2024年党纪学习教育学纪知纪明纪守纪研讨会交流发言心得体会(精选10篇合集).docx

2024年党纪学习教育学纪知纪明纪守纪研讨会交流发言心得体会（共10篇）目录篇一、2024年党纪学习教育学纪知纪明纪守纪研讨会篇二、纪律学习交流研讨发言材料6篇三、党纪学习教育专题研讨发言材料7篇四、党员干部学纪、知纪、明纪、守纪党纪学习教育研讨交流发言提纲12篇五、“知敬畏、存戒惧'守底线”专题研讨发言稿14篇六、纪检监察干部党纪学习教育心得体会研讨发言17篇七、2024年关于党纪学习教育研讨发言稿22篇八、党纪学习教育“学党纪、明规矩、强党性”国有企业专题研讨发言25篇九、学校领导干部党纪学习教育研讨交流发言.28篇十、公安民警学习党纪培训教育心得体会33篇一、2024年党纪学习教育学纪知纪明纪守纪研讨会交流发言心得体会目前，全党正深入推进党纪学习教育。市委组织部门要积极响应、迅速行动，切实把思想和行动统一到习近平总书记和党中央决策部署上来，在党纪学习教育过程中，秉持更高的标准、更严格的要求，认真落实党纪学习教育的各项任务，先学一步、学深一层，努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。一、坚持更高标准更严要求，先学一步、学深一层一是要提升政治觉梧、深化对党纪学习教育重要性的理解。本次党纪学习教育不仅是加强党的纪律性和推动全面从严治党深入发展的关键步腺，而且得到了习近平总书记的高度关注。他多次发表重要讲话和作出重要指示，为我们的党纪学习教育提供了根本性的指导。组织部门应当将党纪学习教育视为巩固和拓展学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要措施，以及加强党员干部队伍教育的有效途径，坚持不懈地深入学习并贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，以及关于党的纪律建设的重要论述，从而在深化理解、内化为信念、转化为行动上持续努力，更加坚定地拥护“两个确立”，更加自觉地践行''两个维护此外，党纪学习教育是解决党员干部队伍中对党规党纪“不关心、不了解、不掌握”等问题的有效手段，要在此过程中引导党员干部将遵守党纪内化为自己的行为和言语准则，依法依规履行职责，从而进一步增强纪律意识，提高党性修养。二是要精确理解并落实党纪学习教育的目标要求。本次党纪学习教育的重点在于深入学习和实施新修订的中国共产党纪律处分条例。组织部门应发挥引领和示范作用，带头学习、贯彻并遵守条例，持原汁原味地学习，对条例进行逐章逐条地研读，从而精确把握“六项纪律”的核心意义和具体要求，为日常行为提供明确的衡量标准。同时,还要坚持融会贯通地学习，深入研究每一条纪律，确保对其含义有深入的理解，从而提高我们依法依规履职的能力和水平。要坚持联系实际进行学习，始终保持严格的基调、措施和氛围，确保党的纪律得到准确且规范地执行，切实维护党纪的权威性和严肃性。要将党纪学习教育融入日常工作，坚持个人自学与集中学习相结合，加强警示教育，做好条例的解读和培训工作，深化理解和运用，努力在自觉遵守和维护党的纪律上取得新的进步。三是加强组织领导确保党纪学习教育取得实效。充分利用政治机关的优势，加强组织的领导力和整体的规划，通过上级带动下级，、形成整体推进的态势，层层压实责任，确保每一层级都能有效执行。要坚持双向推进，既促进党纪学习教育的开展，又贯彻落实中央纪委三次全会的部署，使两者相互结合，与当前的工作紧密相连。在强调严格基调的同时，深化党的纪律建设，严格执行纪律，精确判断和执行纪律与法律，促进纪律执行与法律实施的连贯性，准确规范地运用“四种形态”，并推动“三个区分开来”的具体化和规范化，将学习成果转化为组织工作高质量发展的实际效果。必须坚持实事求是、务实求真的原则，紧盯目标任务，防止形式主义和虚化现象。从组织部门开始，从领导干部做起，自觉树立高标准，严格落实要求，带动全系统高质量地完成党纪学习教育任务。二、以组织担当激励干部干事创业、奋发作为一是党的干部作为党和国家事业的中流砥柱，在新的历史征程中扮演着举足轻重的角色。