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    三年级下思想品德导学案1.2邻居之间怎样相处_未来版.docx

    • 资源ID:1439365       资源大小:8.01KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:3金币
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    三年级下思想品德导学案1.2邻居之间怎样相处_未来版.docx

    邻居之间怎样相处学习目标:1、愿意与邻居和睦相处。2、树立维护和增进邻里之间和睦的责任感。3、说话、做事考虑左邻右舍的利益。4,邻居有困难,热情帮助。学习重点:使学生懂得邻居之间和睦相处关系到左邻右舍各家的生活,还关系到社会的安定团结。学习难点:根据学生实际,具体指导学生如何做到邻居之间和睦相处。课时安排:2课时导案一学习过程:一、预习课文你们听说过"远亲不如近邻"这句话吗?谁能谈谈你是怎样理解的?二、合作探究讨论:你是怎样理解邻里之间的关系的?写下你的看法:1、亲戚离得远,有些事情帮不上。2,邻居离得很近,许多事情可以照顾。3、如果邻里之间不友好,生活也很别扭。三、交流展示邻居之间互不相让,结果又会怎样呢?邻居之间是否和睦相处,关系到各家的生活,也关系到社会的安定团结。我们每个人都应与邻居和睦相处。我国自古以来就以邻居之间和睦相处为传统美德,平时互相交往,可以增进邻居之间的友谊。四、课堂达标:你和邻居之间有哪些来往?教后反思:导案二学习过程:一、预习课文你帮助邻居做过什么事?你和被帮助的人是什么心情?二、合作探究有事互相帮助,可以使邻居之间的关系更加和睦吗?要下雨了,我帮周阿姨把衣服先收起来。快!老爷爷摔伤了,咱们马上送他去医院。怎样为邻居着想?楼遒里不能存放垃圾。不要倒垃圾在下水道里。不在楼上玩球、跑步。三、交流展示明确和邻居怎样相处?不管是住平房还是楼房.都要注意与邻居和睦相处,说话、做事要考虑左邻右吉利益:邻居之间相处要讲谦让,能谅解人;邻居有了困难要热情帮助,这样才有益于各家的生活,也有利于社会安定团结。让我们大家行动起来,共同为增进邻里之间的和睦相处做出我们应有的奉献。四、课堂达标我对邻里之间关系的感想。板书设计:邻居之间怎样相处平时互相往来有事互相帮助教后反思:

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