关于开展2024年知敬畏存戒惧守底线党纪学习教育的研讨交流发言材共九篇.docx

关于开展2024年知敬畏存戒惧守底线党纪学习教育的研讨交流发言材共九篇（发言材料篇一，共九篇）同志们：根据此次党纪学习教育读书班的安排和研讨要求，下面，我结合自身学习、工作实际，作如下交流发言：一、准确把握目标要求作为党员干部，首要任务就是深刻领会开展党纪学习教育的重要意义，准确把握开展党纪学习教育的目标要求、任务安排，逐字逐句，认真学习中国共产党纪律处分条例，进一步强化纪律意识，增强政治“三力”，始终做到忠诚干净担当。要清楚为什么学。在中央高压反腐的态势下，“大老虎”“小苍蝇”仍然蠢蠢欲动，党员干部腐败呈现出多重叠加交织的特点。加上国内外严峻形势，亟需在全党开展一次全面深刻的政治教育和思想淬炼，推动党员干部坚定政治信仰、牢记初心使命、严守纪律规矩，打造政治清明、政务清廉、作风晴朗、干部清正的良好政治生态。要清楚学什么。要紧密结合“知其然不知其所以然”这一实际问题，重点学习党内规章制度，时刻提示廉政风险责任,深刻剖析警示教育案例，以法为纲、以责为本、以案为鉴,让党员干部能在学习中找准问题、理顺症结、整改不足、提高修养。要清楚怎么学。要坚持纪律教育和党性教育相结合、经常性教育与集中性教育相统一，推动党员干部提振精气神、彰显新作为，不断把学习成果转化为推动中心工作的强大动力。二、深刻理解主旨要义新修订的中国共产党纪律处分条例共有3编、11章、158条、2.2万字，跟2018年修订的版本相比，新增16条、修改76条。经过近期学习，我认为条例坚持实事求是，把从严管理监督和鼓励担当作为统一越来，有针对性地作出纪律规范，促进营造积极健康、干事创业的政治生态和良好环境，可以从四个方面理解：一是敢于斗争、正确履职。通过系统学习，使广大党员明确“红线”在哪里，“底线”是什么，该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么，不断加强党性修养与党性锻炼,坚决做到知敬畏、存戒惧、守底线。二是增进群众感情、维护群众利益。立足始终保持党同人民群众的血肉联系，把纪律和规矩挺在前面，坚决保持思想纯洁性，不断增强判断力和决断力，无论何时何地都要坚守党性和人民性的统一，时刻保持警惕，不为任何形式的诱惑和压力所动，以实际行动诠释对党忠诚、对人民赤诚的高尚情操。三是推动正确执行新时代党的组织路线。增加对在能上能下工作中搞好人主义、避重就轻行为的处分规定，充实在授予学术称号中弄虚作假、违规谋利行为的处分条款,促进能者上、优者奖、庸者下、劣者汰。四是落实工作要求。完善总则中“纪律处分运用规则”相关条款，要求区分一般违纪、轻微违纪、不追究党纪责任等不同情形给予相应处理，为准确认定行为性质、实行区别对待提供法规依据，促进党员正确立身做事、积极担当作为。在分则中增加对滥用问责或者在问责工作中严重不负责任行为的处分规定，防止问责泛化滥用，保护干部干事创业的积极性。三、不断强化使命担当通过这次党纪学习教育，一是做好党性教育，固本培元。更加坚决做到“两个维护“，切实把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，深入领会中国共产党纪律处分条例的重点内容和着力方向，强化自我约束，提高免疫能力，凝聚干事创业的精气神，夯实党性根基、强化政治忠诚，把他律要求转化成内在追求，形成遵规守纪的高度自觉。二是牢记党规党纪，常抓常新。学纪、知纪才能明纪、守纪，把纪律教育做在经常、抓在平常、融入日常，是护航干部成长、助力事业发展的有效抓手。要坚持系统谋划,牢固树立“一盘棋”思想，主动分清主次，明确学习重点。要通过以案促学、以训助学，强意识、提素养，认识到增强纪律意识、提高党性修养的重要与必要，把条例学扎实、把基础打牢固，一步一个脚印地用党规党纪校正思想和行动，开展好党纪学习教育，将学习成果转化到推动工作的实际行动中。三是心存敬畏，清风正气。原原本本学中国共产党纪律处分条例，注重把党纪学习教育融入日常，推动党员干部在深学细悟中将遵规守纪刻印在心。推动常存法纪生威的敬畏之心，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，推动党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。