银行2024年党纪学习教育的学习心得体会(二十一篇).docx
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银行2024年党纪学习教育的学习心得体会(二十一篇).docx
2024年党纪学习教育心得体会近日,我参加了党纪学习教育活动,深受触动和启发。在学习的过程中,我认真学习了党的纪律规定,深刻认识到纪律的严肃性和重要性。通过学习,我了解到党的纪律是党的生命线,是维护党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性的重要保障。每一个党员都应该严格遵守党的纪律,做到言行一致、表里如一。同时,我也认识到自己在遵守党的纪律方面还存在一些不足,需要进一步加强自我约束和自我管理。在学习过程中,我深刻感受到了党的纪律的威严和力量。党的纪律不仅是对党员行为的规范,更是对党员思想的引导。只有真正将党的纪律内化于心、外化于行,才能成为一名合格的共产党员。通过这次学习,我更加坚定了自己的信仰和追求。我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念,认真履行党员职贲,严格遵守党的纪律,为党和人民的事业贡献自己的力量。同时,我也将积极向身边的党员学习,不断提高自己的政治素质和业务能力,为党的事业发展贡献更多的智慧和力量。在未来的日子里,我将时刻牢记党的纪律要求,时刻保持清醒的头脑和坚定的立场,做到忠诚、干净、担当。我相信,在党的领导下,我们一定能够克服各种困难和挑战,实现中华民族的伟大复兴。2024年党纪学习教育心得体会新修订的中国共产党纪律处分条例是保持党的先进性、战略性的重要举措,对维护党的章程、严肃党的纪律,保证党的路线方针政策的贯彻执行发挥重要作用。中国共产党纪律处分条例以党内法规的形式明确回答党的纪律和纪律处分方面一系列重大的理论和实践问题,标志着我们党的纪律建设更加规范化、制度化。新修订的条例,主旨更加鲜明,内容更加科学,指向更加清晰,实现了党内法规建设的与时俱进,贯穿着全面从严治党的新思想,全面梳理了党章对党员干部的纪律要求,充分汲取了最新的实践成果,把继承传统和改革创新结合起来,增强了从严治党的系统性和实效性。下面结合对工作纪律的学习,谈几点认识:条例第二编第十章,以二十条的篇幅,对违反工作纪律的处分作出了明确规定。学习中应当明确:一、明确“不可为”,坚持“有所为”通过学习,了解掌握条例,深刻把握精神实质,做到为人有准则,办事有原则,始终保持一名共产党人的优秀本色。工作纪律是对党员干部行为举止的规范,划出行为的“红线”,旗帜鲜明地为党员干部履职尽责亮出标尺、划出底线。如第一百三十条规定,工作中不负责任或者疏于管理,贯彻执行、检查督促落实上级决策部署不力,给党、国家和人民利益以及公共财产造成较大损失的,对直接责任者和领导责任者,给予警告或者严重处分;造成重大损失的,给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分,就是要求作为一名党员,应当“三严三实”,积极努力,有所作为。作为党员要明白什么事不能做,从而树立党纪意识、法治意识。同时,条例聚焦违反工作纪律情形,细化处分规定,有利于党员干部在履职过程中警醒、知止,使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和行动自觉,从而明白要做什么、怎么做。做到有所为,有所不为,率先垂范,防微杜渐。二、明确“纪在法前”,领会“纪法分开”条例关于工作纪律的规定是层次、递进的,把党章中关于对党员的纪律要求和廉洁自律要求具体化,形成明确而严格的标准,为广大党员干部提供了标杆和戒尺,使全体党员干部的行为有章可循、有规可依。条例坚持纪在法前、纪严于法,在对行为的标准设置上,尺度高于法律,在对行为的后果处理上,尺度重于法律,既固化了抓早抓小的实践导向,也强化了越往后执纪越严、处分越重的治理理念。在法律底线之前为党员划定了一条纪律底线,使纪律先于法律做出反应,管住了“违纪”到“违法”的中间地带,堵塞了小错不及时纠正酿大祸的漏洞,阻断了不正之风向腐败发展的通道。这也是我们党纪律处分与刑事处罚相衔接的一个特点。同时,条例针对突出问题,对不敢斗争、不愿担当以及违反信访、统计、问贲等工作规定的行为作出了处分规定。通过条理清晰的规定,进一步促进全体党员干部担当作为、履职尽责、规范用权,进一步激发干事创业的积极性、主动性、创造性。