(八篇)乡镇2024年度党员干部教育培训计划（精选）.docx

乡镇2024年度党员干部教育培训计划（共8篇）目录篇一、乡镇2024年度党员干部教育培训计划2篇二、2024年党员教育培训工作计划5篇三、2024年教育培训工作计划9篇四、2024年度党支部发展党员工作计划12篇五、2024年党员教育培训工作计划15篇六、2024年党员教育培训工作计划17篇七、2024施工企业安全教育培训计划32篇八、2024年党员教育培训工作计划【含培训总结】33篇一、乡镇2024年度党员干部教育培训计划为深入贯彻县委“青年干部能力提升行动”决策部署，不断提升党员干部教育培训时代性、针对性、有效性，根据中国共产党党员教育管理工作条例干部教育培训工作条例公务员培训规定以及县委组织部关于印发2024年度党员干部教育培训计划的通知规定，结合我镇实际,现就我镇党员干部教育培训有关事项和要求通知如下：一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以学习党的二十大精神为主线，以实施习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂计划为抓手，结合学习习近平总书记对四川工作系列重要指示精神以及省委十二届二次全会、市委七届七次全会和县委十四届四次全会等会议精神，全面实施新一轮大规模党员干部教育培训。聚焦''老区振兴、红色旅游、美丽乡村''示范县建设需要，整合培训资源、完善课程体系、创新教学方式、强化基础保障，分层分类开展基层干部全覆盖教育培训，着力提高基层干部素质、提升基层治理水平、夯实党的执政基础，为全面建设社会主义现代化仪陇提供坚强组织保障和人才支撑，为建设“老区振兴、红色旅游、美丽乡村”示范县贡献力量。二、工作目标坚持党员干部自学、集中培训与经常性教育、实体培训与网络培训相结合，采取县镇两级联动方式，以网络培训平台、青年干部大讲堂等为依托，深入实施“习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂计划、党的二十大精神全覆盖培训、青年干部能力提升行动、基层党员示范培训、专业化能力提升培训”五大培训计划，到11月底前完成全镇党员干部普遍培训。三、培训计划（一）深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育常态化。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿党员干部教育培训各方面全过程，作为镇党委会议理论学习中心组、“三会一课”的“第一议题”，作为全镇广大党员干部学习的“第一内容”，引导党员干部坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。（二）认真开展党纪学习教育。原原本本、逐字逐句研学中国共产党纪律处分条例，深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话重要指示精神、习近平总书记在二十届中央纪委二次、三次全会上发表的重要讲话精神、在湖南考察时的重要讲话重要指示精神；认真学习关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党廉洁自律准则中国共产党党内监督条例等，力求学深学透学到位。（三）精心组织党的二十大精神全覆盖培训。坚持把学习贯彻党的二十大精神与学习贯彻省市县委全会精神结合起来，依托中国人民大学“汇贤学堂”“书记龙门阵”“党课星期天”等网络平台，分层分类开展学习贯彻党的二十大精神全覆盖培训,旗级层面计划于5月底前组织1期村（社区）党组织书记、副书记全覆盖培训班；5月底前组织3期X镇党员全覆盖培训班；村级层面全年组织4期党员干部全覆盖培训班。（四）扎实开展青年干部能力提升行动。充分发挥“青年干部大讲堂”作用，每周三组织镇村80后青年干部开展形式多样的学习活动，切实抓好对党忠诚教育、理想信念教育、宗旨意识教育、党性党风教育和能力提升教育。（五）抓实抓细基层党员干部示范培训。开展“学先进当标杆”活动，利用市县现有示范点位，采取“走出去”培训和实地考察学习相结合的方式，重点抓好基层党员干部、驻村帮扶力量、两新组织培训，切实增强党员干部推动改革发展的能力。（六）精准实施专业化能力提升培训。利用全镇干部大会或专题培训会开展集体学习，突出专业化培训I,统筹开展国家安全观、国防教育、网络安全和信息化、意识形态、党建知识、党风廉政、产业培育与发展、乡村振兴、基层治理、文旅融合、政法、司法、统战、宣传、民族、宗教、群团、保密、纪检监察、安全生产、应急管理、退役军人事务、生态环境、食品药品安全、公文写作、行政执法、公共卫生等培训，全面提升干部综合素质和业务能力。四、工作要求（一）加强组织领导。镇党委重点围绕贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述、实施乡村振兴战略、乡村治理、推进农业农村现代化等开展党员干部教育培训，并严格按照党员干部集中培训和集体学习时间不少于32学时（每半天按4学时算），领导班子成员集体学习时间不少于56学时的要求，认真抓好全覆盖教育培训。（二）严格培训管理。各单位要严格按照中央八项规定很党建办、党政办举办“专业化能力提升培训班”“青年大讲堂”要认真做好需求调研、教学设计、师资联络等工作，需提前30天将培训方案（含培训主题、培训地点、参训对象、教学内容、日程安排等内容）报镇党委主要负责人审核。（三）严格培训纪律。各单位参加培训的，必须严格遵守培训纪律，避免无故不训、代训、迟到、早退；严格请销假制度，原则上不得请假，如确有“重大活动、重大疾病、突发事件”等特殊原因，须按程序履行请销假手续。（四）强化结果运用。镇党建办在干部年度考核、村级年度考核时，要将党员干部接受教育培训情况纳入重要内容。党员干部当年参加脱产培训情况记入干部年度考核表，参加2个月以上的脱产培训情况记入干部任免审批表。党员干部教育培训次数不够或多次不遵守培训纪律，年度考核不得确定为优秀等次。篇二、2024年党员教育培训工作计划2024年是贯彻落实党的二十大精神的承上启下之年，是深入实施“十四五”规划的攻坚之年。