2024年党纪学习教育检视剖析剖析问题及下一步努力方向13篇（精选）.docx

2024年党纪学习教育检视剖析剖析问题及下一步努力方向（共13篇）目录篇一、2024年党纪学习教育检视剖析剖析问题及下一1°3篇二、2024年党纪学习教育个人检视剖析材料.10篇三、党纪学习教育“六大纪律”剖析报告材料13篇四、党纪学习教育问题清单及整改措施31篇五、党纪学习教育问题整改清单33篇六、廉洁纪律和群众纪律方面存在的问题及整改措施（党纪学习教育对照剖析参考）35篇七、2024年党纪学习教育廉政谈话提纲38篇八、2024年党员教师党纪学习教育集体廉政提醒谈话提纲43篇九、党纪学习教育遵守政治纪律等方面存在的问题与不足47篇十、组织纪律方面存在问题及整改措施（党纪学习教育关于六大纪律）50篇十一、党纪学习教育个人检视剖析材料53篇十二、党纪学习教育违反“六大纪律”典型案例.56篇十三、六大纪律个人剖析材料六项纪律自查自纠报63告及整改措施地批判，斗争意识不够强、斗争手段不够多。对政治纪律的特殊要求理解偏颇，把行动上不出格等同于政治上合格，认为“过去没有做违反政治纪律的事、没有说过违反政治纪律的话，等同于今后也不会有”的模糊认识。对社会上的一些不良思潮没有作坚决的斗争，习惯于独善其身，对执行政治纪律讲得多、较真少，对一些苗头性倾向性问题，甚至一些错误言论，没有及时旗帜鲜明地反驳和纠正，对社会上流传的一些不良思潮、错误言论，没有做到旗帜鲜明地广以抵制和斗争。二是执行政治纪律不够严。对执行政治纪律讲得多、抓得少，把行动上不出格等同于政治上合格，用行动一致代替思想,致。比如，在落实和执行党委决策部署时，存在思维狭隘和观念模糊等问题，习惯于考虑自己“一亩三分地”，偶尔做“选择题”、拨“小算盘”，没有从系统发展大局进行统筹考虑，导致上级有些工作落实不到位，这实质上是政治敏感性不高、大局观淡薄的表现。三是思想认识不够深。对党的政治纪律没有进行深入思考，没有完全弄明白具体的要求。政治敏锐性和政治洞察力不够强，虽然对条例进行了全文阅读，但是对条例修订的对照、原因还没有弄明白，总是认为自己知遒政治纪律是什么，在认识上面还存在不足。这些问题的存在，根本上是因为本人对党的政治纪律学习不够、理解不深、执行不力，对条例认识还不足，没有真正从政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面严格要求自己。在组织纪律方面，主要存在以下3个方面的问题：一是对党员角色的认同有偏差。按照规定积极参加组织生活，及时开展理论学习、心得撰写，但是在互相批评中存在避重就轻的现象。例如，在组织生活会中，对其他同志开展批评时，存在只讲小问题的现象，总是碍于情面，没有达到“红脸出汗”的效果。这些问题，说到底都是党的意识、党员意识弱化的表现。经验教训反复告诫我们，没有坚定的信仰引领，就难以经受严酷考验；缺乏信念的有力支撑，就会在干扰诱惑前败下阵来。任何时候、任何情况下，都要更加自觉地做到在党爱党、在党为党、在党忧党。二是对组织的态度有偏差。有时想组织的事较少，想个人的事情较多，组织观念不够强，工作中有时办事拖沓、效率不高，从而导致基层群众时有意见反映。同时在执行制度上原则性不够强，存在畏难情绪，遇到得罪人的情况，对制度执行不严，出现不公平的现象，就在人情和原则之间打擦边球，有意回避。三是执行组织纪律有偏差。对党内一些当面不说、背后乱说，会上不讲、会后乱讲等无组织无纪律的自由主义行为，以及有损团结的言行，批评不够、制止不力。在些公共场合说话办事较为随意，组织纪律观念不够强，没有发挥模范带头作用。这些问题的存在，根本上是因为自身对党的组织纪律理解不深、执行不够，没有深刻认识到遵守党的组织纪律是党性修养的关键。三、努力的方向下步，我将认真学习条例有关规定，明确政治纪律组织纪律的界限，自觉参加组织生活，特别是巩固好主题成果，高质量落实本次党纪学习教育相关要求，锤炼坚定的政治操守和组织观念，坚决守住做人、处事、用权、交友的底线。