欢迎来到优知文库! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
优知文库
全部分类
  • 幼儿/小学教育>
  • 中学教育>
  • 高等教育>
  • 研究生考试>
  • 外语学习>
  • 资格/认证考试>
  • 论文>
  • IT计算机>
  • 法律/法学>
  • 建筑/环境>
  • 通信/电子>
  • 医学/心理学>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 优知文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    弘扬传统文化坚定理想信念心得范文2024-2024年度五篇.docx

    • 资源ID:1448896       资源大小:19.09KB        全文页数:11页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    账号登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: QQ登录
    二维码
    扫码关注公众号登录
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,如果您不填写信息,系统将为您自动创建临时账号,适用于临时下载。
    如果您填写信息,用户名和密码都是您填写的【邮箱或者手机号】(系统自动生成),方便查询和重复下载。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP,免费下载
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    弘扬传统文化坚定理想信念心得范文2024-2024年度五篇.docx

    弘扬传统文化坚定理想信念心得范文2024-2024年度弘扬传统文化坚定理想信念心得1我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国,中国的传统文化博大精深,唐诗、宋词、文房四宝、费器,还有很多像春节、沸午、中秋等具有中国特色的传统节日,这些都是中国文化的向征和代表。书法是也是我国的传统文化之一,我身边有很多同学和好朋友都在学习书法,看着他们一个个字写都得很漂亮,心里非常羡慕,也暗下决心要练得一手好字。暑假妈妈给我报了个书法班,走进教室,墙上到处挂满了一幅幅书法,有的字苍劲有力,有的字行云流水,有的字端庄秀丽,满屋子的墨香,仿佛置身于一个书法的世界。欧阳老师是我的书法老师,开始上课了,欧阳老师找来了毛笔和宣纸,让我在纸上画圈圈,我很好奇,画圈和书法有什么关系呢?一个上午过去了,我一个字也没学会,这就是我的第一堂书法课。第二天,欧阳老师开始让我画竖线和横线,半个小时过去了,我实在憋不住了,对欧阳老师说:“老师,我是来学书法的,为什么一直让我画这些呢?"欧阳老师微笑着说:“你之前没有接触过书法,让你画圈,画直线,是让你学会运笔,把毛笔控制好。”哦,原来是这样,我明白了。第三天,欧阳老师终于开始教我学写字了,第一个字是写汉字“一”,刚开始写的时候我非常紧张,手还不停得抖,我深深的吸了一口气,按照老师教我的要领,落笔时稍重再写横最后收笔,“一”字就出来,可仔细一看怎么写得不直呢,像一条毛毛虫,老师说:“没关系,慢慢练习”,于是我就继续练,一张纸、两张纸、三张纸,直到第五张纸,我终于把“一”字练好了,真是“世上无难事,只怕有心人”!虽然书法很难写,可只要你专心、刻苦,就没有练不好的。经过一个暑假的学习,我的书法大有进步,字比以前好看多了。“一手好字,受益一生二学习书法既是弘扬我们的传统文化,也可以把字练好,还可以修身养性,陶冶情操。般重要的是,我觉得它可以磨练人的意志,通过学习书法,我懂得了做任何事情都要坚持,要有恒心、有毅力,学习书法虽然很苦但也乐趣无穷啊!弘扬传统文化坚定理想信念心得2为了进一步弘扬非物质文化遗产,丰富盐都区内儿童暑期文化生活,盐都博物馆举办了暑期非遗文化培训班。“非遗”全称非物质文化遗产,指的是各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。譬如书法、剪纸、戏曲,还有我准备学习的糖画。妈妈及时帮我从博物馆官方公众号报上了名,为期十天的糖画非遗培训班就要开始了。徐老师是非遗糖画和泥塑的著名大师,培训的第一天教我们画大刀。我本以为大刀应该非常简单,轮到我画的时候,调皮的小勺子总是不听使唤,我想往东它往西,我想多倒一些,但是总是少一些。看徐老师做行云流水似的,真简单。做事真的不能眼高手低,需要刻苦地练习。徐老师从细节开始辅导我们,先要把勺子放水平了,不能手抖,然后控制速度。按照老师的指点感觉豁然开朗,果然再重复画起来就得心应手一些了。拿着我自己做的大刀,吃起来真香,真甜呀!