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    2024年传达学习党纪学习教育专题会议的讲话提纲.docx

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    2024年传达学习党纪学习教育专题会议的讲话提纲.docx

    目录县委书记在2024年党纪学习教育部署会议上的讲话1在某县委理论学习中心组2024年第六次集体(扩大)学习暨党纪学习教育读书班上的讲话6区妇幼保健院党组书记在党纪学习教育动员部署会上的讲话一11XX局长党纪学习教育动员部署会的讲话稿142024年度党纪学习教苜动员参考讲话提纲16党纪学习故育读书班专题册讨结业会上的发言材料(模板)18县委书记在党纪学习教苜部辔会议上的讲话202024党纪学习教育动员会上的讲话提纲24县委书记在2024年党纪学习教育部署会议上的讲话同志们:今天我们传达学习了中央和省委有关会议精神,听取了我县工作方案主要内容,X同志汇报了我县党纪学习教育有关工作情况,X同志讲了很好的意见,我完全同意,大家要认真抓好贯彻落实。下面,就开展好党纪学习教育,我讲三点意见。一、提高政治站位,切实增强开展党纪学习教育的主动性。开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推进全面从严治党的重要举措,也是今年党建工作的一项重大政治任务。习近平总书记亲自审定工作方案,多次发表重要讲话、作出重要指示批示,为开展党纪学习教育提供了根本遵循。我们要深刻认识到,开展党纪学习教育,是维护党的团结统一、确保令行禁止的必然要求;是深化全面从严治党、营造良好政治生态的重要举措;是加强队伍建设、激励干部担当作为的现实需要。要切实把思想和行动统一到党中央和省委、市委决策部署上来,不折不扣、善始善终抓好党纪学习教育,以实际行动捍卫“两个确立”、做到“两个维护二二、聚焦目标要求,全力推动党纪学习教育走深走实。这次党纪学习教育从2024年4月开始到7月结束,学习内容主要是新修订的中国共产党纪律处分条例。一要在深学细悟上下功夫。各级党组织要坚持个人自学与集中学习相结合,采取中心组学习、举办读书班等形式,紧扣如何把握“六项纪律”要求进行深入学习、交流研讨,全体党员要通过参加党支部“三会一课”、主题党日等方式认真学习条例。学习政治纪律重在掌握政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩;学习组织纪律重在掌握规范和处理党的各级组织之间、党组织与党员之间以及党员与党员之间关系的行为规则;学习廉洁纪律重在掌握党员、干部廉洁用权的行为规则;学习群众纪律重在掌握处理党群关系时必须遵守的行为规则;学习工作纪律重在掌握党的各项具体工作中必须遵守的行为规则;学习生活纪律重在掌握日常生活和社会交往中必须遵守的行为规则。各级领导班子和领导干部要带头抓好学习,基层党组织书记要讲好纪律专题党课,为党员干部领学导学。二要在以案促学上求实效。警示教育是最好的清醒剂,也是这次党纪学习教育的重要内容。要用好典型案例,按照工作要求,省市县党委都要召开警示教育会,通报党员干部违纪违法典型案例,做到以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责。要突出关键岗位,抓好对权力集中、资金密集、资源富集领域和关键岗位党员干部的警示教育,引导他们举一反三、引以为戒,筑牢拒腐防变的思想防线。要强化警示震慑,发挥警示教育基地作用,运用违纪违法干部警示录、忏悔录、警示教育片,增强警示教育的针对性和感染力,用身边事教育身边人。三要在以训助学上见真章。纪委监委、组织、宣传等部门要在用好中央解读文章和网络课程的同时,开设学习专栏,抓好教育培训,帮助党员干部深刻理解、准确把握精神实质。县委党校要在主体班次中安排条例辅导课程或教学内容,强化案例教学和现场教学,深入解读条例为什么修订、改了哪些内容和各项纪律规定;要扎实开展分层分类培训,重点抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训,对有必要送训上门的城乡基层党组织,要选派精干力量进行辅导。四要在检视整改上出实招。各级党组织和广大党员干部要紧密结合实际,自觉对照条例规定,检视本单位在纪律教育、从严执纪方面存在的不足,检视个人在学纪、知纪、明纪、守纪方面存在的问题,细化整改措施,切实改进提高。