2024年党纪学习教育警示教育的心得体会九篇（精选版）.docx

2024年在党纪学习教育警示教育大会上的发言尊敬的各位领导、同志们：大家好！今天，我们聚集在此，共同探讨警示教育在党纪学习教育中的重要作用。警示教行，作为一种特殊的教育形式,对于深化党员干部对党纪条规的认识，增强党性修养，具有不可替代的重要作用。在此，我想就警示教育的意义、特点以及如何更好地发挥其在党纪学习教育中的作用，谈几点看法。首先，警示教育对于提升党员干部的纪律意识具有显著意义。通过剖析违纪违法典型案例，我们可以深刻认识到违纪行为的严重危害和恶劣影响，进而警醒自己时刻保持清醒的头脑，严守党的纪律。这种教育方式直观、生动，能够触动党员干部的心灵深处，使之产生强烈的震撼和共鸣。其次，警示教育具有针对性强、实效性高的特点。它针对党员干部在遵守党纪方面可能存在的模糊认识、错误观念,以及在日常工作和生活中容易出现的违纪行为，进行有针对性的剖析和警示。通过警示教育，我们可以更加清晰地认识到哪些行为是违纪的，哪些行为是允许的，从而在日常工作和生活中做到心中有数、行为有界。那么，如何更好地发挥警示教育在党纪学习教育中的作用呢？我认为，可以从以下几个方面着手：一是要精选典型案例，确保警示教育的针对性和实效性。我们要选择那些具有代表性、警示性强的违纪违法案例，进行深入剖析和讲解，使党员干部能够从中汲取教训、引以为戒。二是要注重创新教育方式方法，提高警示教育的吸引力和感染力。我们可.以采用多种形式进行警示教育，如举办讲座、观看警示教育片、开展讨论交流等，使党员干部在轻松愉快的氛围中接受教育、提高认识。三是要加强制度建设，确保警示教育的常态化和长效化。我们要建立健全警示教育的长效机制，将警示教育纳入党纪学习教育的整体规划之中，使之成为党员干部日常学习的重要内容。同时，我们还要加强对警示教育效果的评估和反馈，及时发现问题、改进工作，确保警示教行取得实效。最后，我想强调的是，警示教育虽然重要，但并不能替代日常的党纪学习教育。我们要将警示教育与日常的党纪学习教育相结合，使之相互促进、相得益彰。通过持续的、系统的党纪学习教育，不断提升党员干部的党性修养和纪律意识，为推动全面从严治党向纵深发展提供有力保障。总之，警示教育在党纪学习教育中具有不可或缺的重要作用。我们要充分认识其意义和价值，积极创新教育方式方法，加强制度建设，确保警示教育取得实效。同时,我们也要将警示教育与口常的党纪学习教育相结合，共同推动党员干部党性修养和纪律意识的提升。谢谢大家！支部学习关于在全党开展党纪学习教育的通知发言稿近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。开展此次党纪学习教育，就是为了让党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，做到心正、身正、行正。我作为一名党员干部，要借此次学习机会，校正思想和行动，进一步正己、正纪、正绩，做到堂堂正正做人、清清白白为官、踏踏实实做事，让党纪学习教育落实见效。党纪学习教肓要从“正己”入手，在“学懂弄通章节条例”中增强“思想自觉党的二十大报告指出，坚持党性党风党纪一起抓,要从思想上固本培元，提高党性觉悟。广大党员干部要学好党纪，就必须在学习中国共产党纪律处分条例上下功夫，党纪是纪律规范，相当严谨，容不得半点马虎、丝亳懈怠，要原原本本、逐字逐句通读，坚持发扬马克思主义优良学风，把学习党纪作为必修课，不仅要在集体培训时认真学，熟读熟记，全面掌提，更要把学习习惯带到日常工作中，随时随地学，融入日常学，瓣开揉碎学，做到“知其然”，更知其所以然。要坚决克服走马观花的“做做样”、囱囹吞枣的“交交差”、浅尝辄止的“打打卡”；同时，学会拓展学习方式，利用网络载体，在认真学习指定内容基础上，学习主流媒体上面的一些“真知灼见”，带着问题学，跟着案例学，全方位、多角度地贯彻党纪学习教育。党纪学习教育要从“正纪”下手，在“心有所畏行有所止”中做到“纠偏扶正”。拥有一整套党内法规制度，是中国共产党的一大政治优势。