2024党纪学习教育开展情总结报告【8篇】.docx

2024党纪学习教育开展情总结报告【8篇】目录1 .乡镇党纪学习教育阶段性工作总结12 .臬市委书记关于开展党妃学习教育工作情况的汇报63 .镇党纪学习教育开展情况汇报114 .某县开展党纪学习教育迸展情况报告155 .乡镇2024年党纪学习教育阶段性情况报告206 .某县党纪学习教育工作迸展情况总给报告材料247 .村党支部党纪学习教育工作总结308 .臬市财政局开展党纪学习教育情况汇报33乡镇党纪学习教育阶段性H作总结根据XXX区委组织部关于认真开展基层党委（党工委）党纪学习教育阶段性工作总结的通知要求，现将XXX镇开展党纪学习教育总结报告如下：一、工作开展情况XXX镇参学单位共XX个，参学党员XXX人（流动党员XX人、离退休党员XX人、老弱病残党员XX人）。XXX镇坚决贯彻落实习近平总书记关于党纪学习教育的系列重要讲话和重要指示批示精神，认真落实党中央和省委、市委、区委关于党纪学习教育的决策要求，在区委党纪学习教育办的有力指导下，牢牢把握“学纪、知纪、明纪、守纪”的要求，突出搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，始终做到忠诚干净担当，认真研究谋划、精心组织实施、推动党纪学习教育取得实实在在成效，为XXX高质量发展提供有力政治引领和坚强政治保障。（一）始终坚持在组织体系上第一时间迅速反应。严格按照上级统一安排部署，加强顶层设计，成立党纪学习教育领导小组和领导小组办公室，领导小组下设办公室，提前进入情况、进行筹备，市定下发党纪学习教育实施方案，细化理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等重点。按照XXX省委关于开展党纪学习教育工作的通知精神，从严从实指导各基层党组织扎实开展党纪学习教育。（二）始终坚持在理论学习上求实求深。坚持在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。坚持抓早抓好，做到强力推进、印发中共XXX旗委员会关于开展党纪学习教育工作方案，组织党员干部岸下心、坐下来、钻进去，以通读、精读、研读等方式，学习党的XX大报告、中国共产党章程中国共产党纪律处分条例等，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神和文章，进一步夯实党员干部坚定“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。每月认真开展理论学习中心组专题研讨，明确深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育系列重要讲话精神和关于学纪、知纪、明纪、守纪等重要论述。截至目前,组织党委会“第一议题”传达学习XX次、党委理论学习中心组集体研讨XX次，集中学习XX次。坚持在学习覆盖面上下功夫，向各党支部发放中国共产党纪律处分条例等学习教材XXX余册。重点紧盯薄弱和重难点环节，对流动党员及时推送寄送学习资料，常态化跟踪学习情况，对老弱病残党员、离退休老党员开展送学上门、送书上门等，确保学习主题全覆盖。各党支部利用“三会一课”、主题党日等开展集中学习累计XX余次，覆盖党员XXX余人次，把党纪学习教育融入日常、抓在经常。（三）始终坚持在作风建设大提升上持续发力。坚持把“改”字贯穿始终，结合学习贯彻中国共产党纪律处分条例XX发现的问题以及检视出的问题，进一步确定整治重点、明确整治责任，真刀真枪解决问题。党纪学习教育工作开展以来，XXX镇将党纪学习教育工作开展情况与巡察反馈问题整改相结合，做到将党纪学习教育与重点工作相结合，相促进。坚持把学习同改进工作作风，改进工作方法相结合，突出结果导向，要求干部围绕工作目标、目的，不断改进工作作风，改进工作方法，提高工作效率。XXX很驻村干部、村两委通过走访入户、深入田间地头、农家院落，发现需整改问题XXX件，深入查找自身差距不足。通过基层党组织、党员个人不断查找问题、解决问题，在立行立改和长期坚持中确保党纪学习教育取得实实在在的成效。