每天顶着炎热的天气来盆都博物馆,跟着徐老师学会画各种各样的小动物,有美丽的小鸟、轻快的小兔子、雄赳赳的大公鸡、气宇轩昂的大马和古灵精怪的猴子等,十二生肖的动物都基本掌握要领了。学习精画并不难,但是要画得惟妙惟肖真的太难了。徐老师说当初他开始学习的时候只用三个晚上就会了,但是成为非遗糖画大师却刻苦训练了几十年。作为非遗糖画迷我们要传承这项文化需要勤学苦练,保护好非遗文化。正如俗语所说,“世上无难事,只怕有心人”,我相信,非遗文化肯定能很好传承下去,华夏民族文化一定能发扬壮大。弘扬传统文化坚定理想信念心得3什么是文化?文化是人类物质文明与精神文明的总合,文化亦是亭台楼榭、音画歌赋,文化的概念极宽泛而又极细小;文化又是个动态概念,在交流中彼此独立,在碰撞中相互融合。因此,通过文本研习让学生全面地了解文化,有相当大的困难;再加上所阅读的文章多以论说性文章为主,更增加了学生阅读的难度。因此,首先,我采用了专题式的阅读方式,打破以文章为单位的传统教学方式,教学之初就明确一周学习计划,然后对文章进行分类指导,集中阅读,使学生有了足够的阅读心理准备;其次,在阅读指导中为学生设计了阶梯式的阅读顺序,由易到难,由形象到抽象,使学生对文化由零散的片段式的感受,到理性思维再到整体的文化观的形成,水到渠成;最后,设计了体险式的阅读迁移创造,取诸生活,让学生参与到文化的提炼与建设中去,在生活中感受文化,这个一个环节虽然有一定的难度,但学生参与热情很高,收获颇丰。教学之后,两点感受颇深:一是教师要有放手让学生阅读的勇气,要敢于打破“反刍式”教学方式,走出替代学生阅读的角色,把阅读的时间交绐学生,要敢于把阅读的文章交给学生;当然,这种勇气要以教学的智慧为根本,教师要善于做高效的组织者、智慧的对话者。二是教师要不断地促进自身的专业成长,不断丰富自己的知识底蕴,提高自己的学习能力,善于兼收并蓄,做生活的热爱者,善于归纳整合,做知识的敏感者,善于思考创新,做教学艺术的追求者。弘扬传统文化坚定理想信念心得4坚定理想信念弘扬高尚师德乐山小学王明辉电话:189*“假如我是一只鸟,我也应该用嘶亚的喉咙歌唱:为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”我们作为普通的人民教师,我们的土地就是一一教书育人的三尺讲台。既然我们选择了教师这一职业,就一定要坚定理想信念,弘扬高尚师德。教师关系到教育大计,教育关系到百年大计,关系到人才培养和民族兴衰。教师走上三尺讲台,不仅是知识的传播者,更是一种符号,一种传递师爱和温暧的符号,一种发现美讴敢美的符号,一种传承文明和智慧的符号。师者德为首,教师自身的道德和行为规范,是治学育人的首要问题。正如国家教育十二五规划纲要提出的,建设一支高素质专业化的教师队伍,不仅要求教师队伍结构合理,还要求教师师德商尚、业务精湛、充满活力。在社会发展日新月异的今天,教师尤其要践行社会主义核心价值观,弘扬新时期高尚师德,秉持雷锋甘做螺丝钉的“朴素”之德,将我们青春的追求、热情和责任,融入到青春的教书育人事业中,去历练、奋斗、奉献,让人生在平凡中闪光,在平常中担当,在平静中升华。习总书记说“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能创造出来J十八大报告中提出要“努力办人民满意的教育“努力”二字,就是要以全面提高教育教学质量为目标,以高度的责任感和进取精神,不懈怠,不折腾,不讲空话,在全面提高教育教学水平,全面推进素质教育,全面实现教育均衡化、现代化、国际化上多下功夫,多干实事,为我们的孩子搭建好终身发展的平台,为实现美丽中国梦奠定坚实的文化教育基础,让社会满意、人民满意。这就要求我们教师要有坚定的信念,高尚的师德。然而,高尚师德的锤炼,是要耐得住清贫和寂寞的,要求我们教师不去刻意追求喧闹富贵,也不过分在意贫穷。在学术上,我们要耒持安贫乐道、淡泊独立的精神;在育人上,我们要春风化丝雨,润物细无声;在奉献上,我们要甘为春蚕吐丝尽,愿做红烛照人衰。我们要无微不致地关爱、管理学生,用自己的言行、信仰去感染学生,更要以自己的人格魅力去影响、带动学生,培养学生的品德和能力,健全学生的心理和体魄,教会他们做人的道理。好老师一定既是学生们的良师益友,能以丰富的知识让学生诚服,又以和蔼可亲的面容与学生打成一片,好老师应该特别有威信,懂得一视同仁,不偏心,不歧视,不偏爱,不放弃,好老师的心中装着每一位学生。爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、文雅的举止,以及善解人意的目光,比声色俱厉的严格,更能贴近学生的心灵,更能取得教育的实效。教师,应以虚怀若谷的胸怀,海人不倦的精神,用严于律己、宽以待人的人格魅力,去影响学生的言行举止,去照亮学生的心灵,去培养好每一个学生,让每一个学生适应时代发展。作为一个普通的小学班主任,我的梦想,就是认认真真带好我的班级。