计算机应用基础（Windows7+Office2010）教案.docx

项目一了解计算机技术的发展和应用教学设计表学科授课年级学校教师姓名课8SZ称r解计冰机技末的发展和应用计«冽2学习内容分析学习内容是以计灯机的发犍过理为1：线.精序展开,讲技过程展示大“t的图Jk税罐.看加学习存的味性认识,符合学生的认知规律装求，完成学习后,会对计灯机技术方初步了«.力助于后坟学习的他本常安.学习杼分析学习并对便是没“按放过计算机，也能从中了解ii算机的发跟就选.理解it算机技术的基木知识,所以学习本项Ii不存在较大的例识府M或跳跃的解硼教学U标知识与技能：/解计算机及计籁机技术过利与方法,ftM>m.播放初州.学4：收桀资料讨论探允.数州讲评.教学（R点及解决措他救学句点|了解计算机发展历程、&势解决插施：IS放视U皎学学点及解决措施数学&.，3ill?机处理C:e的过程骅决抬蛇,案例讲斛校学设计思路乘用讲解、播放视频,自主学习和集体济评的方法分任务进行校学.由于学习者虺第-次按触本15.WWW.演示时间可以栉微多也.特殊僧况可也乐靖学生文IE的时间.在学生活动期间.校*PW注意发现"SS.果器发现的"SS在H归的时间里送行讲W.信息技术应M分析知识点学习水平*体内容，形式使用方法使用效果计算机的发展双妖诧解播放计算机的社会应用视姨廉*播放计算机信息处理演示文幡嫌作演示段学过程（可帙页）教学环If料学内容所用时间教呻活动学生活动设计设图导入播放视频5分钟提向:计Jr机能人类社会带来了什么？回答问SS导入新课演示那解计算机的起源与发展（第一台计算机的发明之争ioim播放视转、讲解、提问所济、思考、解答同隹让学生认IR到计算机的演变过程淘东讲解计就机的社会应M（巨型机的应用案例）10分钟播放机族.讲解、出何所讲、思电，W答问题让学生了挈各种计埠机的应Hl前东语解计"机发艇省势生物计算机和神经网络计算机等）10分钟播攻视频、讲解、援何所讲、思号，W咎问d让学生认识未来计算机匕网收鬃资料.讨论对计JI机的理解25分钟组织上机'W论分包讨论充分理解甘算机的发展演示讲解改视的泞立机处理1OW讲解、演示、提何听讲、思考、解咎同引让学生了解计算机处理信的过程k网收索资料、讨论数抠信总的含义20分钟组班上机*讨论分如讨论充分理解数据,Ci患和计算机处理的含义亚习、总结回顾以上较学要点5分钟讲解.布置下节谶宴求所讲、思学坦化学习效果讲评纠正学生存在的问题5分钟训解前东、讲解，发.讳论纠正常见错误,强化学习效果点谭项目二认板计算机系跳教学设计表学科授课年级学校教师姓名课总名弥认识计算机系埃计寐学时2学习内容分析学习内在是以计H机系统为主找，循序展开.符合学生的认知域停刊学习的港迎要求.完成学习后.用户对it整机系就会有全间的T解.学习者分析学习在财计徵机有了初步的认识，所以学习本N不存在较大的知识统越或跳状的相教学1.l标知似与技能：认双计算机醛件了解计算机软件过程方法I载州讲解、演示.学生收集饮料、认识故习.时论探究,载州讲评.教学明点及M决措他收学，R点：认恨与主机柯族的外部设符,认识计算机机箝内的各个组件,认双向统软件和启用软件髀决措族，小点讲解、反乂练习教学盘点及斛决措被教学起点I计11机性能Jfi桂解决括施：对比讲解软学设计思珞梁用讲解、演示.泉作练习、个岗拈导.自主学习和集体讲评的方法分任务进行教学.由于学习者对计村机相对陌生,符两学时对半使用.敢聊讲解、演示和学生自主学力各占半。信息技术M分析知识点学习水平蟆体内形式使用方法使用效果计算机系统组成数学幻灯片和计算机系统侪解林欣龙操作院东计算机慢件设茁软学幻灯片和计算机心统讲解播依或操作演示计算机软件知也：1螺机系统掇作演示计口机性傩担标教学幻灯片讲解播放进位计效制及转换校学幻灯片济解播放汉字战因教学幻灯片济解播放皎学过程可纸贝）教学坏节教学内容所用时间执用活动学生活动设计意图导入播放视小S分仲提H：什么是计算机硬忤和软忤Mtt?回答H期引入希勰演示讲第主机箱外部的设备5分坤谆第、演示、提豺听讲、也考、*管豺的何助学生认识it算机系统演示讲*主机箱内的组件5分髀讲*、演示、提H听讲、思考、蛛.答MSSUliRWfI演示讲超»1算机硬件站构5分忡讲解、渐小、哭所讲、忠考、»认识硬件Hn11½j上网收鬃资料、ir½计算机硬件知识W分钟现织上机、讨论分炮忖论变被动学习为E动学习筑东讲解计算机软件知识5分钟湃解.演示.史H听讲、网考.解答MaJ让学生认识到映件和软件是计算机系线不可分割的两厢分.匕网收集资料、Wife计算机软件IO分钟级织上机、Wift分81讨论变被动学习为主动学习演示讲解计算机性能指标5分仲讲解、演示、哭H所讲、.