二、存在的主要问题及原因在总结成绩的同时，也应清醒认识到XX镇党委开展党纪学习教育工作中还存在一些问题和不足，主要表现在：（一）创新探索党纪学习路径的意识有待加强。X区XX在抓党纪学习上做了不少工作，探索了一些行之有效的方法,但做得多，总结得不够，在品牌的殷造、宣传和延伸上做得不够；（二）党纪学习教育务实与务虚的融合上还有探索空间。党纪学习教育开展过程中“上热中温下冷''的问题依然存在，一些同志甚至中层干部领导对党纪学习教育的重要性还认识不足，一定程度上还存在学习、业务“两张皮”现象。（三）持之以恒抓党纪学习教育的韧劲不足。XX党委还存在安排部署的多，扑下身子抓得不够，在抓党纪学习教育的深度、力度上还不到位，跟踪问效不力，未能形成“抓、促、改”的长效机制。三、下步工作思路和主要措施（一）狠抓党纪学习教育责任落实。建立完善党委负总责、领导干部带头抓、内设站所牵头抓、干部职工各负其责、全体党员积极参与的党纪学习教育工作体系，把抓好党纪学习教育工作作为带队治税的基本功，坚持不懈，久久为功。（二）扎实推进党纪学习教育制度建设。对照XX和区委组织部门相关党纪学习教育制度要求，积极调整对标建设党纪学习教育软、硬件设施，提高党纪学习教育工作水平,确保党纪学习教育标准化建设各项工作落到实处。（三）全面提升作风形象。不断转变工作作风，改进工作方法，创新服务手段，拓宽服务领域，提高服务效率。坚决执行党的纪律，贯彻落实中央八项规定，严格执行党员干部政治纪律，做到头脑清醒，警钟长鸣。某市委书记关于开展党纪学习教育工作情况的汇报尊敬的XX组长，各位调研组的同志们：今年4月，党纪学习教育活动开展以来，我市高度重视，迅速行动，切实把思想和行动统一到上级决策部署上来，有力有序地推进了各项工作。下面，我就我市党纪学习教育开展情况向各位领导作个简要汇报。一、目前开展情况一是深化思想认识、提高政治站位。我们深刻认识到这次党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措我们把党纪学习教育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想XX的有力举措，持之以恒深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述,在深化、内化、转化上持续用力，更加坚定拥护“两个确立”、更加自觉做到“两个维护”。我们把党纪学习教育作为解决干部队伍中对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”问题的有效途径，引导广大党员干部增强纪律意识、提高党性修养、提升执纪能力。二是坚持率先垂范，强化组织领导。我们把党纪学习教育作为锻造模范部门、过硬队伍的重要契机，进一步细化实化工作措施，推动全体党员干部争做党规党纪的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。精心制定全市党纪学习教育实施方案，从原原本本学纪、解读培训知纪、警示教育明纪、对照检视守纪等4个方面有针对性提出X项具体工作任务，明确学习目标和工作要求，逐项推进落实、形成工作闭环。同时，在XX等网站平台开设党纪学习教育专栏，及时转载中央最新部署和解读文章，宣传各级党组织开展党纪学习教育的特色亮点和经验做法，持续营造浓厚氛围。三是聚焦目标要求，抓实学习教育。4月我们高质量举办全市党纪学习教育专题读书班，采取集中学习、专家辅导、交流研讨相结合的方式，引导党员干部准确掌握条例的内涵要义和实践要求。市委市政府的各位班子成员认真履行“一岗双责”，示范带动全市广大党员干部把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，带头加强学习教育，组织党员干部紧扣“六项纪律”开展交流研讨，带动党员干部在学纪、知纪、明纪、守纪上取得新进步新提升。全市党员干部坚持个人自学与集中学习相结合，通过党支部“三会一课”、党员干部学习研究小组主题研学等形式，原原本本、逐章逐条学习条例，确保学深学透学到位。