三、明确纪律处分同时弘扬的是良好的工作作风学习中,深深感受到,“对违反工作纪律行为的处分”充分体现了新时代我们党管党治党实践经验,强化工作作风的具体要求。如对工作中不敢斗争、不愿担当,对公务活动疏于管理,不履行报告和登记义务,统计造假、违反机构编制管理规定、不履行或者不正确履职以及滥用问责等行为的处分规定,这些规定更好地展示了实践的指导作用。如条例对餐饮浪费行为作出处分规定,有益于弘扬勤俭节约、反对铺张浪费的优良传统,带头落实“过紧日子”要求,以优良党风引领社风民风,从而使工作纪律边界更加明确、清晰,为纵深推进全面从严治党提供坚强纪律保障。在深入学习的基础上,进一步明确坚守工作纪律,注重工作态度、改进工作作风,以不触“红线”的底线思维,推动严、实的工作状态,扎实开展好工作。1 .进一步提高政治意识政治理论学习是终身的事情,任何时候都不能放松。结合自身工作实际,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习领悟习近平法治思想习和近平生态文明思想,贯彻党的二十大精神,精读重点文章,认真学习领会党的文件精神。坚持“政治上看、法治上办”,坚定政治信念,提高政治理论修养,树立高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。2 .坚持学深悟透,明纪知止加强学习,深刻领会,准确把握条例的内涵和要求。充分认识全面从严治党必须从严明纪律抓起,按照条例规定约束自己,严格遵守党规党纪,坚决拥护和遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律六项纪律。从自身思想上让纪律立起来、严起来,真正成为“带电的高压线”,以严肃的纪律促进工作顺利推进,坚持高标准、严要求,坚决守住底线,真正使党纪党规内化于心、外见于行。自觉遵守党员行为规范、不断提升思想道德境界。3 .坚持公平公正,改进工作作风司法工作为人民,通过自身良好的工作体现人民至上,是中国特色社会主义司法审判必须始终保有和自觉坚持的底色。在新时代新发展阶段,人民群众对民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的需求,内涵更丰富、水准更高,对公平正义的感受和要求也发生着新的变化,审判工作的理念和实践应当随之跟上和适应。作为党员,要经常思考和探讨怎样努力跟上和适应广大群众的现实需要,怎样更好的以人民群众的烦心事为自身之急迫,以人民群众的纠纷、矛盾为自身之烦恼,以“如我在诉”的切身感受,理解和体谅当事人的苦急难处,努力办好案件。从而真正做到把习近平法治思想落到实处,以自己的具体工作,审判中的细节考虑,办案中的点滴小事,程序中的各个节点,体现以人为本,人民至上。通过每一起案件,体现社会主义法治理念,维护人民的根本利益,厚植党的执政根基。4 .严谨工作态度,树立良好形象日常工作中,时刻以工作纪律处分的相关规定,警醒自己,激励自己,不做“不可为”,努力“有所为”,保持谨慎的工作态度,办案中要细致入微,反复斟酌,仔细考虑,注重以良好的法律效果,实现良好的政治效果和社会效果。在与当事人接触中,注意摆正自己的位置,保持谦虚谨慎的作风,讲和气,接地气。以多维的司法智慧,帮助当事人解决烦心事。从刑事角度,以严格的依法办案,清晰的审理过程,宽严相济,促进违法者心服口服,认罪悔罪,用自己的良好行为树立法院党员干警的良好形象。5 .不断提高工作能力和水平用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推动工作。条例有关工作纪律规定中,多处提到“不履行或不正确履行职责”,不作为和不正确作为都是要不得的,谨记做人要实,脚踏实地,埋头苦干,从点滴做起,从手边做起,兢兢业业,扎扎实实地做好每一项工作。对待工作,进一步增强使命感和紧迫感,加快工作节奏,提高工作效率和工作质量。同时,不断加强和改进自身的学习,努力提高工作能力和工作水平,注重形成开放意识,继承和发扬已有的好经验好做法,注重创新,与时俱进,积极探索新途径,努力解决新问题。2024年党纪学习教育心得体会2023年12月,中共中央印发了修订后的中国共产党纪律处分条例。