学校校园安全工作管理制度汇编.docx

4 .当学生因意外造成伤害时，班主任应尽快赶到现场，积极参与有关工作。5 .要争取学生家长做好监护工作。二、班级安全管理工作方法初探（一）学校安全工作的严峻现实。1 .从学生的家庭情况看：学生来自不同的家庭，性格脾气各异，独生子女居多，父母离异家庭增多，给学校安全工作增加了难度。2 .从教育部公布了2017年中小学安全事故总体形势分析报告看：农村是校园安全事故多发地区。2017年全国各地上报的各类中小学校园安全事故中，27.68%发生在城市，72.32%发生在农村。农村中小学的安全事故发生数、死亡人数和受伤人数都明显高于城市，分别是城市的2.9倍、3.9倍和4.2倍。农村中小学安全事故发生的主要原因是办学条件差、基础设施不完备，另外，师生安全意识淡薄、学校安全心任务，安全管理工作应是保证正常的教育教学工作秩序和不断提高教学质量的重要保障措施。3 .克服麻痹侥幸心理。在安全工作中，要时刻注意我们的环境状况，不要忽视隐患而麻痹大意，不要自我感觉良好而跌倒在优势之中。4 .根植安全工作理念。学生安全教育管理工作的差距往往在于对学生安全理念的理解和实践。每一个安全理念都是在工作过程中不断沉淀下来的。只有不断更新学生安全教育管理理念，根植于我们的育人理念之中，才能使我们的安全工作越抓越有劲头，越抓越有实效。如：“100-1=0”、“严是爱，松是害，事故出现害几代”等。（三）班级安全工作的一些基本做法。班级安全工作主要是加强学生的安全教育管理，需要认真研究探索班级安全工作的方式方法，使班级安全教育管理的内容、方式能在学生接受安全教育管理过程中起到应有的防和应对意外伤害事故；四是预防和应对网络、信息安全事故；五是预防和应对自然灾害；六是预防和应对影响学生安全的其他事件。高中侧重理解与安全有关的基本方法；自觉抵制可能引发安全问题的事件；能够在保证自身安全的前提下救助别人；既强调个人安全，又强调公共安全和国家安全。国家按年龄段所作的中小学生安全教育内容的划分，我认为应主要体现并落实到安全课堂教学中，需要设立安全课堂教学目标，让学生弄清楚为什么要在这方面注意预防和应对，并要让学生弄清楚怎样在这方面预防和应对。日常安全教育在各个方面都需要提醒学生或要求不能怎样去做，即“禁止教育”或应急教育措施。5 .日常教育要经常挂在嘴边。中、小学生易动好奇、可塑性大、自制力差，再加之超额大班严重、社会环境复杂、家庭教育参差不齐等因素的影响，仅凭学校、班级的安全会议要求和学期内的几节安全课堂教学是绝对不能解决问题“人防”管理网络，不出现空档，班主任才能及时掌握班上安全工作的最新动态，才能保证班上的日常安全管理工作落到实处。传染病常见病宣传教育制度一、突发公共卫生事件应急领导小组组长：*副0.成品.中小学校传染病预防控制工作管理规范1 .范围本标准规定了中小学校法定传染病及其他可能导致学生群体流行或暴发的非法定传染病的防控制工作要求和内容。本标准适用于各级各类中小学校，托幼机构可参照执行。2 .规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期(2)保健教师health-careteachers非医学院校毕业的教师，因工作需要，经培训考核合格后而从事专职或兼职学校卫生保健工作的人员。(3)学校传染病疫情报告人Schoolepidemicinformationreporetrs学校专职或者兼职卫生专业技术人员、保健教师，或经培训合格的学校其他在编人员。4 .组织保障与制度(1)学校在教育主管部门的领导和管理下开展本校传染病预防控制工作，并接受卫生部门的监督和技术指导。(2)学校成立由校长作为第一责任人的传染病预防控制工作小组，全面负责学校的各项传染病预防控制管理工作。小组成员应该包括学校各相关部门的负责人，职责明确，责任到人，并随着学校人事变动，小组成员应及时调整。(3)学校每年应制定传染病预防控制工作计划并予以 学生晨检制度； 因病缺课登记、追踪制度； 复课证明查验制度；一一学生健康管理制度；一一学生免疫规划的管理制度； 传染病预防控制的健康教育制度；一一通风、消毒等制度。