思考、Vi-答HjE理解技术指好而计耳机性能的影响上网收集资料、讨论计算机软件如1«IQ分钟汛双上机、讨论aw½变被动学习为主动学习沈乐讲解进位计效制及转换IO分钟讲解，演示，重复援作爱求学生演示听讲、典考、掾伟学会进位计St制之间特换演示讲解汉字编眄S分仲游解、演示、提问听讲、思与、解JF问题/解端Pi上网收集资料、时论进位计敛片J课外进行制织上机、讨论分组讨论计算实习级习、切结回M以上教学要2分冲游解、演示、粘Bt上机实习要求听海、思考强化学习效果»iT纠正学生存在:的向BS3分仲诉解演示、讲快、发宾、讨论到正常她第说强化学习效果点评项目三连接计算机外部设备教学设计表学科授课年级学校数®姓名课m名称外谀连接肾4学习内容分析iiSil蒐机外i£是使用H算机的值提，只有将各种外部设备变成计算机耒统中的一员，小他发挥外设的作用,进而扩展计源机的功健,因此.诲要学会动产连接、使用计算机的外设.学习者分析学习%U静全面认识,各种计算机械件,具备深入学习的基J.教学IJ标知识。技能I学会使用连接计辩机常用外设过理卜方法,教卿讲解.SS示.学生动力媒习,讨论探究,载和讲评校学也以及超决措能皎学班点：存钻设备和打卬机的连接、使用解决指德：里点讲解、反现练习校学难.以及解决播相校学难点：未许解外出的正确是接解决指俺：讲解时适节拓履.电K提示在接1»作步建收学设计典路采Myl解.演示.操一练习、个别指导、自主学习和集体讲评的方法分任务进行教学。建&采阳机出敦学.以讲.绿.过仲的教学模式完成数学任务，伙仲逖社发现的何霆,应及时拈导成讲评,*«何m在MA；的时间里进行«AWif怡电技术底用分析知恨点学习水平媒体内容与形式使用方法使用效果外存储流幻灯片、计以机,UiS,移动便抬讲研播故成探件满东ii接输人近缶幻灯片、计算机、鼠标.俄做、扫描仪说斛播放或棒作演示is接输出&缶幻灯片、计算机.显示JS、U印机讲*糊放或修作演示读卡器、指蚊识别等幻灯片、计算机*读卡备、触镇麻、手写班等UIM缢放或操作演示收学过程可敛仪收学环节教学内容所用M何牧师活动学生酒功设计股图导入5分忡关同：外设连接可能存在什么MIH?思考、I-IffHE引入新课演示iff解外存储5分忡讲解、演示.提何所讲、.思考、娜答问题了解外S储!S的使用,学会注接外在.冷作使用外在保存文件10分怦巡茨林，操作掌握外行的使用方法演示讲解连接爆盘.以标5分神讲姊、演示,提向听讲思考、解答问巴了超键盘,以标的在接方法怏作连横PS/2M标，ttfiS分种JS视辅导操作学会连接鼠标.Vtfi.演示讲解扫描仪的速接方法io分a讲解*演示.提问听讲.思考，解WfxJIttr解H描仪的连接方法»n连接扫指仪IO分钟巡视能号操作学会连接扫描仪.演示讲解连接显示器.打印机的方法5W以保、演示、提向所讲、.思考、怀答问Ia了解连接显示器、打印机的方法撵作连接显示濡、打印帆5分务SWM操作学会连接显示擀.打印机演示游解煤作而示讲解依作上网收型资料、w收集与学习有关的资料30分仲组纵上机、讨论分组讨论收集史多与学习小关的贵料.深入理解学习内容复习、总站回殿以匕教学要点5分钟讲解、演示、布Bt上机实习要求IWU1.思考必化学习效果讲评纠正学生存在的何龙S分种讲解演示.WW.发百、讨论纠正常地山洪.充化学习效果点评项目四了解计算机使用中的安全Wi!教学设计表学科授课年级学校教师姓名叫B名称r解计算机使阳中的安伞H胤计划,学时学习内部分析网络安全、计算机削方的拈木概Wffl文明使用M络是计算机用户心须了解的基本知做，虽然相关内容和计口机技术有密切的联系,但是.作为基本内容并不需要太多的技术知识部整,因此不存在学习雄戊.学习者分析学习柠虽J没有学习过柑关知识，他通过战休或多或少了解发生的不安全事件，知道不安生的危书性,因此.IR情况下右兴IS学习相关内容.作为职业学校学生.才必要也芍能力掌先相关知识,就本书的内容而M.不存在学习依M.教学U标iHttte.安全根治.法律常识.行保证信患安全的.瓶设过祖马方法:敦陆讲解,展示案例.学生讨论理咒.ft«1-U（if教学JR点及解决指艳较学用点，ffi*WJffl½案例讲相教学痛点及解决出他教学班点：文明使用网络M袂指俺I案例讲相，危杵说明教学能计出路来M讲解、个别拓导.自主学习和集体再愕的方法分任务进行教学.建议在大麻S校空收学.以展示,许琳、时说的教学松式完成教学任务.在学4：讨论时.软削应注意发现不小购的小点,及时纠1匕正史何理隹奴J1.；的时仲I里进行啦点斛仟,信息技术魔M分析知识点学习水平*体内容，彩式使用方恼ttffl效果信总安全教学幻灯片和视频讲解播放计算机病意教学幻灯片和况匏调的播故网络安全的法律法规教学幻灯片和税频济解指故网络使用中的伦理道稔教学幻灯片和视频济解播放收学过程（可