在关于开展学习2024年党纪学习教育阶段性总结汇报9篇供参考.docx

在关于开展学习2024年党纪学习教育阶段性总结汇报为深入贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，推进纪律教育常态化，X县纪委监委坚持“三个突出”教育引导全县纪检监察干部学纪、知纪、明纪、守纪，不断提高党性修养和拒腐防变能力。突出学深悟透，筑牢理想信念。坚持把学习作为党纪学习教育预热升温的首要工作来抓，督促纪检监察干部将学习中国共产党纪律处分条例作为重要政治任务，用好理论学习中心组、三会一课”、专题学习研讨等载体，开展纪法课堂2次、举办读书会1次、通过“X清风”公众号发布“党纪学习教育”2期，对条例进行细致解读，让纪检监察干部及全县党员干部尽快参与到党纪学习教育中来，不断夯实思想根基，筑牢理想信念。突出学以致用，营造浓厚氛围。明确学习重点，落实任务举措，推动纪检监察干部先学一步、学深一层，及时收集汇编相关讲话、重要论述等学习资料，制定理论学习中心组学习计划和读书班方案，筹备专题学习研讨，进一步提高纪检监察干部履职能力。通过组织观看警示教育专题片和旁听庭审，不断增强党员干部遵规守矩意识，筑牢对党忠诚、拒腐防变的思想根基。突出融合共促，形成强大合力。立足监督职能定位，织密政治站位不动摇、政治监督不松软、专责监督不弱化、执纪问责不手软、纠治四风，不停歇、纪律教育不问断、自身建设“不松劲”这七张“工作网”，将条例作为纪检监察机关杳处违纪违法行为的制胜法宝，严格纪律执行，确保监督执纪问责精准到位，推动党纪学习教育与监督执纪问责贯通形成合力，突出严的基调，彰显务实作风，以敢于善于斗争的拼搏姿态，不断夯实清正廉洁根基，营造清廉X的政治生态。在党纪学习教育阶段性工作总结会上的发言开展好部机关党纪学习教育，要在融合融入上下功夫,必须更加注重与科室日常工作深度融合、更加注重与年度重点任务深度融合、更加注重与全州中心大局深度融合、更加注重与今后长远工作深度融合，把科室工作做实、年度工作出彩、长远工作谋深，切实把党纪学习教育激发的内生动力，转化为推动落实的实际业绩。一、入心入脑学条例、知条例、用条例。坚持把学深条例、熟知条例、用好条例作为重要内容，突出“五学联动二教育引导全体组工干部深刻领会主旨要义、准确掌握规定要求，形成严守纪律规矩的政紧扣党纪学习科学合理安排注重理清条把握要义、领治自觉、思想自觉与行动自觉。个人自主学。教育节点步骤，突出个人自主学习的主动性，学习时间，原原本本、逐章逐条学习条例,例的新变化、新内涵、新要求，熟知内容、悟精神，推动纪律规矩入脑入心。支部牵头学。坚持一张“表”落到支部、抓到底，部机关党总支制定工作任务推进计划,各支部要按照要求，把握好时间、节点、重点、进度，牵头抓好本支部学习任务落实。深入研讨学。以支部为单位，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，紧密联系思想和工作实际进行研讨交流，县处级以上领导干部要示范带头，在部机关读书班上至少发言1次。联系实际学。各党支部要突出条例主题，明确党纪学习教育的重点步腺、标准要求、方法途径，创新学习载体、注重学习成效，组织全体党员全面深入系统学习，自觉把学习成效运用到指导工作实践，找不足、找差距、找短板，反思剖析，检视整改，提高学用效能。二、见事见行严纪律、守纪律、强纪律。坚持挺纪在前、执纪从严，深入开展以案说德.、以案说纪、以案说法、以案说责，着力解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等突出问题。挖掘教育资源。精心挑选一系列具有代表性和教育意义的典型案例和忏悔录，特别是精选一批组织部门党员干部违法乱纪的警示教育案例，引导全体组工干部树牢纪律防线、绷紧纪律心弦、守好纪律家园，倾力清扫苗头性、倾向性纪律风险。开展警示教育。