如何更有效地对干部进行正面激励，全面激发他们的工作热情和创新精神，同时加强对他们的全面管理和日常监督，从而防止并纠正任何形式的不作为或乱作为行为，已成为培养能够担当民族复兴大任的高素质干部队伍的关键议题。习近平总书记深刻指出：“为了实现党在新时代的新使命和新任务，党的建设和组织工作必须展现出新的担当和作为。”这意味着，组织部门应担当起激励干部的责任，通过组织的积极作为来推动干部的积极作为，从而进一步点燃广大干部的工作激情，激发他们的创新精神，使党员干部更加主动地投身于新时代的伟大事业中。为了实现这一目标，我们不仅要建立完善的奖励机制，对在工作中表现出色、有创新成果的干部给予充分的肯定和奖励，还需要构建严密的监督机制，确保每一位干部都能够在法律和纪律的框架内开展工作。还要加强干部教育和培训，不断提升业务能力和政治素养，更好地适应新时代的发展需求。二是建立正确的选拔和任用机制。坚定支持敢于挑战、敢于承担责任的干部，为他们提供坚实后盾。要发挥积极的激励作用，严格把握选拔任用的标准，及时发掘那些政治立场坚定、能力出众、勇于担当的优秀人才，确保他们迸入组织的视野。在选拔过程中，要特别注重干部的政治素质、工作能力和廉洁自律，积极选拔”组织信赖的干部二为进一步完善选拔任用制度，要构建一个让有实际贡献者得到应有位置的体系，持续在一线进行实地考察和评估，动态地了解干部的工作状况和现实表现，准确地识别出那些有担当和实际作为的干部。坚持重视实践、重视实际工作、重视实际成绩的原则，确保有能力的干部得到提拔，能干的干部得到晋升，优秀的干部得到优先考虑。同时，也要让那些不承担责任、不积极作为的干部得到警示，推动形成一个以能力为导向的晋升环境。三是加强干部关心关爱，激发内生动力。在加强对干部行为规范和监督的同时，还应努力营造一个积极向上的工作氛围，以激发干部勇于创新、勇于尝试的创业精神。将实施容错免责机制，为在工作中敢于挑战、勇于实践的干部提供保障，鼓励他们放手去干、大胆作为。为了保护干部的合法权益和名誉，加强对失实检举控告的澄清正名工作。对于那些通过歪曲事实、伪造假证等方式进行诬告陷害，意图对他人造成不良政治影响、损害名誉或追究责任的行为，将依据规定和法律进行严肃处理。为了更好地了解干部的想法和需求，要充分利用谈心谈话制度，重视精神层面的鼓励，保持与干部的沟通渠道畅通，鼓励他们说出真实想法、坦诚交流,让他们能够感受到组织的温暖和深切关怀。同时，我们也要认真落实干部保障制度，确保在政治上给予指导、在工作上提供帮助、在待遇上给予保障、在人文上给予关怀，为干部创造一个更加宽松、积极的工作环境，更加全身心地投入到工作中去。篇二、纪律学习交流研讨发言材料“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”在新时代的纪律学习教育中，我们要像珍惜时间一样珍惜学习每一个细节,确保纪律的每一条都能转化为实际行动的指南针。一、深化“基础课”的理论学习“学如逆水行舟，不进则退J理论学习是纪律教育的基础，是每一位干部必须打好的根基。我们要在深入学习条例的基础上，理解纪律的精神实质和具体要求。通过对条例的逐条解读，将复杂的条文转化为党员干能够理解和遵守的行动指南，使之成为指导日常工作和生活的“行动纲领二、加强“检视课”的自我批评“明镜高悬，自我审视。”自我批评和自我监督是提高修养的重要手段。我们应当将纪律规定作为镜子，定期检视自己的行为和思想，确保与纪律的要求保持一致。在日常工作中，每位职工都要学会在小事中寻找差距，在细节中发现不足，不断地反思、改进，真正做到心中有纪、行中有度。三、实践“实践课”的为民宗旨“知行合一，以行促知。”理论的学习如果不能转化为实际行动，那么再丰富的知识也只是空中楼阁。我们应当把学习纪律与为人民服务的根本宗旨结合起来，将纪律学习的成果运用到解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题中去。在实际工作中，不断检验学习成果的转化效果，确保每一项决策和行动都能得到人民的认可和支持。