2024年党纪学习教育纪律教育心得体会研讨发言(精选九篇汇编).docx

2024年党纪学习教育纪律教育心得体会研讨发言习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上发表重要讲话时强调，深入开展党性党风党纪教育，传承党的光荣传统和优良作风，激发共产党员崇高理想追求，把以权谋私、贪污腐败看成是极大的耻辱。治国必先治党，党兴才能国强。在推进强国建设、民族复兴征程上，广大党员干部要以更高的标准与更严的要求，推进党性党风党纪教育入心入脑，以坚强党性、优良党风、严明纪律凝聚党心民心、护航党的事业、推动高质量发展行稳致远。推进党性教育入脑入心，就要从政治上凝心铸魂。推进党性教育，贵在凝心铸魂。带头在党言党，带头拥护党的主张，带头落实党的方针政策和决策部署，自觉服从和服务高质量发展大局,把对党和党所领导的中国特色社会主义伟大事业的忠诚提高到人性的高度，自觉自愿做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实执行者、自觉实践者。坚定政治立场、政治方向和政治观点，提高政治敏锐性，增强政治鉴别力，善于从政治上认识和判断形势，站在讲政治的高度思考和处理问题。树立马克思主义世界观、人生观、价值观这个根本，在工作、生活、学习的实践中，校正人生坐标，坚定理想信念，锤炼品格意志，始终保持共产党人应该有的政治品质，增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性，永葆共产党人的政治本色。推进党风教育入脑入心，就要从思想上正本清源。推进党风教育，重在正本清源。时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定,从人民群众反映强烈的作风问题抓起，强化问题导向，增强公仆意识，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，永远保持党同人民群众的血肉联系，不断厚植党长期执政的群众基础。继续保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗、勤俭节约的传统，自觉养成俭朴之风，把生活作风问题作为检视整改的重要内容，督促广大党员干部保持清醒头脑，自觉管好工作之外时间，管好家人、管好身边工作人员。常态运用“四下基层”制度，广开门路听民声、实地调研察民情、雷厉风行解民忧，精准施策、靶向发力，一任接着一任干、一件接着一件办，着力在解决人民群众普遍关心关注的急难愁盼问题上下一番真功夫、苦功夫。推进党纪教育入脑入心，就要从行动上严守纪律。推进党纪教育，关键在严守纪律。盯住“七个有之”问题，认真落实健全全面从严管党治党体系的任务要求，在内容全涵盖、对象全覆盖、责任全链条、制度全贯通上下功夫，坚决履行好主体贲任和监督责任，坚定不移一体推进“三不腐”，推动政治生态持续向好。有计划分类别把党纪教育纳入党员干部教育整体规划、纳入年度考核，强化党的路线方针、理论信念、宗旨意识、思想理论等教育，推动各级党组织把党纪教育抓好经常、融入日常、严在平常。坚持把党纪教育摆在更加突出的位置，构筑立体防线，织密制度笼子，形成一整套比较完善的党内法规体系和反腐败法律体系,让“铁规”发力，让禁令生威，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系，确保各项党纪法规制度落地生根。【党纪学习】党纪学习教育心得铁的纪律是党葆有旺盛生命力和强大战斗力、实现初心使命的根本保障，也是社会主义制度体系的核心优势所在。习近平总书记强调，要以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。条例是规范党组织和党员行为的基础性法规，学习、宣传和贯彻好条例至关重要。通过对条例学习，有几点认识和体会。一是把全面从严治党引入深处。党的自我革命是跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。严一、要深刻领会开展党纪学习教育的重要意义。