小学“寻找四有好老师”活动方案.docx

小学“寻找四有好老师”活动方案一、活动主题：在全校教师中寻找发现、推荐、宣传、学习身边的优秀教师，表彰”有理想信念、有道德情操、有、扎实学识、有仁爱之心”的“四有“好老师。二、选拔对象：本校在岗一线教师，教龄十年以上，班主任工作经历累计五年以上。三、选拔条件：（一）有理想信念。忠诚党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教育教学全过程，严肃认真对待自己的职责。善于用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，引领学生健康成长。（二）有道德情操。热爱教育工作，以德施教、以德立身，不断提高道德修养，提升人格品质，以人格力量和人格魅力担起立德树人的责任，把正确的道德观传授给学生。（三）有扎实学识。有扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法，在教学中游刃有余，成绩斐然。努力做智慧型的教师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，能够在各个方面给学生以帮助和指导。（四）有仁爱之心。爱事业、爱学生、爱家庭，爱一切美好的事物。平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。四、活动要求：（一）营造氛围，认真学习。全校组织召开教师动员会，传达、学习关于争做“四有”好老师主题活动精神，迅速掀起学习热潮，营造良好的舆论氛围。（二）发现挖掘、宣传激励。1、通过座谈、调研等形式，把学生爱戴、家长肯定、社会认同的好老师推荐出来。2、深入了解好老师丰富的精神内涵，把他的感人事迹总结出来。3、策划好活动的各个环节，让好老师的事迹在同行中产生共鸣,在社会上产生影响。4、营造良好的学习氛围，让好老师的事迹激励广大教师见贤思齐，让好老师成为学习靓丽的名片。五、活动安排：1、成立领导小组：组长：X成员：X2、活动时间：XX年3月10日至XX年5月10日3、学校利用X微信平台加强宣传，让广大师生、家长了解活动要求及目的。4、教师进行自我推介、申报。5、学校审核申报教师，通过的教师撰写个人事迹材料。6、宣传X“四有好教师”，并组织教师、学生、家长投票。7、综合评委打分、官网投票、工作绩效等，第一名上报XX区教育局，并参加“XX区XX年度教师”的评选。