为进一步切实加强对全体党员同志的党性教育，努力建设学习型党组织，持续巩固和深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，提高我校党员教师的政治理论水平和业务能力,促进学校各项工作任务的落实，结合我校工作实际，特制定2024年党员教育培训计划如下：一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续巩固和深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，用中国特色社会主义理论体系武装头脑，加强党员的组织、思想、作风、纪律建设，努力提高党员干部队伍素质，引导党员领导干部明确岗位职责，强化勤政廉政意识，促进作风转变和依法行政，培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的党员教师队伍。二、教育对象学校全体党员同志二、学习内容1、政治理论。系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会其精神实质。重点学习党的二十大、二十届二中、三中全会的精神，深刻学习领会习近平总书记一系列重要讲话和指示精神。组织全体党员干部研读有关专题学习材料以及教育系统党委、教育局的文件精神。2、廉政教育。以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点，采取正面宣传和反面教育的方式，加强党风廉政教育，利用“七一”、建国七十五周年等重要节日开展革命传统教育，促进学校党员干部切实增强反腐倡廉意识，树立正确的人生观、价值观和世界观，营造风清气正的良好学校氛围。继续深入学习党章，尤其要加强对新变化、新内容的学习，强化理想信念，发挥党员的先锋作用。认真学习中国共产党支部工作条例（试行），以条例精神为指导，更新教育、培训、管理观念，转变工作作风，教育和引导教师勇于创新，积极高效开展各项工作。积极开展警示教育活动。精心挑选廉政专题教育影片，组织党员干部观看，以正面示范，反面警示，教育党员干部讲党性，重品行，守制度，提高党员干部的风险防范意识。3、党史知识。组织全体党员干部学习党的历史、党的知识、党的理论，不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识，努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。三、学习方式以集中学习与个人自学、理论与实际相结合、读书交流与理论研讨相结合进行。具体方式如下：1、学习文件。拓宽学习渠道，组织党员同志通过报纸、杂志、电视、微信、党员e家、“学习强国”app平台等各种新媒体重点学习上级重要文件，深刻领会其精神实质，用先进的理论指导学校各项工作。2、专题讲座。邀请相关方面的领导和专家进行专题讲座,结合工作实际组织教职工学习，帮助教职工理清思路，拓宽视野。3、看电教片。组织观看先进典型和警示教育电教片，学习先进，剖析反面典型，引导教师党员树立正确的世界观、人生观、价值观。4、组织讨论。组织党员教师进行专题讨论，深化学习效果，并写出心得体会。四、学习要求1、坚持理论联系实际。要结合自身工作实际理解、掌握学习内容，把集中学习与自学相结合，把理论业务学习与自身工作相结合，以学习指导工作，促进工作，要确保学有所获，提高学习效果。2、严格遵守学习制度。全体教师党员在搞好自学的同时,要积极参加集体学习活动，确有公务活动或其他特殊事情,需向党支部书记请假。3、做好日常教育培训。将“三会一课”作为党员教育主要阵地，通过上党课、党员支部大会、微信平台学习等多种形式扎实有效开展党员日常教育培训工作。五、组织保障1、加强组织领导。党支部书记作为党建工作第一负责人,要认真组织，严格要求。党员干部要带头学习，做到理论上先行一步，明确目标责任，认真抓好学习活动的推进和落实，确实活动稳步、扎实有效开展。2、大力协同配合。建立统分结合的工作落实机制，确保各项工作有人抓，有人促，有人管，各党小组密切协作。3、强化监督检查。对每一次集体学习活动，党员无特殊情况，一律不得请假，确保全员参与，党支部对每一次学习做好考勤与学习记录，并把学习情况作为个人评先评优的重要依据。篇三、2024年教育培训工作计划今年是校园执行三年规划的第二个年头，是关键之年。本学年的工作需要精心谋划，认真落实，争取迈上新台阶。一、指导思想立足校园实际，以市、区有关部门的工作要求为指导，以安全工作为基础，以进一步落实规范管理为重点，以师资队伍建设为突破口，以提高教育质量为目标，全面提升校园各项工作的水平。二、工作目标1、有针对性地开展工作，有效改善薄弱环节，争取在年检中有好的表现；2、抓实校园的各项管理，让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高：三、重点工作1、牢牢抓住校园的安全工作，进一步落实安全职责制和日常安全管理；2、加强校园行政干部的队伍建设，提高干部的工作职责感和管理水平;3、加强校本培训和校本教研，促进教学“五环节”的较好落实，促进教师的专业发展；4、加强班主任队伍建设，强化学生的行为规范教育和训练,提高家长的教育意识。四、具体措施（一）校园管理：1、重新调整校园年发展规划，明晰校园办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等，增强规划的执行意识；2、调整、充实行政干伍，明确分工，进一步明确岗位职责,以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理,学期计划的制定要有针对性、可执行性；计划透过后就要照此执行；执行中要进一步细化，有的工作要做好方案，做到有布置、有检查、有反馈，有资料积累；3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度，拓宽干部的眼见，提高干部的思考力和解决实际问题的潜力。建立干部管理工作评价机制：4、梳理和完善校园各项管理制度，构成贴合校园实际的、能够执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度执行状况的自我评估机制，以此提高制度的执行力；5、明确校园各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责的机制；组织学习岗位职责，期末对照岗位职责进行履责交流，进行履责评价。（二）师资队伍：1、分管领导要制定适合校园实际的校本培训计划，计划要明确培训目标、培训资料、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德（师德）、专业技能（课堂教学