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    青岛版科学四年级下册全册单元基础训练含答案.docx

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    青岛版科学四年级下册全册单元基础训练含答案.docx

    青岛版科学四年级下册全册单元基础训练第一单元物体的运动考试分数:100分;考试时间:60分钟1 .答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上.2 .选择这、判断Sfi必须使用2B伯笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或铜笔答题,谓将答案填写在答题卡规定的位置上,3 .所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效,4 .考试结束后将试卷和答即卡一并交回。一.用心思考,正确填空。(每空1分,满分16分)1 .踢出的足球做运动,从树上落下的苹果做运动。2 .和道路旁的树木相比,公交站牌是(填“静止”或“运动”)的,行驶的公共汽车是(填“静止”或“运动”)的。3 .物体的运动形式有、等。4 .看图填空,骑自行车时都有哪些运动形式,从整体看,自行车的运动形式是0从局部看,齿轮的运动形式是5 .物体由静止变为运动、由运动变为,或者运动发生改变等现象,都是物体运动的变化。6 .按照运动路线划分,天空中盘旋的老鹰做的是运动,沿笔直街道行驶的汽车做的是运动。7 .当我们拿着纸风车奔跑时,我们的运动形式是纸风车的运动形式是.拨动一端伸出桌面的钢尺,钢尺的运动形式是°二.认真思考,正确判断.(每小题1分,满分6分)8 .钟摆、秋运动时的轨迹是曲线。()9 .越过站台安全线,容易被快速行驶的列车带进轨道。()10 .鹅卵石落到湖面上溅起水花,说明运动的物体具有能量。()11 .过马路时要走人行横道,不在道路上玩耍、打闹。()12 .我们用锤子砸开核桃,说明运动的锤子具有能量。()13 .为了节约时间,我们在过有红绿灯指示的马路时,只要看到无来往车辆就可通行。()三.反复比较,谨慎选择。(每小题2分,满分12分)14 .两张相距较近的纸,用吹风机对着中间吹风,会发现().两张纸没有变化B.两张纸都飘了起来C.两张纸贴在了一起15 .赛车道中,汤姆正在开着自己的赛车疾驰,为争夺本赛季的第一名做最后的冲刺。杰瑞抱着一个大西瓜从观众席中抛向汤姆的赛车,提前庆祝胜利。清同学们阅读以下选项,正确的说法是()。A.杰瑞的做法很安全,不会对汤姆或其他赛手造成安全危害B.汤姆的赛车一直在疾驰,赛车的运动状态没有发生改变C.我们根据已有的一些知识,推测出新的结论,这是在归纳16 .如图所示是宁波高铁车站站台,站台匏近铁轨的地上一条白色线延伸开来,内侧还有一条较的黄色盲人区域。线外是安全区域,候车的乘客不能进入黄色,白色警戒线,在线外候车就可以。卜.列解释正确的是()oA火车周围的气压比站台里面的气压小,站台的大气压会把人压向火车B.火车周围的气流速度比站台里面的速度小,站台的风会把人吹向火车C.火车周围的气压比站台里面的气压大,火车周围的大气压会把人吸向火车17 .下列关于“安全岛”的说法错误的是()0.安全岛为人们过宽的路口提供了方便B.安全岛增加了行人过马路的安全性C.安全岛一定安全,可以在这里多休息一会18 .小明要过马路,错误的做法是()。A.走斑马线B.只要是没有车就能走,不用看信号灯C.按信号灯指示通过19 .树叶落在马路两旁,当一辆高速行驶的汽车驶过路面时,树叶将(。