2024年度县处级以上领导班子民主生活会和基层党组织组织生活会,要把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容,认真开展批评和自我批评,真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。三、加强组织领导,确保党纪学习教育扎实有序开展。一要压实主体责任。各常委同志要以身作则、带头学习,各级党组织要对本单位的党纪学习教育负总责,主要负责同志要履行好”第一责任人”职责,亲自抓、靠前抓、全力抓;班子成员要履行好“一岗双责”,确保党纪学习教育抓深抓实不走样;党组织书记和纪委书记(纪检委员)要先学一步、学深一层;党支部要增强政治功能和组织功能,担负好直接教育、管理、监督党员的职责;各基层党(X)委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导,对党支部组织的活动进行严格把关,防止出现偏差。二要抓好统筹协调。组织、纪委监委、宣传等部门要抽调精干力量,成立工作专班,坚持高标准、严要求,及时掌握各部门各单位进展情况,加强分析研判,提出工作建议。要严格落实请示报告制度,对重要情况、重要问题,要第一时间向领导小组请示报告。近期,要重点督促指导各部门抓紧启动部署党纪学习教育,确保有序推进。三要营造良好氛围。宣传部门要用好电视台、公众号等宣传平台,统筹线上线下,深入宣传习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述,宣传党中央和省委、市委、县委部署要求,及时反映党纪学习教育进展成效,既要注重宣传正面典型、增强示范效应,又要深刻剖析反面典型,有效发挥警示作用。四要注重工作实效。各级各部门要把开展党纪学习教育与持续整治形式主义为基层减负紧密结合起来,对可能出现的各种形式主义,要提前预判、有效防范、坚决克服,严防各种“低级红”、“高级黑要把开展党纪学习教育同落实党中央和省委、市委、县委决策部署结合起来,同完成本部门本单位重点工作结合起来,使党纪学习教育每项措施都成为推动中心工作的有效举措,切实做到两手抓、两促进。总之,我们要以此次会议为契机,进一步提高站位、扛牢责任、细化举措,高质量完成党纪学习教育各项任务,为奋力谱写中国式现代化新绛篇章提供坚强保障。在某县委理论学习中心组2024年第六次集体(扩大)学习暨党纪学习教育读书班上的讲话刚刚,X主任结合自身工作经验,将条例与学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想结合起来,与学习新时代管党治党理论、实践和制度创新成果结合起来,与学习党章党规和相关法律法规结合起来,对全县各级领导干部学深悟透条例具有重要指导意义。大家要认真学习,深刻领悟。下面,我就本次自学内容,谈三点体会。一、提高政治站位,深刻领会开展党纪学习教育的重大意义在全党开展党纪学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策。建党以来,我们党先后开展了17次党内集中教育,以“纪律”为主题开展集中性教育还是第一次,释放了“全面从严治党越来越严、越往后执纪越严”的强烈信号。我认为,开展党纪学习教育具有三个方面的重要意义。第一,开展党纪学习教育是转作风的必然要求。纪律严明、作风优良是党的优良传统和政治优势。我们提出转作风,让干部队伍作风在三个月之内得到明显的好转,这句话不是喊口号,开展党纪学习教育就是其中一个重要抓手。因为作风问题本质上是党性问题,许多干部出现作风问题,正是因为党性修养跟不上,缺少德.,缺少对党纪党规的敬畏。要把党纪学习当做一种生活方式,持之以恒,久久为功,不断加强主观世界改造,从思想上扭转党性修养的偏差。要深刻认识到党性是本,作风是形,本正而形聚,本不正则形必散。第二,开展党纪学习教育是促团结的重要保障。纪律性是马克思主义政党的生命所系、力量所在。早在1859年,马克思就指出“必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成如今我们各项任务繁重,需要全县上下党员干部一起齐心协力才能把全县事业推动向前。这么多的党员干部,要保持团结统一,除了正确的理论和路线方针政策外,必须靠严明的纪律和规矩。开展党纪学习教育,就是要通过加强党的纪律建设,更好维护县委权威和统一领导、把全县上下锻造成一块“坚硬钢铁“。第三,开展党纪学习教育是强底气的现实需要。廉洁从政是一个干部最基本的底线,也是党员领导干部干工作、推工作、动真碰硬最大的底气。