乡镇开展2024年党纪学习教育工作汇报材料16篇（最新版）.docx

乡镇开展2024年党纪学习教育工作汇报材料（共16篇）目录篇一、乡镇开展2024年党纪学习教育工作汇报材料.3篇二、县党纪学习教育开展情况汇报6篇三、在关于开展学习2024年党纪学习教育阶段性总篇四、在关于开展学习2024年党纪学习教育阶段性总/C1.ft18篇五、市直机关关于开展党纪学习教育工作情况的总21篇六、党纪学习教育工作总结27篇七、市局2024年学习教育阶段性工作总结29篇八、2024年党纪学习教育工作阶段性总结汇报.32篇九、学校党委2024年党纪学习教育开展情总结报告a*3篇十、公司党纪学习教育工作总结39篇十一、市直机关（党委'党组）2024年学习教育阶篇十二、党纪学习教育工作总结开展情况汇报总结.46篇十三、2024年党支部学党纪主题党日活动情况汇报49篇十四、2024年开展党纪学习教育情况的总结报告51篇十五、在关于开展学习2024年党纪学习教育阶段性总结汇报54篇十六、2024年党纪学习教育开展情况汇报附自查报告58篇一、乡镇开展2024年党纪学习教育工作汇报材料党纪学习教育开展以来，我乡在县委的坚强领导下，认真贯彻落实贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，加强学习教育，强化监督检查，严格执纪问责，唤醒全体党员党章党规党纪意识，推进全面从严治党要求落地生根，为加速转型发展、奋力追赶超越、建设“五个观凤”提供了坚强政治保障。一、工作开展情况结合巩固拓展主题教育成果和党纪学习教育工作要求，把学习贯彻党章党规党纪作为一项基础性、经常性工作来抓,自上而下延伸、从“关键少数”向普通党员覆盖。（一）坚持以学为先，深刻理解把握。以中国共产党纪律处分条例关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党党内监督条例中国共产党廉洁自律准则等为主要内容，制定学习计划，灵活学习形式，营造了浓厚的学习氛围。一是领导带头学。乡领导率先垂范，先后组织中心组学习6次，面向500多名领导干部、农村干部、所在支部党员讲党课，各级党员领导干部对标看齐，借助“三会一课”讲党课14场次，全乡17个党支部分别召开专题会议进行反复学习，带动全县纪律作风整体好转。二是讨论对照学。围绕条例的修订背景，将新增修改内容作为学习重点，以“新旧对照”“学用结合”的方式，重点对新旧条例进行对比学习，做到学懂弄通、吃透，全面深入领会条例修订的重大意义、主要内容和精神实质；以支部为单位，组织每名党员干部对照条例谈认识、找差跑、明方向，并逐人进行发言。同时，围绕如何进一步严守党的政治纪律和规矩、加强党内政治生活、全面落实党内监督责任等撰写心得体会、开展讨论交流，确保全会精神入心入脑。（二）坚持对标设计，细化制度机制。把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容，党员特别是党员领导干部要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，聚焦对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，开展专题研讨，深入进行自我剖析，严肃认真开展批评和自我批评，进行表态发言，作出廉洁从业承诺，切实抓好整改落实，更好发挥先锋模范作用，对不履行或不正确履行党内监督职责的，实施严格责任追究。（三）坚持以纪束行，从严遵循贯彻。坚持问题导向，强化监督检查，注重以案明纪强纪，推动党章党规党纪深入贯彻执行。一是“四个意识”牢固树立。强化政治督查，把学习贯彻党章、廉洁自律准则、党政纪处分条例、问责条例的过程作为看齐的过程，系统领会、全面把握全面从严治党的新要求、新举措，促使全乡党员干部牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，使思想和行动自觉坚决同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是作风建设持续深化。