通过本次纪律学习教育，我们要不断深化理解、加强自省、勇于实践，确保纪律教育不是一阵风，而是一种常态，一种习惯，一种责任。让我们以纪律为镜，常照常新，以实际行动诠释忠诚、干净、担当的本色，用纪律铸就不败之身，共筑清廉之墙。篇三、党纪学习教育专题研讨发言材料党中央高度重视纪律建设，两次修订党纪处分条例。党的十九大将纪律建设纳入党的建设总体布局、写入党章，体现了用严明纪律管党的坚定决心。党的二十大对全面从严治党作出新的战略部署，强调坚持严的基调强化正风肃纪，要求全面加强党的纪律建设。中央党的建设工作领导小组近期专门召开会议，深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和指示要求，研究部署下一步工作。我们深刻认识到，加强纪律建设必须顺应全面从严治党的大势，聚焦坚定理想信念、健全监督机制、改进工作作风，为高质量发展提供坚实保障。一、强化党纪要坚定理想信念习近平总书记指出，没有严明的纪律，从严治党就无从谈起。全面从严治党的关键在于加强纪律建设。纪律意识不够，纪律建设便难以取得根本成效。我们要把强化纪律意识作为首要任务，筑牢纪律、制度、思想三道屏障。1 .严明政治纪律。党的纪律体系博大精深，涵盖诸多方面，而政治纪律则处于核心地位，是确保党的方向正确、立场坚定、根基稳固的根本遵循。党的十八大以来，党明确了“两个确立”这一重大政治成果，标志着党在理论和实践上的巨大飞跃。坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”,不仅是全党必须遵循的最高政治原则，更是不可动摇的根本政治规矩，是我们必须牢牢把握的政治纪律的基石。作为党员干部，我们要不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”,确保在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。2 .建立学习机制。要严格贯彻关于深化党员干部纪律教育工作的意见，坚持党性、党风、党纪三者并重，以全面从严治党为引领，明确方向、确立规矩、端正风气、强化免疫。依托*等平台，建立“领学+研讨+点评”集中学习机制，将中国共产党章程中国共产党纪律处分条例中国共产党问责条例中国共产党党内监督条例等党章党规党纪内容纳入“三会一课”及“主题党日”的学习范畴，指导各级党支部深化专题学习，不断提高党员干部的政治觉悟和纪律意识。3 .时刻保持警醒。党的纪律是党进行自我管理、自我约束的重要工具，是党员干部规范行为、明确底线的金标准。任何形式的腐败，无论规模大小，都不可能一蹴而就，背后往往隐藏着对纪律的漠视和对规矩的践踏。我们必须始终保持高度的警觉，确保党的纪律和规矩得到严格执行，积极探索并创新开展了“四个廉洁”活动，即廉洁教育、廉洁家访、廉洁党课和廉洁谈话。要通过“纪法微讲堂”、“青年讲堂”、现场教学警示教育和庭审观摩等形式，提高党员干部的纪律观念和规矩意识，为党的纪律建设注入了新的活力和动力。二、强化党纪要健全监督机制领导干部接受监督，是预防错误、纠正偏差的重要机制，更是拒腐防变的重要防线。着权力失去监督，必将滋生腐败。只有依规依纪依法行使权力，才能确保权力的正确运用，维护党和人民的根本利益。1 .始终坚持日常监督。将日常监督置于重要位置，坚持“督”与“常”并重，以“预防为主、综合防治”为工作方针，精准有效地运用“四种形态”。及时提醒、及时纠正苗头性、倾向性问题，使''红脸出汗”成为常态，坚决防止“小过”“小错”演变为违规违纪违法行为，确保干部在日常工作中保持警觉。综合运用提醒谈话、批评教育、问责等手段，将严明纪律贯穿于党员干部日常监督的全过程，实施清单式、台账式管理，对问题整改、建议执行、建章立制等情况进行督查回访，对整改走过场、落实打折扣等情形将严肃处理，确保监督工作的有效性和严肃性。2 .始终做实同级监督。同级监督在党内监督体系中占据重要地位，是确保对“一把手”和领导班子进行有效监督的关键环节。领导班子成员要相互监督，构建包含党委及其主要负责人、班子成员、同级纪委在内的三级监督主体职