结合观看违纪违法干部警示录、专题片、警示教育片，深刻剖析违纪典型案例，深刻认识违纪干部步步走向违法犯罪深渊的思想轨迹、行动轨迹、脱变轨迹，教育引导组工干部扪好守纪守法守规的第一粒扣子。丰富教育形式。以支部为单位，组织全体组工干部对照条例要求，深入查找违纪风险点，抓好“三会一课”、用好主题党日，引导全体组工干部明确道德底线、严明党纪国法、普及法律知识、牢记职责使命，注重从身边人身边事中汲取教训，发挥警示作用、强化警示震慑,推动以案促改促治。讲好专题党课。突出主题、讲好党课，由党总支书记在全州组织系统讲1次专题党课，第二支部书记在部机关讲1次纪律党课，第四支部书记为共驻共建单位讲1次党课，第三支部书记同志为机关青年党员干部政治理论学习小组讲1次党课,第一支部书记到支部联建村讲1次党课，切实将纪律规矩意识延伸到基层。三、用情用力求深入、促深入、抓深入。发扬组织部门事事带头、处处表率的传统优良作风，推动部机关党纪学习教育更先一步、更深一层、更强一招。用好党媒求深入。用好共产党员网、求是网、红旗文稿、中国组织人事学报等微信公众号资源平台，定期搜集整理深入学习条例的解读内容，广泛借鉴学习条例的多元视角、多维视野、多重视点，真正把条例精神悉心领会、全面掌握、学以致用。专题讲座抓深入。由党总支牵头，举办党纪党规党法系列专题讲座，邀请省内外知名学者、优秀专家,深入解读条例精神内涵，系统学习条例内容，重点学习修改章节，深刻理解修改的重大意义、重要指向、重要原则，掌握修改内容内涵，确保学有重点、用有重点，推动条例精神内化于心、外化于行。融合工作促深入。坚持把推动重点工作、长远工作作为开展党纪学习教育的有效途径，紧紧围绕本年度工作要点，抓结合、促融合，从党纪学习教育中厚植攻坚克难的勇气、集聚担当作为的动力、点燃奋发有为的魄力，全力推动各项工作落实落地。2024年党纪学习教育工作情况报告自党纪学习教育启动以来，崇义县管中心精准把握学习教育目标要求，坚持突出政治站位、突出学习成效、突出担当作为，扎实推动党纪学习教育不断走深走实。突出政治站位，迅速启动部署。坚决把开展党纪学习教育作为当前重要的政治任务，精心组织、迅速部署。按照上级部署要求，4月15日分别召开中心班子（扩大）会议和支部党员大会，第一时间启动部署党纪学习教育，及时传达上级有关会议精神，对中心党纪学习教育进行安排部署。动员部署会后，制定下发机关事务管理中心2024年党纪学习教育实施方案，明确学习教育工作清单、学习计划，并及时购买发放新修订中国共产党纪律处分条例，确保人手一本。同时，通过制作党纪学习教育宣传栏、微信公众号等方式,为党员干部推送条例全文、视频图解、权威解读等相关知识。突出学习成效，创新学习形式。聚焦“学党纪”这一主线任务，坚持在学思践悟上下足功夫，做到学习全覆盖，全员“灌溉”。坚持认认真真、仔仔细细、原原本本学习，制定中心支部每月学习计划表，采取党员自学和集中学习相结合的方式，学深学透原文。采取班子成员领学、青年干部接力讲、集中观看警示教育片等形式，将党纪学习教育与主题党日、“三会一课”等紧密结合，帮助党员干部更加深入、更加透彻、更加准确掌握条例的精神实质和核心要义。突出担当作为，推动知行合一。坚持着眼主责、紧扣主业，把学习和工作、教育和实践统一起来，全力将所学、所思、所悟转化为干事创业、争先创优的强大动力。4月，中心在全市客房服务比赛项目中荣获二等奖，1名党员同志荣获“全县工会工作先进个人“。5月，中心1名党员同志荣获“X省机关事务系统2023年度信息宣传工作先进个人”。4月-5月，中心公共机构节能、公务用车、后勤保障等方面工作动态和经验做法在省市主管部门宣传平台上稿X余次。某纪检监察机关党纪学习教育工作情况汇报一、工作开展情况党纪学习教育，作为纪检监察干部队伍能力建设和作风建设的基石，不仅是提升纪检监察工作质效的前提条件，更是确保纪检监察干部始终保持政治本色、坚决做到“两个维护”的内在要求。