第20课 社会主义国家的发展与变化 导学案.docx

第20课社会主义国家的发展与变化【爆标解读】獴发标准素养达标通过了解第二次世界大1.概括第二次世界大战后苏联、东欧和中国的社会主义速设和改革主要成就，从,唯战后社会主义的变化,认物史观”角度认识社会主义改革的经独致制。识其发展中的成就与司2.了孵苏联解体和东欧剧变的史实,从“历史解锋”角度认识社会主义事业的艰亘性题.和长期性,足定社会主义信念.【W点难点重点：苏联及东欧的社会主义建设内容和改革影响充点：苏联解体的阻因：东欧剧变的原因：中国在新时期社.会主义发展的新变化I十月【I战时共产I革命II主义政策【时空定位】斯大林标志：1936年,苏联颁布模式新宪法,标志着苏联模式形成了个主家立-会国建第社义191719181921余粮征集制国有化排斥市场商品货币关系，行政命令直接过渡粮食税租赁制利用市场'商品、货市关系；间接过渡五年计划社会主义工业化农业集体化否定价值规律,排斥市场'商品、货币关系戈尔巴乔夫改革:1956年苏共二十大勃列日祝夫改革1957年1964年1978年I9R2年1985年11-Q-，Q苏联发射做界上第一人造地球羽星9»9年东欧物变_人_刖年苏JK停;上存在1992年1中国特色社会主义的新发规【如双解读】苏式t是苏我共产党采用高度集中的政治经济体制遂行社会士又St法的慢式，在斯大林叶期形成.这一操式的基本料总是政治上高反集权，炫济上产农的计划炫济，这一桢式在验定的历史时期取得了巨大成就，但也存在凿5问题：苏联领导发团长对其进行不同程度的改革，但都没有真正突破高度集中的政治经济体制，而且在改革中出现了重大信£,设终导致苏联解体“义务交售制：是斯大林执政时期实行的一种农史物度，该制度的料点是国家半无德城I近乎无偿地占有集体农庄的大也农产品：这钟剥夺农民、例系资金以发展工业的做法，在工业化初期取纤成就的同Bh也加立了农民负也，造成了工农业比切失调节不更后来，再响农民生活水平的提高，引起了农民的不满，三911*ttt即"和平过波“和平兖赛”“和平共处”，是苏我在林将此夫任内主张的外爻政策.其实际基本构想是与西方国家和平共处，避免战争；而在和平的克争中超越关闰；西方发达资本主义区家的工人阶圾,可以通过议会道路取得政杈，和平过渡到社会主义制度；对比非拉尚未或未完全实现民族秩立的第三世界Bl家刖积极渗透共产主义思想，以便使这些国家也和平过双耳自己的战略轨道内，如大在国除在围内的影响力“.“和平演变"I即西方资本主义Pl家计于社会主义Kl室友取的一钟"超遏制战略“，以促使社会主义K）家崩溃瓦解，在利用我力侵略不t将社会立义国求消灭的情况下，西方资本主义国家通过技术支流、文化爻往等方式杉响社会主义因京民众的心理、行为方式，进而使社会主义国家的生活方式'国家运行变成资本主义式的，在不动声色中消灭社分主义国家。又称苏东副支，西方社会称之为东欧1989年系列革命，是指1翊年前后东欧一些社会主义国家共产光和工人北在短时间内纷纷丧失政权，社会制度Ri之发生根本姓变化的F件，东欧剧变让东欧各个社会主义KI家的政治拄济制度发生根本性的改变，是社会主义制度放终演变为瓷本主义制度的刷忍动荡。这个事件以苏病解体令终，一般被认为标志若冷战势宋.r主干如Q一、国家苏联的发展、改革与解体习最焦：第二次北界大战4苏及一直实行高度泰中计划点济体20#纪50，代湾804代的改革也at包度这f制.,隼代盾京苏央的应革更生了/本方向也H.黄子t暮失检.苏"你.（一）形势产段一改革之因（背景）【思考I：阅读材料与课本，思考斯大林给后来的苏联留下了哪些遗产？