革命战争年代，严明的党规党纪极大地保持了党内的凝聚力、战斗力；和平发展年代，党章党规党纪又成为治国理政、管党治党、从严治吏之重器，细分条例详细明确了党员干部何可为、何不可为。俗话说，一旦心中无尺，便会胆大妄为，广大党员干部要常竖起“对照镜”，明确规则。“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止”，满含“敬畏”，方能对真理的叩问存有“执着”,对人民的冷暖存有“忧患”，对历史的批判存有“戒心”，对时代的创新存有“善意”，在慎言慎行、慎始敬终中，修炼内心，不越“雷池”，不闯“红灯”；同时“自我警醒”，节制自身的欲望，管束自身的言行，走好人生的“每一步党纪学习教肓要从“正统”着手，在“知行合一追求实效”中交出“满意答卷”。学习党章党规党纪的最终目的是为了能够指导工作实践，让党员干部清清白白做人、扎扎实实做事，成为推动高质量发展的中坚力量。因此，广大党员干部要把党纪学习的最终落脚点落到干事创业上，要能够把一切奋斗、一切创造、一切自省自视、自检自改、自警自励都奉献给为中国人民谋幸福、为中华民族谯复兴。要迎着这份初心，始终同党中央的要求对标，始终以先进典型对照,要坚定地走好群众路线，学会体察人民情绪、体会百姓所思所盼、所急所愿、所忧所思，要在牢记初心使命中，永葆赶考的清明和谨慎，要把人民满意作为贯穿始终的坚定目标，在“烈火”中锻造成为人民最可靠、最坚强的主心管。【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会近日，中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例），自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要深刻理解本次学习的重要价值，时刻保持“慎”的人生态度，筑牢思想藩篱。一、要保持“锐始者必图其终，成功者先计于始”的“慎始”之心。“慎终如始，则无败事。”广大党员干部要以本次党纪学习教育为“切入点”，深悟“君子慎始，差若毫厘，缪以千里”的道理。坚决杜绝贪腐堕落的第一次，决不抱侥幸之心、决不越雷池一步。“第一次”是人的一种心理防线，一旦突破，欲望便会一泻千里，陷入“一次守不住，次次让步”的怪圈，最终栽了跟头、毁掉人生。要以“吾日三省吾身”的高度自律，持续增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，确保终生不跨越法纪红线、廉洁防线、道德底线。二、要保持“九层之台，起于累土”的“慎微”之心。“夫小者大之渐，微者著之萌，故君子慎初，圣人存戒。”一切堕落往往都是从小事开始的，要知道“风起于青萍之末，浪成于微澜之间”的道理，坚决防止小过酿成大错。众多案例都在警示我们，党员干部腐化堕落大多始于一餐饭、一瓶酒、一份礼的微末小事，理想信念在小事中步步后退、逐渐崩塌，廉洁防线在一来一往中逐步失守。所以，作为党员干部要时刻勤婵“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，不论对大事小情都保持警惕，始终把纪律戒尺、道德戒尺、规矩戒尺牢记于心，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。三、要保持“交友投分，切磨箴规”的“慎交”之心。“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣。友便辟、友善柔、友便佞，损矣J如何交朋友，对党员干部来说并非小事。如果党员干部所交的朋友是阿谀谄媚之人、企图“围猎”之人，就很难做到洁身自好。作为党员干部，一方面交友要慎，要以德交友、以诚交友、以志交友，懂得君子之交淡如水，善交益友、乐交铮友；另一方面，待友要慎，始终把握好交往尺度，明确交往规则和界限，做到“君子之交淡如水决不能拿人情与党性原则做交易，决不能逾越道德底线和纪律红线。坚决杜绝“小意思”“没关系”“无所谓“心理，自觉远离那些别有用心、吹吹拍拍、拉拉扯扯的人。