从政治上看、从政治上力、,不断深化政治理论学习,筑牢理想信念之基,在思想上正本清源、固本培元,始终把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩,坚决同一切违背和损害“两个维护”的言行作斗争,始终在政治上思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,找准履职切入点、结合点,全力以赴推动、一贯到底落实。二、严守组织纪律,贯通“知情达理”思想,争做绝对服从的表率。习近平总书记强调:“一个人不管当到多大干部都要有组织纪律性,职位越高组织纪律性应该越强,防微杜渐才能不出问题组织纪律是规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则,是维护党的集中统一、保持党的战斗力的基本条件,“四个服从”是其中最基本的规定。严守组织纪律,必须要强化服从意识,坚决维护组织纪律的权威性。办公室作为市政府中枢部门,对于党的组织纪律要坚决服从、坚决执行,持续提高党的凝聚力和战斗力,不断推动党的组织建设向前发展。我本人作为办公室负责人员,务必将带领干部不断强化组织意识,严格遵守组织制度和程序,严格执行民主集中制和请示报告制度,严格按组织原则和组织程序办事,服从大局、服务大局,在工作中正确处理个人与组织的关系,自觉接受组织安排和纪律约束,用实际行动维护党的集中统一。三、严守廉洁纪律,贯通“知羞识廉”思想,争做克己奉公的表率。习近平总书记要求:“要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理,树立正确的权力观、地位观、利益观,任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白廉洁纪律是党组织和党员在从事公务活动或者其他与行使职权有关的活动中应当遵守的廉洁用权的行为规则,是党员干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障作为党员干部,我将坚持从我本人做起,从分管负责工作抓起,严格落实“一岗双责”制度,通过举办廉政教育讲座、开展警示教育等方式,加强对党员干部的廉洁纪律教育,以“关键少数”引领“绝大多数将聚焦办公室职能职责,严格执行廉洁规定,自觉接受监督,严禁超标准、超范围接待以及收受礼品、礼金、消费卡等违纪违规行为在我本人及办公室内出现,坚决筑牢廉政防线,营造风清气正的政治生态,确保权力在阳光下运行,持续深入推动全面从严管党走深走实、取得实效。四、严守群众纪律,贯通“知恩图报”思想,争做一心为民的表率。习近平总书记强调:“对一切侵犯群众合法权利的行为,对一切在侵犯群众权益问题上漠然置之、不闻不问的现象,都必须依纪依法严肃查处、坚决追责。”群众纪律是党的各级组织和全体党员贯彻执行党的群众路线和处理党群关系必须遵守的行为规则,是党的先进性的重要体现,事关党的执政根基。信访是“送上门来的群众工作“,是了解社情民意的重要窗口,是办好两件大事的重要抓手,寄托着群众对党委政府的信任与期盼,是办公室的日常基本工作。必须要坚持群众路线、倾听群众声音、践行群众纪律,深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想,牢固树立造福人民的政绩观,深入践行“四下基层”,坚持民呼我为,扎实组织开展好党员领导干部接访下访工作,认真倾听群众心声、主动回应群众诉求,千方百计为群众排忧解难,确保件件有着落、事事有回音。五、严守工作纪律,贯通“知止善任”思想,争做担当实干的表率。习近平总书记指出:“干事担事,是干部的职责所在,也是价值所在。”遵守党的工作纪律,最重要的一条就是要在本职岗位上担当作为、真抓实干。具体到我本人实际来说,就是要立足自身岗位,通过合理安排时间、优化工作流程等方式,注重学习新知识、新技能,不断提高自己的综合能力,以高水平办公服务保障高质量发展,确保市委市政府各项决策部署顺利进行。同时,从讲政治、顾大局的高度抓好各项负责工作的统筹,推动办公室干部在思想上高度重视、行动上态度坚决,不等不靠,高质高效,主动抓好工作落实。六、严守生活纪律,贯通“知足常乐”思想,争做慎独慎微的表率。习近平总书记强调:“要管好自己的生活圈、交往圈、娱乐圈,在私底下、无人时、细微处更要如履薄冰、如临深渊,始终不放纵、不越轨、不逾矩J生活纪律是党员在日常生活和社会交往中应当遵守的行为规则,涉及个人品德、家

    注意事项

    本文(2024年理论学习中心组围绕“工作纪律”专题研讨发言(精选12篇汇编).docx)为本站会员(王**)主动上传,优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

    经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库网,我们立即给予删除!

    收起
    展开