带来怎样的影响？材料1：二战后苏联实苑帙复国K经济的“四五”计划（19451950）:筱显空这6200个企业,工业总产值比1940年增加73%.国防工业取得更大突破.1949年武爆第一颗原子弹，国民忌产值及居世界第二&：1947年，苏联取消了械食、H用品的把绘制，的着食品供应繁张状况的煤科城市和工人修建住房1亿多平方米,农村It房270多万所职工的实除工资和集体农民收入均有所提高，教育也荻密发展。材料2:“我不知道方联的宴会为什么要搞这么长？吃也没什么好吃的.看也没什么好看的.毂了一晚上手都鼓痛了.”毛泽东参加鼾大林七十寿辰庆典后科50年代，问邀乂完了出来。虽秋工业发展很快，从1913年到1950年增加了12倍，但是农业却徘但不前.只提高了40%。人K生活水平提高不快。笑些方面还有所降低,1953年全苏人均幄食产量仅为432公斤.低于1913年的540公斤1 .发展取得的成就：战后苏队国民经济取得了恢攵和发展.相继爆炸黑子弹、氢弹,人K的教育和生活水平也有很大提高。2 .同时存在的问题I优先发展理的政策没有变化.农业“轻工或落后的同面没有改观,斯大林横式的弊端显露r出来.个人事拜盛行.3 .斯大林模式的弊Hi工业与农业和轻工业比例严重失调，生活水平降低：权力集中,官僚主义现象突出：对斯大林个人崇拜的现象严重.教条主义嘏行.（二）力挽狂?设计方案请同学阅读课本122-121页，自主完成下面去格，名称措施内容结果评价鲁晓夫改革<1953年-1961IF)政治：平反冤假错案、强调集体&号,改革干M（轮换制与任期制）.，经济：加大双投入、将农产品义务交售制改为收购制,（大规模开垦荒地,种抵玉米）：改革ma体制等.1%6年由傅晓夫在苏共二十大上作关于个人崇拜及其后果3秘密报告,打破对斯大林的个人崇拜成效：经济：注入r某些市场最济成分：推动农业出乩耕地面积和IftIr产量仃所增加：皿年发射了世界上第一颗人造地球卫星：政治：打破了对斯大林的个人崇拜,取得了一些成效.问题：经济：但没有突破也嶂费休利，国民羟济比例仍然严武失调。政治：没有对斯大林的功过作出全面科学的分析，造成产重的后遗址.勃列日涅在工业领域推行防经济体第I”改革，扩大企业自主祗只是对传统体制修修补补，效果有限：执政后期热史于树立个人迷信.专Ii作包11夫改革<1964年-1982年）利用奖金等偃济杠杆促进企业改善管理，提高效益“坚持优先发展工业,把科技发展的重心向里型和国防领域领斜起严，心各项工作缺乏活力，社会矛Jt八生，发展援慢.与美国开展军备竟赛加重了次联的经济负担，使国民经济更加嘘发展戈尔巴乔夫改革<1985年1991年）廷济：承认市场节社会土义经济中的作用：政治：取消芬共身地位,收介社会主义制度,实行议会川、总及修和多竟:意识形态：他弃马克思主义的指导,提出“人道的、民主的社会主义”，放任西方资本主义国家对社会主义国家的和平演交”1经济改革成效甚微.2造成思想混乱,民族分离主义兴起,苏联解体（1991年12月26日）3经济改革突破了“斯大林模式,但缺少宏观决策和配套措施.仍没放弃传统做法,政治改革又背离了社会主义方向,最终归于失败【思考2】有学者深刻的指出：从一定意义上说，赫鲁晓夫是斯大林的掘墓人，但是他朵终还是扮演了守墓人的角色”。如何理解？«XA：推进/农业的发展：注入某些市场成分取得一些成效：打破/对斯大林的个人崇拜守茗人：没有突破计划经济体洌：没有对斯大林的功过做出科学评价，造成产垂的刖想混乱【课堂探究】有人说：林曾晓夫的改革把苏联改病了，勃列H涅夫的改革把苏账改残了，戈尔巴乔夫的改革把苏联改死了。