持之以恒落实中央八项规定，坚决防止“四风”反弹，重点加强对重要节点的明查暗访、通报曝光力度。同时，扎实开展纪律作风整顿活动。三是督查追责持续强化。不断规范领导干部约谈问责、干部监督等制度，跟踪督查精准扶贫、城乡环境琮合整治等重点工作，倒逼责任落实。四是惩腐高压继续保持。坚持挺纪在前、从严执纪，正确运用监督执纪“四种形态”，严肃查处各类不正之风和腐败问题。二、工作中存在的问题一是学习还不够均衡，部分党员缺乏学习的自觉性、主动性，存在照本宣科、“一聚一念一散”的现象，学习不深不透。二是有的党组织管党治党不敢动真碰硬，履行主体责任不到位，个别支部存在偏松偏软现象。三是党内组织生活规范化程度不够高，组织生活会召开程序不严格，个别党支部开展“三会一课”不够扎实。四是制度还不够细化。比如，涉及纪检监察内部体制机制的调整问题，我们的工作刚刚起步，还没有配套出台相关实施细则。三、今后工作打算针对以上存在问题，在今后工作中，我们将进一步创新思路，加大力度，采取有效措施，切实推动党章党规党纪的贯彻执行。一是不断提升学习执行的深度和维度。把学习党章党规党纪与持续巩固拓展主题教育成果相结合，与党史学习教育相结合，与学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党、加强纪律建设的重要论述结合起来，充分利用广播、QQ群等平台，对党章党规党纪进行全方位宣传解读，增强教育的针对性和实效性，真正使全乡党员干部把党的各项纪律规定内化于心、外化于行。二是全面夯实管党治党“两个责任”。切实扛起管党治党主体责任，按照中国共产党问责条例和中国共产党党内监督条例要求，强化对党员干部的日常管理，实行逐级约谈制度，将落实主体责任的压力传导到各级党组织，延伸到神经末端，切实做到“零衰减”、“全覆盖对任务不清，责任不实、措施不力、效果不佳的，特别是出现问题的，严格追究责任，不断推动管党治党从宽松软走向严实硬。三是坚持把纪律挺在前面。按照“惩前瑟后、治病救人”的原则，紧紧把握“三个区分开来“，运用好执纪监督“四种形态”，整合审查力量，规范审查流程，严肃查处违反党章党规党纪的案件，做到纪律审查无盲区、全覆盖，有效发挥纪律审查的警示教育和震慑作用，切实增强全乡各级贯彻执行党内法规的思想自觉和行动自觉，真正使党纪党规成为管党治党的“利器篇二、县党纪学习教育开展情况汇报加强党的纪律建设，提升党员干部的纪律意识和党性观念,是确保党的纯洁性和先进性的重要保障。X县严格落实党中央和省委安排部署，全面启动并深入开展了党纪学习教育活动。在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下，我县各级党组织和广大党员紧密团结，以高度的政治自觉和行动自觉，扎实推动党纪学习教育走深走实，为全县经济社会发展提供坚实的纪律保障。现将工作情况汇报如下一、基本情况自X县2024党纪学习教育工作方案下发以来，X县各级党组织高度重视，精心组织，认真开展了一系列党纪学习教育活动。活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深化党的自我革命X实践“五项行动”，旨在提高党员特别是党员领导干部的纪律意识，确保党的纪律规矩入脑入心，为全县经济社会发展提供坚强的纪律保障。全县党纪学习教育自2024年4月开始，至7月结束，历时四个月。在此期间，我县严格按照方案要求，结合X县实际，采取多种形式和措施，推动党纪学习教育深入开展。目前，全县各级党组织已全面完成学习教育任务，取得了显著成效。二、主要做法（一）丰富学习形式，注重学习成效，推动条例入心入1 .专题学习：科学计划，精心组织，确保全覆盖为了深入学习条例的内容，我县精心组织了多轮次的专题学习活动。这些活动以理论学习中心组学习、读书班为主要形式，邀请专家学者进行解读，结合X县的实际案例进行深入分析。我县要求各级党组织必须全员参与，确保学习活动的全覆盖。