从我县实际来看,一些党员干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握的问题不同程度存在。有的认为违纪只是小事,违法才是大事;有的甚至在受到处分的时候,都不知道违反了哪条纪律,连基本的党纪党规都不清楚,廉洁从政的底气从哪来?前不久,习近平总书记在湖南考察时特别提到,要开展好党纪学习教育,引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,常敲思想警钟、常紧纪律之弦、常存敬畏之心,不断提高党性修养和拒腐防变的能力。我们要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉抓好党纪学习教育,以知纪促明纪,以明纪促守纪,切实增强廉洁从政的底气,让习近平总书记重要讲话和指示精神在X落地生根。二、坚持学深悟透,准确把握开展党纪学习教育的目标要求中央明确要求,开展党纪学习教育要准确把握目标要求,增强精准性和实效性。全县上下要紧紧围绕中央通知要求和省委市委工作安排精准发力,在学习贯彻条例上下功夫、见成效,不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力。要坚持“六项纪律''一起遵守。政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六项纪律''相互联系、有机统一,涵盖了党的纪律各个方面。和2018年条例相比,新修订的条例新增16条,修改76条,其中对六项纪律作了更详细、更严格的规定,体现了对党员的高标准、严要求。条例把严的要求一以贯之,推动正风肃纪向系统整治、全域治理提升转变,列出的“负面清单”也越来越细节化、具体化、精准化。我们要准确把握“六项纪律''的主旨要义和规定要求,进一步明确日常言行的衡量标尺,特别是要坚持把严明政治纪律摆在首位,带动其他纪律同步严起来。要坚持学纪、知纪、明纪、守纪一并落实。学纪、知纪、明纪、守纪,基础在“学”,前提在“知”,根本在“明”,关键在“守”。四者是相互衔接、有机贯通的,体现了内因与外因、自律与他律、治标与治本的辩证关系。只有四者同向发力、综合发力,才能推动党纪学习教育走深走实,引导党员干部做到知行知止、令行禁止。我们要在''学纪”上高度自觉,在“知纪”上准确把握,在“明纪”上界限分明,在“守纪”上令行禁止,原原本本学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述和新修订的条例,抓住要点,加深理解,真正搞清楚党的纪律规矩有哪些、是什么,弄明白能干什么、不能干什么,不断强化党的意识、纪律意识、规矩意识,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要坚持强党性、正党风、严党纪一体推进。党性是根本,党风是党性、党纪的外在表现,党纪是党性、党风的重要保障。党性、党风、党纪的内在一致性,决定了不能孤立地把握三者之间的关系,更不能把三者割裂开来,陷入“头痛医头、脚痛医脚”的机械治理局面。这次中央同步推进党纪学习教育与开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治,也有这方面的深刻考量。我们开展党纪学习教育不能简单就事论事、停留在泛泛学习的层面,还要一体检视查摆在“四风”方面存在的问题,一体剖析在党性宗旨方面存在的不足,把问题找准、把根源挖透、把整改抓实,使学习党纪的过程成为增强党性修养、推动崇廉拒腐的过程,持续放大标本兼治的综合效能。要坚持从严管理监督和鼓励担当作为一同发力。正确认识到条例既是“硬约束”也是“软保护”,既是“严管理”也是“强激励”,把约束与激励、惩治与教育、严管与厚爱结合起来,既要坚定不移把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去,又要精准落实“三个区分开来“,旗帜鲜明为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰,更好激发党员干部担当作为的积极性、主动性、创造性。三、加强组织领导,营造全县上下开展党纪学习教育的良好氛围习近平总书记强调,从严治党,关键是要抓住领导干部这个“关键少数在座各位同志都是X的“关键少数”,要充分发挥“关键作用”,以自身的实际行动示范带动全县广大党

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