习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，强调“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权”，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。二、要做知纪明纪的学习者，准确把握中国共产党纪律处分条例的核心要义，永葆绝对忠诚的政治清醒。要学习中国共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自律准则和中央八项规定等党纪党规，要开展多种方式的党纪学习。三、要做遵纪守纪的践行者，时刻绷紧廉洁自律拒腐防变的底线红线，永葆干净担当的政治本色。要将党纪党规的要求具体化、生活化，在日常工作和生活中能够时刻用党的纪律来衡量自己的言行。四、要做知行合一的奋斗者，加快建立我省的现代化生态环境监测体系。要把党纪学习教育与全省生态环境系统“转作风、提能力、抓落实”作风建设专项行动结合起来,与我处全年的监测任务结合起来，坚持知行合一、学以致用，使党纪学习教育的每项措施，成为我处开展建设现代化生态环境监测体系的有效举措，推动党纪学习教育取得实实在在的成效。通过对条例的学习，我进一步明晰了工作职责与纪律要求。在今后的工作实践中，我将持续以条例为行动指南，引导全体党员以条例为镜，常怀律己之心，不断提高拒腐防变能力，以严明的纪律和优良的作风，为公司的稳健发展贡献积极力量。2024年党纪学习教育研讨发言材料当下，党纪学习教育有序进行中。在我们五千年的历史长河中，涌现过许许多多清官廉吏，流传下许许多多清廉故事，是党员干部的学习榜样。对此，要善于从“小典故”中感悟“大道理”，正确处理好公与私、俭与奢、苦与乐、廉与腐、亲与清“五对关系”，做到秉公用权、为政清廉，争做党纪学习教育的排头兵。一、处理好“公”与“私”的关系，做到“大公无私”，杜绝“以公谋私”。北宋名臣欧阳修任参知政事时，皇帝要他举荐3个可任宰相的人，他外举不避仇，举荐了王安石等三人，而这三个人或与他政见不一，或曾导致他下狱，但欧阳修以国事为重，并不计较个人恩怨，世人无不敬服。公私分明是基本操守，公而忘私是崇高境界。对于党员干部来说，衡量党性强弱、廉洁与否的一把重要尺子就是公、私二字。要时刻保持一颗公心，想一想是否对党忠诚、对组织老实、对人民负责，让个人利益服从集体利益，随时斩断以公谋私的念头，切断自私自利的想法和做法。二、处理好“俭”与“奢”的关系,做到“俭朴节约”，杜绝“铺张浪费清朝名臣汤斌为官勤政爱民、克己省身，他在陕西潼关和江西岭北遒任职时，几乎不沾荤腥，平时常率家人采野菜。每日三餐必有一味豆腐做的菜，百姓绐他起了个“豆腐汤”的雅号。习近平总书记指出：“不论我们国家发展到什么水平，不论人民生活改善到什么地步，艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢。”艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的优良传统，也是我们党的传家宝。党员干部要积极行动起来，倡导俭朴、力戒奢靡，长期坚持、久久为功，将艰苦奋斗、勤俭节约精神付诸实践、见于行动。三、处理好“苦”与“乐”的关系，做到“以苦为乐”，杜绝“奢靡享乐”。西汉史学家、文学家、思想家司马迁因替大将李陵辩解而获宫刑，但他忍受常人所不能忍的刑辱，以顽强的毅力，历尽千辛万苦，完成了史记这一鸿篇巨制，为世人留下了宝贵的历史资料。“自找苦吃”是一种向难而生、不惧挑战的气概胆魄，也是党员干部磨砺成长、实现人生价值的必经之路。作为党员干部，要把''愿吃苦、肯吃苦、能吃苦”当做一种日常习惯、一种价值追求，主动到地域偏远、条件艰苦的地方去历练，在吃苦中收获成长甘甜。四、处理好“廉”与“腐”的关系，做到“廉洁自律”，杜绝“贪污腐败”。明朝著名政治家、军事家于谦为官清正廉明，刚直不阿，对当时的一些歪风邪气很是反感，进京公务时拒绝给上司行贿送礼，面对同僚劝说送些土特产等，于谦笑着举起两袖说:“我只有两袖清风！”廉洁自律是党员干部的立身之本、处事之道和为政之要。全体党员干部要不断加强党性锻炼，永葆清正廉洁的政治本色，自觉杜绝“被腐蚀”的潜在可能性。要善于从警示案例中汲取教训，引以为戒，防微杜渐，做到“不为名利所惑，不为浮华所动”。五、处理好“亲”与“清”的关系，做到“亲近清爽”，杜绝“权钱交易”。