我不想退休后回忆往事时只是一片苍白的记忆,站着是一天,躺着也是一天,站着是生活,躺着是活着,不为虚幻的烦恼,只为生活添一点色彩。在以后的工作中,坚持以人为本、以德立教、爱岗敬业、为人师表,不断提高自己的政治思想素质和职业道德修养;并紧紧围绕新时期师德素质要求和师德规范,切实转变工作作风,全面推进素质教育,以高尚的情操引导学生德、智、体、美的全面发展,做一个为人民服务的数师,做一个让人民满意的教师。核心价值观的学习让我自省,也更督促我践行“全心全意为人民服务”的宗旨,爱岗敬业,潜心育人,无私奉献,不计得失。努力做好本职工作,认真履行教师职能,以实际行动践行对祖国的承诺,对人艮的责任,为祖国的教育事业作出更大贡献!我们都是做教育的人,都在追求一份美丽的事业。在成长路上,我们不是单一的个体,我们是有组织的。我们坚定理想信念,我们弘扬高尚师德;我们怀有梦想,我们树立目标,我们共同学习,我们共同进步!正如东方煜晓为安徽省淮南潘集市区下乡支教近20年的教师王美荣创作的阳光下的美丽一样:一颗颗小树在这里茁壮成长一朵朵花蕾在这里绽放啊!我的人生虽然辛苦却很甜蜜虽然我没有惊人的事迹孩子们却夸我潇洒美丽虽然我没有豪言壮语孩子们却把它当成真理啊!我的幸福实现起来也很容易啊!我的人生虽然辛苦却很甜蜜弘扬传统文化坚定理想信念心得5坚定理想信念党课心得党深心得理想信念党课心得理想信念编1日前,中央组织部印发关于学习员彻重要批示精神加强党委(党组领导班子建设的通知。通知指出,最近,就学习毛泽东同志党委会的工作方法作出重要批示,对各级党委(党组领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出明确要求。各级党委(党组要充分认识重要批示的深刻意义,把党委会的工作方法纳入“学党章党规、学系列讲话,儆合格党员”学习教育重要内容,在学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩上下功夫,真正把握党委会的工作方法的基本思想,提高领导能力和水平。开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。把“两学一做”根植到理想信念中。党的最高理想和最终目标是实现共产;中国共产党党员是中国工人阶级的有共产觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务,为实现共产奋斗终身;党的各级领导干部必须具有共产远大理想和中国特色社会坚定信念。学习贯彻党章,就是要把这些理想信念贯彻到位、执行到位。要深入学习贯彻系列重要讲话精神,把系列精神领会透,用系列精神来指导实践。把“两学一做”落实到民主中。激委会成员的主动性、积极性、创造性,让“民主”在党委会中散发光彩。有问题,不要在背后议论。把问题摆到桌面上来讨论,以民主、协商来解决问题。有问题而不摆到桌面上来,就会长期不得解决,甚至一拖几年,就是使工作陷入''僵局”,最终损害群众的利益。把“两学一做”落实到协调中。党委会成员要学会“弹钢琴弹”钢琴”就是要十个指头都动,不能有的动,有的不动。但是,十个指头同时都按下去,那也不成调子。要产生好的音乐,十个指头的动作要有节奏,要互相配合、互相协调。党委要抓紧中心工作,又要围绕中心工作而同时开展其他方面的工作。第1页共4页党委(党组领导班子思想政治建设、作风建设和能力建设,切实提高贯彻执行民主集中制自觉性,更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,才能为协调推进“四个全面''战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强政治保证和组织保证。党课心得理想信念篇25月14日上午,大南街道虞师里社区党委开展“坚定理想信念增强看齐意识”专题温州话党课,助推两学并做合格党员,力促城市精细化管理。王书记用温州话讲了一堂精彩的党课,并指出“基础在学、关键在做”。一是夯实“学”这个基础。要求党员逐条逐句通读党章党规,通过学习党章党规,明确基本标准、树立行为规

    注意事项

    本文(弘扬传统文化坚定理想信念心得范文2024-2024年度五篇.docx)为本站会员(王**)主动上传,优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

    copyright@ 2008-2023 yzwku网站版权所有

    经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-2

    本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。优知文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知优知文库网,我们立即给予删除!

    收起
    展开