据统计，截至目前，我县共组织了X余次专题学习活动，覆盖党员X余人次，党员参与率达到了X%。为了确保学习效果的最大化，我县还设置了多种形式的互动环节。在专题学习过程中，我县鼓励党员们积极提问、分享心得，形成了浓厚的学习氛围。我县还特别设置了小组讨论环节，让党员们针对某个问题展开深入讨论，分享自己的观点和看法。这种互动式的学习方式不仅提高了党员们的学习积极性，也让他们更加深入地理解了条例的精髓。2 .日常学习：形式多样，氛围浓厚，提升学习效果除了专题学习外，我县还建立了多样化、常态化的日常学习机制。我县充分利用“三会一课”、主题党日等活动，定期组织党员学习条例的相关内容。同时，我县还利用线上学习平台、微信公众号等新媒体工具，推送学习资料、分享学习心得，让党员们随时随地都能进行学习。为了激发党员们的学习热情，我县还开展了“每日一读”活动。我县要求党员们每天抽出一定时间学习条例的内容，并在微信群中分享自己的学习成果。这种学习方式不仅提高了党员们的学习积极性，也让他们更加深入地理解了条例的条款和要求。据统计，截至目前，“每日一读”活动的参与人数已达到了X余人，分享的学习成果超过了X万条。3 .纪律党课：案例剖析，对照检查，增强党性观念在纪律党课中，我县注重将生动案例与互动交流相结合,让党员们更加深入地理解条例的具体内容和应用场景。我县邀请了具有丰富经验的党员干部和专家学者，通过讲述真实案例、分享工作经验等方式，让党员们更加直观地了解条例的条款和要求。例如，在一次纪律党课中，我县邀请了一位曾担任过纪委书记的老党员。他结合自己多年的工作经验，讲述了几个真实的案例，让党员们深刻体会到了违反条例的严重后果。同时，他还分享了自己在工作中如何坚守纪律、维护党的团结统一的经验和做法。这种生动的教学方式让党员们深受启发，也让他们更加坚定了遵守条例的决心。我县还设置了小组讨论、角色扮演等互动环节，让党员们积极参与其中，深入思考和讨论。通过这些互动环节，党员们不仅加深了对条例的理解，也提高了自己的党性观念和纪律意识。4 .成效显著：党员素质提升，纪律建设加强通过一系列的学习活动，X县的党纪学习教育取得了显著成效。党员们对条例的知晓率、理解率和遵守率均有了大幅提升。他们更加清楚地认识到了党的纪律的重要性，也更加自觉地遵守党的纪律规定。同时，党员们的党性观念和纪律意识也得到了显著提高，他们在工作和生活中都能够以高标准、严要求来约束自己。这些成效的取得离不开各级党组织的精心组织和广大党员的积极参与。（二）强化警示教育，严明纪律规矩，提高拒腐能力，确保心有所畏、行有所止1 .召开警示教育会，以案为鉴，敲响警钟。为了强化警示教育的效果，我县县级层面定期召开警示教育会议。这些会议不仅以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，而且通过深入剖析违纪违法典型案例的问题、原因、教训，让党员、干部深刻认识到违纪违法的严重后果。据统计，自2023年以来，我县已召开X次警示教育会议，覆盖党员、干部X余人次。在这些会议上，我县引用的案例都是X县内近年来发生的真实案例，包括违纪违法的事实、调查过程、处理结果等，让与会者深受触动。通过警示教育会，党员、干部们对道德防线、纪律红线、责任边界线有了更加清晰的认识。他们纷纷表示，要时刻保持清醒头脑，增强拒腐防变免疫力，做到心有所畏、行有所止。2 .挖掘警示教育资源，深化同级同类警示教育。为了增强警示教育的针对性和实效性，我县结合查办案件情况，聚焦重点问题、重点领域、重点对象编印了廉洁教育读本或忏悔录。这些读本或忏悔录不仅记录了违纪违法者的忏悔和反思，还分析了案件发生的深层次原因和教训。我县组织各党(T)委(党组)参观廉政教育展览、观看警示教育片，让党员、干部们通过身边的典型案例进行教育引导。自2023年以来，我县已编印廉洁教育读本X余册，发放至各级党组织和党员手中；同时，我县举办了X余场廉政教育展览和警示教育片播放活动，覆盖党员、干部X余人次。这些活动让党员、干部们更加深刻地认识到了违纪违法的危害性，增强了他们的纪律意识