（9）学校应严格落实各项传染病预防控制制度，并根据传染病预防控制形势及时调整和完善。5.预防（1）健康教育学校每学期都应安排日常的传染病预防控制健康教育，利用课堂、讲座、板报、广播筝多种形式对学生进行有针对性的传染病预防控制知识教育，内容包括常见传染病的基本知识、传播途径和预防措施，提高学生对传染病的预防控制结果进行核实、排查和处理，做到传染病病人的早发现、早报告。传染病流行时期宜在下午第一节课前增加午检，住宿制学校宜对住校学生进行晚检。(3)因病缺课的登记、追踪班主任每日登记因病缺课学生的患病情况，包括发病时间、症状、就诊情况等信息，协助学校疫情报告人对其病情和转归进行追踪。学校疫情报告人负责指导各班开展因病缺课登记追踪工作，对各班登记结果进行核实、汇总，做到传染病病人的早发现、早报告。(4)健康管理学校应落实学生健康管理制度，认真做好学生体检和健康筛查的组织工作。学校教职员工中的传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，在传染期内或者在排除传染病前,不得从事法律、行政法规和国务院卫生行政部门规定禁止的易使该传染病扩散的工作。5.7物资储备学校根据可能发生的传染病疫情，按照学校规模、学生数量以及传染病预防控制要求储备一定数量的物资，并严格掌握使用期限。6控制6.1 报告6.1.1 发生法定传染病疫情或突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应在传染病防治法规定的时限内向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。6.1.2 出现以下任一情况时，学校传染病疫情报告人应在24h内向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告：一一在同一宿舍或者同一班级，Id内有3例或者连续3d内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史；一一个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状;传染病预防控制工作；负责辖区内学校疫情分析报告、病例诊治以及流行病学调查和疫情处理工作；协调和指导学校落实密切接触者的管理；指导学校根据疫情变化及时调整和完善预防控制措施。6.2.4学校在教育、卫生行政部门及疾病预防控制机构的监督和指导下，做好以下疫情控制工作：a）对确诊患有法定传染病的学生、疑似病人或传染病密切接触者，学校应配合卫生部门依法对确诊学生进行隔离或者医学观察，并安排其及时就诊，做好检疫期相关记录。b）配合属地疾病预防控制机构对疫点开展消毒、疫情调查和宣传教育等工作。O学生病愈且隔离期满时，应持复课证明到学校医务室或者卫生室查验后方可进班复课。d）在传染病暴发、流行时，学校应根据当地人民政府的决定，停止举办大型师生集会和会议，采取临时停课或暂故的专题教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。四、每学期开始学校要组织相关人员对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行一次全面检查。及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。要加固已损坏的楼梯扶手，更换已损坏的楼梯间照明设施，并落实专人定期检修。五、总务处每月要安排后勤人员定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。校舍楼楼梯、楼道的设置要符合安全要求和国家有关规范。六、在教学楼楼梯间设置指示、警示标志，告诫学生上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。