督促紧绷克己奉公的自律之弦，对照党规党纪查不足，深挖思想根源找症结，做到经常自省自查自纠，让党员干部在纪律上管得住手脚、在干事上甩得开膀子。（研讨发言提纲篇二）（镇党员干部）治国必先治党，党兴才能国强。在全党开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措，也是实现以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的崇高使命的必修课。广大党员干部应该积极参加党纪学习教育，用党规党纪校正思想和行动，增强纪律意识、提高党性修养、站稳人民立场，在基层沃野中步调一致向前走，严明纪律办实事。一要当好党纪学习“先锋者”，以“实迹”定力为基层治理履职尽责。学习贯彻今年新修订的中国共产党纪律处分条例是开展好党纪学习教育的重要抓手。在基层的工作中，我们广大党员干部要对修订后的中国共产党纪律处分条例等必学篇目逐章逐条认真学习，对照违纪违法典型案例检视自身，在“细嚼慢咽”中领会吸收，在“深学深悟”中淬炼党性，自觉接受党组织的培养、引导和监督，系好廉洁从政第一粒扣子，筑牢学纪、知纪、明纪、守纪思想根基，增强拒腐防变的定力，勤耕不辍，向下扎根。二要当好条例内容“执行者”，以“实际”动力为乡村振兴提质增效。党纪学习教育的根本不仅在于“习”，更在于“行各级党组织要督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，从严抓好党的纪律建设，领导班子要推动广大党员干部强化遵守纪律的自觉，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，投身纾民困、解民忧、惠民情的基层一线，切实解决一批群众的操心事、烦心事、揪心事，将为民之心转化为看得见、摸得着、感受得到的实际效果，做到民有所呼、我有所应，民有所求、我有所为，让党纪学习教育之花在基层结出累累硕果。三是当好党的纪律“守护者”，以“实绩”效力为全面从严治党砥砺担当。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。习近平总书记指出：“遵守党的纪律是无条件的，要说到做到，有纪必执，有违必查，不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文。“广大党员干部要把开展党纪学习教育与落实上级党组织重大决策部署、完成本单位重点工作紧密结合起来，让党纪学习教育成果成为推动各项工作的有力抓手，切实防止“两张皮”。广大党员干部要摒弃“花架子”，多练"真功夫”，以"减破嗓子，不如甩开膀子”的实际成效躬行“惠民之举”，践行“凌云之志木受绳则直，金就砺则利。广大党员干部必须扛起政治责任、内化个人准则、扮好个人角色、密切党群关系，保证党的事业发展能够从群众中汲取无穷力量，时刻以心系群众、情系百姓的政绩观站稳人民立场，用党纪学习教育的“热度”增添为民服务的“温度”，让“人民至上”入心见行。（研讨发言材料及心得感悟篇三）同志们：在全党开展党纪学习教育，是党中央作出的重大决策,是贯彻落实党的二十大精神的重要举措，是党的政治生活中的一件大事。党校站在“政治机关、政治人员、政治学校”的站位上，理应学在前、干在先、作表率。按照学习计划安排，现围绕“深刻认识加强党纪学习教育的极端重要性,在拥护'两个确立'、做到，两个维护'上做表率”主题，从3个方面谈认识和体会。一、提高政治站位，充分认识开展党纪学习教育的蹙大意义开展党纪学习教育是顺应历史潮流、把握历史主动的必然选择。“我们党之所以能够不断历经艰难困苦创造新的辉煌，很重要的一条就是我们党始终重视思想建党、理论强党，坚持用科学理论武装广大党员、干部的头脑，使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、强大的战斗力”。党的十八大以来，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，续写经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹，无一不是在习近平总书记亲自领导、亲自部署、亲自指挥下取得和创造的，无一不是在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下取得的。