广大党员干部要主动在学纪、知纪、明纪、守纪上下功夫，让心中的“警钟”长鸣，以“慎始、慎微、慎交”之心不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，确保党纪学习教育入脑又入心、走深又走实、见行又见效。2024年党纪学习教育专题研讨发言党中央高度重视纪律建设，两次修订党纪处分条例。党的十九大将纪律建设纳入党的建设总体布局、写入党章，体现了用严明纪律管党的坚定决心。党的二十大对全面从严治党作出新的战略部署，强调坚持严的基调强化正风肃纪，要求全面加强党的纪律建设。中央党的建设工作领导小组近期专门召开会议，深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和指示要求，研究部署下一步工作。我们深刻认识到，加强纪律建设必须顺应全面从严治党的大势，聚焦坚定理想信念、健全监督机制、改进工作作风，为高质量发展提供坚实保障。一、强化党纪要坚定理想信念习近平总书记指出，没有严明的纪律，从严治党就无从谈起。全面从严治党的关键在于加强纪律建设。纪律意识不够，纪律建设便难以取得根本成效。我们要把强化纪律意识作为首要任务，筑牢纪律、制度、思想三道屏障。1 .严明政治纪律。党的纪律体系博大精深，涵盖诸多方面，而政治纪律则处于核心地位，是确保党的方向正确、立场坚定、根基稳固的根本遵循。党的十八大以来，党明确了“两个确立”这一重大政治成果，标志着党在理论和实践上的巨大飞跃。坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，不仅是全党必须遵循的最高政治原则，更是不可动摇的根本政治规矩，是我们必须牢牢把握的政治纪律的基石。作为党员干部，我们要不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”,确保在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。2 .建立学习机制。要严格贯彻关于深化党员干部纪律教育工作的意见，坚持党性、党风、党纪三者并重，以全面从严治党为引领，明确方向、确立规矩、端正风气、强化免疫。依托*等平台，建立“领学+研讨+点评”集中学习机制，将中国共产党章程中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例中国共产党党内监督条例等党章党规党纪内容纳入“三会一课”及“主题党日”的学习范踌,指导各级党支部深化专题学习，不断提高党员干部的政治觉悟和纪律意识。3 .时刻保持警醒。党的纪律是党进行自我管理、自我约束的重要工具，是党员干部规范行为、明确底线的金标准。任何形式的腐败，无论规模大小，都不可能一蹴而就，背后往往隐藏着对纪律的漠视和对规矩的践踏。我们必须始终保持高度的警觉，确保党的纪律和规矩得到严格执行，积极探索并创新开展了“四个廉洁”活动，即廉洁教育、廉洁家访、廉洁党课和廉洁谈话。要通过“纪法微讲堂”、“青年讲堂”、现场教学警示教育和庭审观摩等形式，提高党员干部的纪律观念和规矩意识，为党的纪律建设注入了新的活力和动力。二、强化党纪要健全监督机制领导干部接受监督，是预防错误、纠正偏差的重要机制，更是拒腐防变的重要防线。若权力失去监督，必将滋生腐败。只有依规依纪依法行使权力，才能确保权力的正确运用，维护党和人民的根本利益。1 .始终坚持日常监督。将日常监督置于重要位置，坚持“督”与“常”并重，以“预防为主、综合防治”为工作方针，精准有效地运用“四种形态”。及时提醒、及时纠正苗头性、倾向性问题，使“红脸出汗”成为常态，坚决防止“小过”“小错”演变为违规违纪违法行为，确保干部在日常工作中保持警觉。综合运用提醒谈话、批评教育、问责等手段，将严明纪律贯穿于党员干部日常监督的全过程，实施清单式、台账式管理，对问题整改、建议执行、建章立制等情况进行督查回访，对整改走过场、落实打折扣等情形将严肃处理，确保监督工作的有效性和严肃性。2 .始终做实同级监督。同级监督在党内监督体系中占据重要地位，是确保对“一把手”和领导班子进行有效监督的关键环节。领导班子成员要相互监督，构建包含党委及其主要负责人、班子成员、同级纪委在内的三级监督主体职责体系，通过定期、分层