四是注重统筹兼顾，服务中心大局。我们坚持两手抓两促进，把开展党纪学习教育同巩固拓展XX成果，同落实中央和省委部署要求，同做好当下重点工作、保障服务中心大局结合起来，把党纪学习教育的成果转化成遵规守纪之思想、干事创业之行动，真正把党纪学习教育成果转化为推动工作高质量发展的实际成效。我们突出实践实效，弘扬严实作风，把开展党纪学习教育与激励干部担当作为、整治形式主义为基层减负等重点任务有机融合、协同推进，用工作实绩检验学习实效。二、存在的问题虽然在前期工作中我们取得了一些成绩，但仍暴露出了一些突出问题，比如：部分党员干部侧重于通过警示教育片学习，对新修订的条例制定的背景、要求等内在逻辑缺少应有的思考，一定程度存在临阵磨刀、学用脱节、照本宣科、蜻蟆点水的情况；少数基层党组织的好人主义思想还比较根深蒂固，开展党纪教育比较松懈，遇到苗头性倾向性问题不敢较真，不敢亮剑，容易产生违规违纪的“破窗”效应，影响党规党纪严肃性，造成学习教育工作虚化弱化；学习教育“千篇一律”的情况还是比较突出，上下要求一个样，满足于完成规定动作，忽视了不同层级、不同部门、不同岗位党员、干部之间的个体差异，问题导向原则落实不到位，使得教育举措缺乏具体的针对性和吸引力，影响教育活动的渗透力和实效性。三、下一步工作打算一是差异化推进“学纪”。要将党纪学习教育与党员干部工作岗位、工作职责结合起来，因人施教，因材施教。针对“关键少数”的领导干部，要提出更高更严标准，要在特殊时间节点采取集中座谈、专家授课等方式重点加强系统性学习；针对“绝大多数”的普通党员，要及时掌握党员的思想动态，了解党员的不同需要，采取集中教育与个人自学相结合、专家辅导与典型引路相结合等形式，有针对性地开展纪律教育，不断提升学习教育的针对性、特色性和吸引力，实现实际化、层次化、个性化。二是清单化推进“知纪”。要结合新修订的中国共产党纪律处分条例和党的“六大纪律”，细化形成简单明晰、操作性强的的“负面清单”和“履职提示”，涵盖实际工作中的廉政风险点，从正反两方面进一步划清纪律红线，让党员干部弄懂弄清在工作和生活中能干什么、不能干什么、应当怎么干，持续营造风清气正、干事创业的良好政治生态。三是沉浸化推进“明纪”。要抓好警示教育培训，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，注重用身边事教育身边人。组织党员领导干部旁听职务违法犯罪案件庭审,通过“零距离”的观摩、“沉浸式”的教育，将庭审现场变成了直击心灵的廉政警示课堂。多用真实案例作为“活教材”,让党员领导干部深刻认识到违纪违法的严重后果和惨痛教训。引导广大党员干部以案为鉴，厚植严管氛围，筑牢思想防线，常怀律己之心，常思贪欲之害，常弃非分之想，时刻绷紧廉洁自律这根弦。四是常态化推进“守纪”。加强党纪学习教育是一项长期系统性工程，我们将以刚性的制度建设为支撑，建立健全明责、考责、问责、追责工作机制，明晰主体和监督责任,制定符合实际的学习教育计划和方案，细化量化工作任务,搭建良好教育平台，探索行之有效的考核标准，通过完善制度倒逼各级党组织主动担负起抓好党员干部党纪学习教育的责任，营造外有压力、内有动力的导向氛围。引导党员干部将党的纪律规矩落实到工作和生活的方方面面，从根本上筑牢拒腐防变的底线，真正做到对党忠诚一辈子、遵规守纪一辈子。镇党纪学习教育开展情况汇报党纪学习教育在乡镇层面启动以来，在镇党委的示范带动下，党纪学习教育在XXX镇全面启动、有序开展。各基层党支部原原本本学习领会习近平总书记关于开展党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，认真学习新修订的中国共产党纪律处分条例，在学纪上立标杆、作表率，用党规党纪校正思想和行动，砥砺本色、固培正气，以严明的纪律推动全面从严治党向纵深发展。现将工作开展情况简要报告如下。一、强化统筹，高位推动XXX镇党委坚持学习为先，跟进学习贯彻习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神。在中央、省市县委党纪学习教育部署启动后，月日镇党委及时召开党委会、全镇党