我们必须依靠学习，通过学习教育来统一思想、统一意志、统一行动。开展党纪学习教育是新时代新征程新使命的要求。面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，要实现党的二十大擘画的宏伟蓝图，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，用科学理论武装头脑，坚定信仰信念、把握历史主动，推动党的二十大确定的目标任务一步步变为现实。开展党纪学习教育是推进全面从严治党和党的自我革命的重要保证。党的二十大报告提出，全党必须牢记，全面从严治党永远在路上。习近平新时代中国特色社会主义思想直面新时代管党治党新形势、新任务，深刻回答了建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党的重大时代课题，为全党时刻保持清醒和坚定，解决大党独有难题，指明了行动方向、提供了根本遵循。二、增进“四个认同”，深刻把握开展党纪学习教育的工作要求（一）以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，全面加强党纪学习教育。新修订的纪律处分条例是我们党加强纪律建设的最新成果，是全体党员必须遵守的行为准则。我们要以学习贯彻条例为契机，全面加强全县党员干部的党纪学习教育。一是深入学习领会条例精神。要组织党员干部认真学习条例原文，逐条逐句研读，深入理解条例的修订背景、主要内容和实践要求。要通过集中学习、座谈交流、专题研讨等多种形式，使党员干部全面掌握条例的基本精神和核心要义，切实增强纪律意识和规矩意识。二是广泛宣传普及条例知识。要充分利用各类媒体平台，通过宣传栏、公众号、短视频等多种形式，广泛宣传条例的主要内容，让条例精神深入人心。同时，要组织开展条例知识竞赛、演讲比赛等丰富多彩的活动，激发党员干部学习条例的热情和积极性。三是要把条例学习贯彻与日常工作紧密结合起来。要把条例学习贯彻作为加强党的建设的重要内容，与“三会一课”、民主生活会、组织生活会等党内活动有机结合起来，推动党员干部在日常工作中自觉遵守条例规定，做到内化于心、外化于行。（二）坚持问题导向，着力解决党纪学习教育中的突出问题。一是解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握的问题。针对一些党员干部对党规党纪缺乏深入学习和理解的问题,要加强教育培训，通过举办培训班、开设讲座等方式，帮助党员干部全面系统掌握党规党纪知识。同时，要加强日常监督，对党员干部执行纪律情况进行定期检查和随机抽查，发现问题及时纠正。二是解决明知故犯、知纪违纪的问题。对于明知故犯、知纪违纪的党员干部，要严肃查处，决不姑息迁就。要加大对违纪违法行为的查处力度，形成有力震慑。同时，要注重加强警示教育，通过剖析典型案例、开展警示教育片展播等活动，让党员干部深刻认识到违纪违法的严重后果。三是解决党纪学习教育形式单一、效果不佳的问题。要创新党纪学习教育的方式方法，采用案例分析、模拟演练、互动教学等灵活多样的形式，增强教育的吸引力和感染力。同时，要注重利用现代信息技术手段，开展在线学习、远程教育等新型教育方式，提高教育的覆盖面和实效性。（三）注重实践运用，推动党纪学习教育成果转化为工作动力。党纪学习教育的最终目的是要转化为党员干部的实际行动和工作成效。因此，我们不仅要注重理论学习,更要注重实践运用。一是将党纪学习教育与实际工作紧密结合。各级党组织和党员干部要将学习贯彻纪律处分条例与推动工作落实结合起来，确保党纪学习教育成果转化为推动经济社会发展的强大动力。要围绕县委、县政府的中心工作，把党纪学习教育融入到各项具体工作中，确保各项工作任务落到实处。二是发挥党员干部的模范带头作用。广大党员干部要以身作则、率先垂范，自觉遵守党的纪律规矩，做到言行一致、表里如一。要通过自身的实际行动，影响和带动身边的同志和群众，形成人人遵守纪律、个个维护纪律的良好氛围。三、力求实际实效，坚决以实际行动拥护“两个确立。做到“两个维护”蔡奇在中央党的建设工作领导小组召开会议上指出，这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举