党的二十大对全面加强党的纪律建设作出战略部署,党中央着眼解决大党独有难题、健全全面从严治党体系,坚持严的基调,坚持问题导向和目标导向相结合,与时俱进完善纪律规范,进一步严明了政治纪律和政治规矩,带动各项纪律全面从严,发挥纪律建设标本兼治作用,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障。作为青年党员,我们要通过学习条例,知边界、明底线,始终做到忠诚干净担当。一要勤于学习理论。通过深入学习,增强思想自觉、政治自觉、行动自觉,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,提高干事创业的本领。二要强化纪律意识,在学纪、知纪、明纪、守纪上取得新提升。坚持学用结合,融入日常生活,将党纪学习教育成效切实转化为约束自身行为的“戒尺”。三要勤于联系群众。要注重深入基层开展调查研究,俯下身解决人民群众的急难愁盼,走好党的群众路线。2024年党纪学习教育心得体会中央党的建设工作领导小组4月3日召开会议。会议指出,党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要准确把握这次党纪学习教育的目标要求、重要意义、主要内容和方式方法,坚持问题导向,在“点”上精准发力,持续增强纪律意识、深化纪律教育、强化纪律执行,推动党纪学习教育提质增效。一、以“敬畏”为“起点”,增强纪律意识。“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。”心有所畏,才会言有所戒、行有所止,方不逾矩。纪律是管党治党的“戒尺”,也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。党的十八大以来,被查处的“老虎”“苍蝇”无一不在警示我们,一旦“心中无尺”“心中无畏”,必然会把不好用权的“方向盘”,系不好廉洁的“安全带”,念不好自律的“紧箍咒”。广大党员干部应充分利用好这次党纪学习教育的宝贵机会,提升自我、充能蓄力,以身作则、率先垂范,严格遵守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律,使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。要以“三省吾身”的自律精神,时刻与党中央的决策部署“对标对表”,以党纪党规“自检”,与先进典型“看齐”,用反面典型“警醒”,时刻以“君子检身,常若有过”的谎虚态度,常思贪欲之害,常怀律己之心,潞修为政之德,成为纪律上的“明白人”。真正做到潜心学纪、笃悟知纪、立规明纪、知戒守纪,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到“忠专实”“勤正廉”。二、以“学习”为“支点”,深化纪律教育。“非学无以广才,非志无以成学。“守纪律是底线,懂纪律是前提。开展党纪学习教育要力戒形式主义、谨防走马观花,以良好作风保证党纪学习教育走深走实。要坚持逐章逐条学、联系实际学,抓好以案促学、以训助学,教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺。既要抓好领导干部这一“关键少数”,也要实现党员队伍“全员覆盖”,用党规党纪校正思想和行动,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程,真正让“红线”高悬于顶。更要“润物无声”,将纪律教育与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动紧密结合,与党性教育、廉洁教育有机融合,使党员干部在潜移默化中不断增强遵守纪律的思想自觉和行动自觉,真正明白“纪律是什么“,在心中筑起“防火墙”、拉起“警戒线”、敲响“警示钟”,练就“百毒不侵之身”“金刚不坏之体”。三、以“执行”为“落点”,强化纪律落实。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”制度的生命力在于执行。习近平总书记曾指出,各项制度制定了,就要严格执行,不能说在嘴上,挂在墙上,写在纸上,把制度当“稻草人”摆设,而应落实在实际行动上,体现在具体工作中。要以党规党纪为“标准尺”,对党员干部的言行进行“校验”,对任何违纪行为敢于“亮出红牌”,通过铁面无私的执纪确保纪律的刚性和权威性。坚持把纪律挺在前面,紧盯突出问题,知行知止、