A.从路旁被吸向汽车B.只向上扬C.从路中间飞向路边四、连线题.(共10分)20 .将物体对应的运动方式连接起来。飞机航行转动振动平动吊扇工作拨弄皮筋21 .观察下图,连一连:小明在12:00、12:10分别拍摄飞机和客车的照片,如下图所示。把对应的内容连起来。1.曲线直线2.静止运动3.平动振动转动4.直线运动转动5.静止快慢状态6.曲线直线7.直线运动转动8.参考答案上下往第振动9. 10. 11. 12. 13. X14. C15. B16. A17. C18. B19.A飞机航行一转动20.吊扇工1动拨弄皮#5一"j¥动22. 竖直落到水杯里竖直落到原处右力23. (1)对抛平抛自由下落<2)文字或图示(3)按照运动路线,物体的运动可分为宜线运动和曲线运动。24. 按照运动路线,物体的运动分为直线运动和曲线运动,如正在上升的国旗、树上苹果落地等属于直线运动;跳跃的青蛙、鸟类的K行路线等属于曲线运动。详解:物体的运动根据运动路线的不同可以分为直线运动和曲线运动。运动路线是一条直线的运动,叫做直线运动。如正在上升的国旗、树上苹果落地等属于直线运动。运动路线是一条曲线的运动,叫做曲线运动。如跳跃的青蛙、鸟类的飞行路线等屈于曲线运动。25. 对羽毛球施加一定的力26. 平动转动摆动传动平动27.(1);直线运动;能发出声音。()7 .雨滴打在雨伞上,我们会听到“嗒嗒”的声音,是因为声音可以在水中传播。()8 .制作“土电话”时,没有拉紧细线也能很好地听到声音。()9 .有些工人长期在充满噪声的环境里工作,不会影响听力和身体健康。()10 .小明敲击音叉后将其放入水中,发现水面漾起了波纹,他认为这是音叉的振动产生的。()三、反复比较,谨慎选择。(每小题1分,满分5分)11 .2022年央视元晚会上,宇航员亚平在空间弹奏悠扬的茉莉花为全国人民送上祝福,关于琴声说法正确的是()。A.悦耳的琴声是由琴弦振动产生的B.琴声通过声波从空间站传回地面C.用力拨动琴弦,琴声的音调变高了12.在下列各组中,能表示听觉形成的正确途径的是()o声波听神经耳蜗内的所觉感受器鼓膜听小骨大脑A.一一一一-*B.一一一一-*C.一一一一一13.2023年5月30R,神舟十六号载人飞船发射成功,三名宇航员顺利进驻中国空间站,宇航员在太空工作时,需要借助电子通信设备进行沟通,原因是()»A.太空中噪音太大B.通讯设备对话更方便C.太空是真空,不能传声1 .用于随意拨动橡皮筋发出声音,发现皮筋在(2 .鼓槌敲鼓,发出声音,鼓面在()豆粒在上下()0实验3.敲击音叉,发出声音,音又在(),用手握住音又,有现象()的感觉:音叉接触水槽水面,有()溅起。4 .把塑料尺上伸出桌面,用手拨动尺子,尺子发出声音,并发现尺子在()。实验声音是由物体()产生的。结论17 .关于声音的实验:<1)张明大声讲话时感觉喉头动了:敲击音叉发出声音接触水面溅起水花;拨动锯条伸出桌面的-端发出声音。通过对上面实验现象的分析,张明得出结论:声音是Itl物体产生的,这种得出结论的方法是法。(2)为了进一步验证上述结论是否正确,有同学用手使劲敲桌子,尽管发出了很大的响声,但是几乎没有看到桌子的振动。为了使现象更明显,你如何改进实验?我的方法是:O18 .小明用如图所示的实验装置探窕声音在空气中的传播。(1)实验开始,用玻璃罩罩住一个正在发出音乐声的闹钟,此时我们(14 .B15 .B16 .甲较小乙温度能影响蚕的生长发育,温度过低或过高都不利于蚕的生存,蚕最适宜生长的温度是27队17 .录像、文字记录(写观察口记)、画图等。18 .喜鹊在树杈搭窝、织叶蚁把叶子粘在一起做窝、水雉在水面莲旁建浮巢19 .