你认为呢？你觉得他们的改革有何异同？比较项施瞥晓夫改革勃列口涅夫改革戈尔巴乔夫改革不同时间1953-19641964-19821985-1991恻期点具有探索性和开创性重工业得到优先发展，一跃成为与美国匹敌的超级大国前期是经济领域,后期是政治领域结果前期取得一定的成就，但爆后失败失败，导致苏联解体失败IU源未改变原有体制,对苏联铢式进行修修补补进行根本性改革,但背离社会主义方向相同目的：斛决斯大林模式的弊端内容：在政治、农业和工业方面进行调整结果；效果有限，以失败告终【课堂探究赫督晓夫改革、勃列口涅夫改革和戈尔巴乔夫改革失败的原因赫鲁晓夫改革失败原因未能从根本上突破斯大林模式.主观H进,忽视客观经济规律.缺乏科学精神.勃列日涅夫改革失败原因未从根本上触动和打破斯大林模式，后期保守专断，国家政治生活与意识形态儡化。改革重点仍集中于重工业，经济结构进一步畸形O军驾竞赛加剧，制约发展。戈尔巴乔夫改革失败原因经济改革缺少宏观决策和无套措施,忽视客观规律：政治改革背离社会主义方向，放弃党的领导。【课堂探究工】苏联解体的原因根本：高度集中的经济政治体制的弊端.（斯大林模式直接：戈尔巴乔夫改革背离社会主义方向外因：西方“和平演变”战略影响,东欧剧变推动重要事囚：民族矛盾、与美国争赧拖垮苏联经济.导火索：八一九理件【课堂探究四】苏联改革给我们怎样的启示？I、改革要坚持社会主义方向,坚持马克思主义埋论的指导，坚持共产党的领导.2、改革要从实际出发、实W求是，走适合本国国情的发展道路.3、改革不可能一帆风顺，具有复杂性、曲折性和艰巨性，4 .社会主义制度需要在发展的道路I：自我调整和完善.5、坚持以经济建设为中心,以改善民生为.电点，不断提高人民生活水平，切实保障人民群众利益.二、东欧的社会主义建设、改革和剧变（1945-1992年）学习最鱼：东Ilq一直没#先a苏及模式统京界，在20世纪80隼代M改革过事中又就失了杜42义方*,最绛发生了剧变.“东欧”是二战后出现的一个政治地理概念,特指战后在中欧和南欧建立的除苏联以外8个社会主义国家.<-）东欧的社会主义建设（1成就；：崔胜利前后,东欧各国在演的梢助下，建立了,系列人民民主闰家。东欧各国芾手恢更遭到战争破坏的经济,提高了人N生活水平和教行水平<2）问起：东欧芥国在社会主义建设中,大多采取苏联模式造成国民经济比例失调<3>契机：一些东欧国家希里摆脱麦堡控制，地过改革,走门己私立发展的道路.（一）东欧的社会主义改革国家措施局限祖斯拉夫最平改革.政治：建立社会主义自治引欧：经济：汨U权力下放,调动地方、企业和群众的枳极性促进了短洸发展：但导狡埴方主义抬头.民族问题尖眼，入国家领埋下陷患都没有捷克斯洛伐克“布拉格之春”：发扬社会主义民主.改革堂的摘导体制；建设有计划的鱼场f济体制：独立制定对外政策苏联出兵,扼杀改革突破苏联模式波丝实旎国民经济.五年计划.工农业增产，经济迅速发展的束缚句牙利实施“新经济新制”,优先发展农业和国民收入递增，人民潸费水平提裔，人民轻工业群众比较满意民主德国推行“新经济体制”，扩大地方和企业经营自主权.国家只下达利润指标经济梗步增长，经济发展水平居东联国家之首三）东欧副交【思考3】根据东欧各国改革结局的异同点理解剧变内涵？东欧国家各不相同的结局命运的共同点波兰、阿尔巴尼亚、匈牙利、保加利亚相对平稳共产党失去执政地位.社会主义变为资本主义罗4尼亚流血冲突民主微国合并统一捷克斯洛伐克国家分裂南斯拉夫国家解体时间烟，Ig广交一社会性质的根本变化（实质，社会政治