党纪学习教育开展以来，X纪委监委坚决扛起政治责任，认真贯彻落实省党纪学习教育工作动员部署会议精神和X委党纪学习教育实施方案要求，精心安排部署，将党纪学习教育工作摆在突出位置，通过系统化、常态化的学习机制，创新多样化的教育形式，不断深化纪检监察干部对党纪党规的理解和把握，努力打造一支忠诚干净担当的纪检监察铁军，为推进党风廉政建设和反腐败斗争提供坚强的思想保障和队伍支撑，推动党纪学习教育走深走实、见行见效。（一）加强组织领导，明确责任分工。市纪委常委会高度重视，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，第一时间召开纪委常委会会议专题研究部署党纪学习教育相关工作，成立党纪学习教育工作领导小组，明确领导小组组长、副组长、机关党委、机关纪委职责。设立了专门的办公室，具体负责日常的工作协调和资料准备。明确各级党组织负责人的职责，确保党纪学习教育活动得到有效推进。将党纪学习教育活动的各项任务细化到具体部门、具体人员，确保责任到人。建立责任清单，制定学习计划，丰富学习内容，创新学习方式，采用线上线下相结合的方式，开展专题讲座、研讨会、党课、网络学习等，确保学习活动的全覆盖。积极落实“第一议题”，组织领导班子成员、各党支部书记集中学习，邀请专家学者开展辅导、讲党课X次。（二）制定实施方案，细化工作措施。第一时间响应并迅速行动起来，精心策划并印发了党纪学习教育实施方案。通过系统的学习和教育，使全体党员进一步明确党的纪律规定，增强守纪律、讲规矩的自觉性。针对不同层级的党组织和不同岗位的党员，设计了差异化的学习计划。对于基层党员，我们重点强调了党的基本理论、基本路线、基本方略的学习，以及党章党规等基础知识的学习。对于中高层党员领导干部，则更加侧重于党内政策法规、廉洁自律规定的学习，以及如何在领导岗位上发挥模范带头作用的探讨。采取多种形式进行学习教育。除了传统的集中授课、个人自学外，我们还利用网络平台开展在线学习，组织研讨会和案例分析会，让党员在实际中学习党纪，用党纪指导实践。强化了对学习教育效果的监督检查。（三）丰富学习内容，提高学习效果。深入学习党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等，全面了解党的纪律要求，增强党纪意识。深入学习党的纪律检查体制改革、党风廉政建设、反腐败斗争等方面的内容，提高党风廉政建设和反腐败斗争的能力。通过回顾党的历史上的警示教育实践，明确警示教育的定位和作用，利用典型案例，明法纪、促整改，通过身边人身边事的反面教材，让党员干部受到警醒，有效发挥警示作用。将警示教育与“不敢腐、不能腐、不想腐”的要求相结合，深化警示教育的内涵，提高效果。推动廉洁文化的建设，通过文化的力量影响和提升党员干部的思想道德水平,为警示教育提供良好的社会环境。强化纪律教育管理监督，特别是对年轻干部，要加强纪律教育和监督管理,吸取违纪违法案例的教训，防止类似问题的发生。深入学习党的宪法、法律、法规、政策、制度等，全面掌握党的政策法规体系，增强法治观念。学习党的先进典型，了解他们的先进事迹和崇高品质，激发自己为党的事业奋斗终身的热情。学习党的群众工作,深入学习党的群众观点、群众路线、群众工作方法等，全面了解党的群众工作的基本要求，增强群众观念。（四）创新学习方式，提升学习吸引力。利用互联网和移动通信技术这些技术手段，开发在线教育平台和移动学习应用，提供视频课程、在线讨论、互动问答等多种形式的学习内容，使学习更加便捷、高效。通过收集、整理、分析典型案例，尤其是身边的典型案例，让党员干部在学习中对照自身、警醒自我。开展小组讨论、研讨会等形式的学习活动，鼓励党员干部积极参与，通过交流和碰撞思想，激发学习兴趣，提高理解和掌握党纪知识的效率。组织党员干部到革命历史教育基地、廉政教育基地等地进行现场学习，通过亲身体验和感悟，加深对党纪重要性的认识,增强学习的感染力和震撼力。利用微信、微博等社交媒体平台，推出系列“微党课”，以短小精悍的形式，讲解党纪知识点，适合碎片化学习的需求，便于党员干部随时随地学习。（五）强化实践应用，推动工作落实。鼓励党员干部将学习内容与日常工作紧密结合