七、课间操、大规模集会筝人数比较集中的上下楼梯活动中，楼层负责领导要到场维持秩序，管理学生。八、晚自习期间，各班主任不得擅离工作岗位，出现停队会等多种途径和方式，在每年的5月份组织开展一次专题的预防溺水安全教育。各班主任做到把每天的安全教育内容及时记载在班主任工作手册中，句式可以为：（）月（）日内容（）。预防溺水事故的主题班队会要有计划、有内容、有形式。并按时上交学校存档。明确规定：学生要去游泳必须经过家长同意，并且要有会游泳、负责任的大人陪同，选择水浅、河底硬而平整的、熟悉的水域游泳。明确要求：学生不得擅自下水游泳，不得私自结伴去游泳，不得在无家长或老师带领的情况下游泳，不到山塘、水库、深潭等水深的地方游泳，不到水流湍急的河流游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。如果看到同伴掉到水里，不要盲目下水救人，而是呼喊旁边的成人帮忙。活动要求：每位学生画一幅创作画，三至六年级学生每人写一篇征文，学校进行选拔和奖励，学校同时出一期水上的工作创造良好的治安环境，为维护学校的正常教学秩序和学校环境的安全，保障广大师生和校舍校产的安全。为更好地贯彻落实上级规定，管好自己的门，看好自己的人，为加强门卫人员责任，经学校研究，特制定“关于加强门卫管理的暂行规定”：一、门卫人员要加强法律法规及有关理论学习，不断提高个人理论素质，加强个人道德修养。二、认真落实上级有关指示精神，严守保密制度。三、做到24小时值班，不允许随便脱岗，擅自离岗，如有事请假，需在调好班的情况下，办好请假手续，搞好交接，方可准假。四、搞好外来人员的出入登记，对于外来人员需验明身份后，签好来访登记证，方可入内，外来人员离校时，需持来访登记证，并有接待人的签字，方可离校，上课期间外来车辆（除教育部门的车辆）严禁入内。6 .图书室、档案室重要部位配备足够的灭火器材。7 .图书室、档案室内严禁存放易燃易爆物品。8 .管理好消防设施、器材，严禁损坏、丢失、挪用，掌握灭火方法。（四）食堂消防安全管理1 .安排专人管理食堂。2 .炊事人员工作时严禁吸烟。3 .食堂管理人员每天下班时要关闭灯具、电器电源开关。4 .保管好消防设施和器材，严禁损坏、丢失和挪用，保持器材性能良好，器材周围不得堆放杂物。（五）学校出租房的消防安全管理。1 .出租房管理领导要定期检查租房户消防安全情况，并督促乙方及时整改，对拒不整改的，学校强行收回出租房。2 .学校要对乙方做好消防安全知识的宣传工作。干净方可竣工验收。3 .学生宿舍内卫生由学生处负责，学校划分的卫生责任区由各单位负责。4 .各部门办公室室内和教学楼实验实训场所内的卫生清扫保洁由该场所使用人负责包干。二、在校内公共场所禁止下列行为1 .不准在建筑物、构筑物、公共设施及树木上涂、刻画和张贴标语、海报。2 .不准在绿化带、行道树、栏杆上晒挂物品。3 .不准在校内损坏花草、树木或践踏草坪，不准向绿化带、花坛、水域、草坪及进水井、窖井、排水道扔弃废物或倾倒垃圾、废渣。4 .不准随地吐痰、便溺。5 .不准乱丢烟蒂、瓜果皮核、纸屑及各类包装纸盒、袋等废弃物。成片落叶等。7 .教室、实验室、办公室、宿舍内部卫生做到：桌椅及用品摆放整齐，无蜘蛛网，墙壁清洁无乱张贴、无脚印、球印，门窗干净无灰尘，地面清洁无垃圾、无痰迹，厕所、盥洗室清洁无污物积水，走道畅通。8 .各种楼内卫生(1)厕所：地面、墙壁及费砖清洁，无污水、无污垢、无杂物；小便池清洁无尿碱、无异味、无水锈；大便池通畅，无污迹；门窗、窗台、玻璃、灯具干净；洗手池、墩布池清洁无污物；厕所内无跑、冒、滴、漏、堵；各种设施完好。(2)楼道楼梯：地面墙壁清洁，无杂物、无污迹。门窗、玻璃、楼梯、楼道、扶手及装饰物清洁，无积尘、无污迹。垃圾桶及时清倒，清扫工具放到指定位置，摆放整齐。五、检查评比1 .学生教室、宿舍卫生由学生处、团委组织各系有关人员每周进行检查评比；办公室、实训室、图书馆和公共场所等卫生由学校组织有关部门负责人每周进行检查评比；食堂卫生由后勤协同伙房每周