一是要严守政治纪律和政治规矩。政治上的坚定源于思想上的清醒，党员干部守纪律、讲规矩首先要弄懂什么是政治纪律？什么是政治规矩？规矩是刚性和软性的合集，既包括党章、党纪、国法这样的硬性约束，也包括党的优良传统、工作惯例等软性的未成文的内容。党员干部要坚定理想信念，服从党的领导，听从党的指挥，敢于同一切反对党、破坏党、危害党的言行作斗争，以党性牢固守住政治保障线,维护党的尊严，维护党的路线、方针、政策得到顺利贯彻落实，做政治上的明白人。如此，才不至于在纷繁复杂的社会诱惑面前失方寸、乱阵脚、犯错误。二是要严肃党内政治生活。严肃党内政治生活是全面从严治党的基础，党要管党，首先要从党内政治生活管起，从严治党，首先要从党内政治生活严起。党员干部必须以身作则、以上率下，层层落实管党治党的政治责任，模范遵守党章党规，坚持民主集中制，认真执行关于新形势下党内政治生活的若干准则，严格落实“三会一课”制度，及时如实向党组织报告思想、工作、生活状况，切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。坚持把思想教育作为严肃党内政治生活的基本方式，深入推进主题教育常态化制度化，让积极健康的党内政治文化、共产党人的价值追求深深植根党员干部的内心成为立德修身的精神底蕴、明辨是非的价值标尺、履职尽责的行动指南。三是要切实遵守组织制度。“矩不正，不可为办事我主动的担当精神和爱民情怀。2.根据抗击自然灾害、应对突发事件等重大斗争需要，支部全体党员要服从机关和所在社区党组织的统筹和指挥，在应急所需时站出来、扛起来，切实发挥党员的先锋模范作用。整改期限：立行立改并长期坚持。篇五、党纪学习教育问题整改清单在近期的党纪学习教育活动中，我深入学习了党章、中国共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自律准则等党纪党规文件，认真对照自身实际，进行了深刻的自我反思。现将自查发现的主要问题及对应的整改措施汇总如下：一、存在问题及整改措施1 .理论学习不够深入：对党纪党规的学习停留在表面，未能深入理解和把握其精神实质，缺乏系统性、针对性的学习计划。整改措施：制定科学合理的党纪学习计划，定期安排时间深入研读党纪党规原文，理解其内涵要义。利用线上学习平台、专业书籍、专家讲座等多种途径，丰富学习资源，提升学习效果。同时，积极参与党组织组织的党纪学习教育活动，与同志们交流学习心得，互相启发，共同进步。2 .纪律意识不够强：在日常工作中，对一些看似“小事”的纪律规定重视不够，存在侥幸心理，有时未能严格按照党纪党规行事。中，主动承担急难险重任务，以实际行动展现共产党员的担当精神。加强党性锻炼，提升党性修养，锤炼坚强党性，始终保持昂扬向上的精神状态。二、总结与展望通过上述问题的梳理与整改措施的制定，我深感自身在党纪学习和遵守方面还存在不少不足。我将以此次整改为契机，严格按照整改措施进行整改，不断提升自己的党性修养和纪律意识,争做一名守纪律、讲规矩、敢担当、乐奉献的优秀共产党员。在今后的工作生活中，我将继续深入学习党纪党规，将其内化于心、外化于行，以实际行动践行党员的初心和使命。同时,我将自觉接受党组织和同志们的监督，确保整改工作取得实实在在的效果，为推动全面从严治党向纵深发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。篇六、廉洁纪律和群众纪律方面存在的问题及整改措施（党纪学习教育对照剖析参考）一、廉洁纪律方面问题1：党员干部接受可能影响公正执行公务的礼品、礼金、消费卡等财物。整改措施：严格执行廉洁自律准则，严禁接受任何形式的礼品、礼金、消费卡等财物，对违规行为进行严肃处理，确保公正执行公务。问题2:党员干部利用职务上的便利，为亲友或其他特定关系人谋取利益。