不是;因为智能机器人不能生长,不能繁殖,也不需要水和营养。8 .电器着火了用水浇灭。()9 .人体、大地和水都是导体。()10 .电路的通断是不可以被控制的。()11 .导线是组装电路不可缺少的材料之一。()三、反复比较,谨慎选择。(每小题1分,满分5分)12 .可以控制电路通和断的是()。A.电源B.开关C.导线13 .用电路检测器监测一个物体时,小灯泡没亮,说明这个物体是(。A.导体B.绝缘体C.半导体14 .下列做法中可以预防触电和用电事故的是()。A.定时检修电路B.电器使用很简单,不用看说明书C.安装便宜的电线15 .静电存在于()oA.生物体中B.非生物体中C.生物体和非生物体中16 .卜列消除静电的方法不正确的是().A.在油罐车上安装接地线B.穿化纤工作服C.在加油站安装除静电装置四、注意审题,细心实验。(满分10分)17 .小科想知道生活中的材料是不是都能导电,找了很多材料进行研究。请参照实验过程,回答以下问题。本实验研究的问题是:()在检测材料是否导电前,确保连接的简单电路是()(填短路或通路保证电路中的小灯泡()(填亮或者不亮)。通过检测以卜材料:玻璃、塑料尺、铝条、橡皮、布条、铁钉、铜钥匙,发现把()(填写序号)这些材料接入电路中,小灯泡(),说明这些材料不容易导电;把()(填写序号)这些材料接入电路中,小灯泡(),说明这些材料容易导电。在这个实验中,每种材料要()(填只实验一次或多实验几次),目的是()。借助简单电路测试木头、塑料、金属等材料是否容易导电,就是为验证它们是否是导体。这是在()»18 .一个简单电路中怎样控制灯泡的亮灭?清设计方案验证你的猜想?我的猜想:我认为可以控制灯泡的亮灭。我的方案:把电池放在电池盒中,把安装在灯座中,用把电池盒、灯座、和开关连起来。实验预判:合上开关,小灯泡:断开开关,小灯泡。五、注意思考,正确回答。(满分9分)19 .在2022北京冬奥会开幕式上,400名演员挥动发光杆,发光杆一会儿发出绿光代表绿草,随后又发出白光组成蒲公英。据悉,杆上有两个开关,一个是总开关,另一个用来控制发出白光和绿光。假如让你来设计这个用来任意变换白光和绿光的开关,你会怎样设计?模仿下面的筒图,用电路筒图来呈现你的创意。20 .电线杆的白瓷瓶能固定导线,电工叔叔为什么不用金属固定?21 .生活中人们如何消除静电?(至少举出三个例子)六、综合实戏题.(满分11分)石墨木材22 .铅笔是由很多种不同材料共同制成的。请你根据从图中获取的问答下列问题。金典3三像皮(1)图中标出了制成铅笔的几种材料,属于绝缘体有哪些材料?(2)属于导体的有哪些材料?23 .我会画:请你用笔画线代替导线,把它们连接起来。(要求导线接在接线柱上、闭合开关后小灯泡能发光参考答案1. 开关导线2. 能量3. 简单电路收集证据4. 懂得预防雷电措施学会安全用电5. 电电能6. 静电7. V8. X9. 10. X11. V12. B13. B14. A15. C16. B17. 生活中的材料是不是都能导电?通路亮不亮亮多实验几次避免偶然性,保证实验的准确性收集证据18. 开关灯泡导线亮不亮21 .在油蹿车上安装接地线;在加油站安装除静电装置;使用防静电面粉袋;尽量穿纯棉衣服,减少静电的产生;经常洗手,把皮肤表面上的静电释放掉;接触容易带静电的物品前,可用湿巾擦拔,将其表面的静电消除。22 .(1)图中标出了制成铅笔的4种材料:属于绝缘体有木材、橡皮。(2)属于导体的有石墨、金属。第七单元设计制作小台灯考试分数:SO分;考试时间:30分钟注意事项:1 .答跄前,填写好自己的姓名,班级、考

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