战国初期鲁国宰相公仪休特别喜欢吃鱼，自然就有人主动给他送鱼。公仪休对送鱼者说：“宰相的俸禄足够我自己买鱼的开销，假如今天我因接受别人的鱼而被罢免官职，那谁还给我送鱼呢？这就是我不受鱼的壕由啊！”对于党员干部而言，要真诚坦荡和企业家、商人、群众等接触交往，真心与其做朋友，积极作为、靠前服务，帮助解决实际困难,让其充分感受到党和政府的关怀和温暖。要严格要求自己，摒弃贪心私心，不能以权谋私，以实际行动维护党的形象和政府公信力。社区党委书记党支部书记党纪学习教育心得体会发言我通过原原本本学条例、聆听书记讲党课、观看警示教育案例、社区“两委”班子交流研讨等方式对新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）有着更深入的掌握、更透彻的理解，进一步强化了政治意识、提高了免疫能力、提升了政治修养。结合所学所悟，立足本职工作，特有心得体会如下。一、坚持以纪为纲勤学习，念好纪律“紧箍咒”一是原原木本学。新修订的条例11章158条，与2018年版条例相比，新增16条，修改76条。我坚持认认真真、仔仔细细、原原本木、反反复复把条例的每一条、每一款学清楚、弄明白，掌握条例为什么修订、改了哪些地方，将政治纪律是什么、能干什么、不能干什么印在脑海、记在心中、外化于行。二是深入思考学。深刻理解条例修订的背景、目的、意义等内在逻辑，深入领悟条例的主旨要义，把学习贯彻条例与学习规章等重要论述等相结合，做到知其然更知其所以然，增强执行的自觉性和坚定性。三是联系实际学。在学习过程中，坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，对照检视自己的差距不足在哪里，从身边人、身边案中汲取教训、举一反三，不断强化自我约束，提高免疫能力，做到知敬畏、存戒惧、守底线，通过学习保持高昂的干事创业精气神，切实把学习的过程变成进一步强化纪律意识、规范自身言行、勤勉履职的过程。二、坚持以纪为绳严约束，系好人生旅途“安全带”一是守住“小细节”。俗话说，小节失守，大节难保;小洞不补，大洞难堵、遵规守纪不是抽象的、而是具体的，一餐饭、一包烟、一瓶酒开始，把送礼当作“人情往来”，慢慢“习以为常”，如同温水春青蛙一样，让我们逐渐地放松警惕，最后不可自拔，最终滑入深渊。要以此次条例学习为新的起点，时刻增强自制力，心存敬畏、手握戒尺，时刻从小节防起，从独处时防起、从细微处防起，做到心有所及、言有所戒、行有所止，坚决不破底线、不踩红线、不碰高压线。二是净化“小圈子条例对多项纪律做了明确的要求，我们要主动净化“工作圈”“生活圈”“朋友圈”社交圈”，正确处理友情与原则纪律的关系，摆正私情与公理、人情与纪律的关系，决不能用感情代替政策,用关系代替原则,时刻自重、自省、自警，管好自己、管好家人。党性有外在的约束性、规范性，但更需要我们党员自觉自律和提升内在。接下来我将不断加强学习，加强思想政治、纪律以及法治教育学习，让廉洁意识和法治意识入心入脑，内化于心,外化于行，正心诚意，做一名合格的党员；努力掌握运用一切新思想，新知识，新经验：增强纪律意识、抵腐定力，做到忠诚干净有担当，把党章党规党纪时刻记在心里，提高党员政治觉悟,提高为民服务的战斗力和奉献精神。科级领导干部在党组理论学习中心组党纪学习教育专题研讨上的交流发言提纲根据局党组关于党纪学习教育的总体安排，我切实提高站位，深刻认识加强党的纪律建设的极端重要性，切实增强开展党纪学习教育的政治自觉思想自觉行动自觉，积极参加党组理论中心组集中学习，深入学习贯彻习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述及关于党纪学习教育的重要讲话和指示精神，逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例，准确把握条例的主旨要义和规定要求，增强开展党纪学习教育的精准性实效性。围绕本次研讨主题，结合近期学习过程中的一些收获、想法，与大家分享几点意见。一、深化思想认识，以更高政治意识、更严标准要求提高站位学，增强学习党纪的积极性、主动性在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。纪律是党的生命线，解决大党独有难题，必须旗帜鲜明加强党的纪律建设。我