整改措施：坚决杜绝利用职务之便谋取私利的行为，加强对党员干部的廉政教育，建立健全监督机制，对违规行为进行严厉打击。问题3:党员干部违规从事营利活动，利用职权或职务影响谋取私利。整改措施：严禁党员干部违规从事营利活动，加强对党员干部的资产和经营活动监督，对违规行为进行严肃查处。问题4:党员干部在公务活动中超标准接待、奢侈浪费。整改措施：严格执行公务接待标准，杜绝奢侈浪费现象,加强财务审计和监督检查，确保公共资金用在刀刃上。问题5:党员干部在工程项目建设、物资采购等领域中违规插手干预。整改措施：建立健全工程项目建设和物资采购等领域的监督机制，规范权力运行，严禁党员干部违规插手干预，确保公平公正。问题6:党员干部在选人用人上搞权钱交易，利益输送。整改措施：坚决杜绝选人用人上的不正之风，加强对选人用人工作的监督，对涉及权钱交易，利益输送的行为进行严厉打击。二、群众纪律方面问题1：党员干部对待群众态度冷漠，缺乏耐心，不关心群众疾苦。整改措施：强化党员干部的宗旨意识，要求党员干部对待群众要热情、耐心、关心群众需求，积极解决群众困难，确保群众感受到党的温暖和关怀。问题2:党员干部在工作中存在官僚主义、形式主义，脱离群众实际。整改措施：深入推进作风建设，坚决克服官僚主义、形式主义等不良风气，要求党员干部深入基层、深入群众，了解群众真实需求，制定符合实际的工作措施。问题3:党员干部在涉及群众利益的决策中不公开透明,缺乏民主决策。整改措施：建立健全决策公开透明机制，确保群众在涉及自身利益的事项中有知情权、参与权和监督权，推动民主决策，防止权力滥用。问题4:党员干部利用职权或职务影响为亲友谋取利益,损害群众利益。整改措施：严格禁止党员干部利用职权或职务影响谋取私利，对涉及群众利益的违规行为进行严肃查处，维护群众合法权益。问题5:党员干部在扶贫、救灾等工作中存在截留、挪用资金等行为。整改措施：加强对扶贫、救灾等资金的监管，确保资金专款专用，严厉打击截留、挪用资金等违法行为，保障群众利益不受侵害。问题6:党员干部在办理群众事务中推诿扯皮，效率低业观和价值观；要完善师德师风考核评价机制，将师德表现作为教师评价的苣要内容；要强化师德师风监督，对违反师德师风的行为进行严肃处理。四、落实全面从严治党要求的具体措施（一）加强组织领导，压实责任担当学校党委要切实履行全面从严治党主体责任，加强对党风廉政建设和反腐败工作的领导。各级党组织要层层传导压力，确保责任落实到人、到岗。（二）深化制度建设，完善监督机制要建立健全党风廉政建设和反腐败工作的制度体系，完善监督机制，确保权力运行在阳光下。要加强对重点领域和关键环节的监督，防止权力滥用和腐败现象的发生。（三）强化执纪问责，形成高压态势要坚持无禁区、全覆盖、零容忍的反腐败斗争方针，对违纪违法行为进行严肃查处，形成有力震慑。要加大对典型案例的曝光力度，发挥警示教育作用。（四）加强宣传教育，营造良好氛围要通过多种形式开展党风廉政建设和反腐败宣传教育活动，增强全校党员干部和教职员工的廉洁自律意识。要充分利用校园网络、宣传栏等渠道，营造风清气正的良好氛围。五、结语本次集体廉政提醒谈话是对全校党员干部和教职员工的次深刻警醒和教育。希望大家能够深刻领会谈话精神，将廉洁自律内化于心、外化于行，共同为建设风清气正、廉洁高效的校园环境贡献力量。六、具体行动要求（一）深化学习，提升认识要求全校党员干部和教职员工深入学习党纪法规和相关文件精神，结合工作实际进行自我剖析和反思，不断提升政治觉悟和法纪意识。（二）自查自纠，整改落实各单位、各部门要组织开展自查自纠活动，重点排查在党风廉政建设方面存在的突出问题和薄弱环节，制定切实可行的整改措施并抓好落实。（三）加强监督，确保实效学校纪委和相关部门要加强对党风廉政建设工作的监督检查，确保各项措施落到实处、取得实效。对落实不力的单位和个人要严肃问责。（四）持续推进，形成长效要将党风廉政建设和反腐败工作作为一项长期任务来抓，不断完善制度机制、强化宣传教育、