（16篇）学习党纪专题教育个人心得体会（精选）.docx

学习党纪专题教育个人心得体会（共16篇）目录篇一、学习党纪专题教育个人心得体会3篇二、【党纪学习】党纪学习教育心得5篇三、组织部长党纪学习教育研讨发言6篇四、学习党纪专题教育个人心得体会14篇五、区委书记在党纪学习教育集中学习研讨会上的发言16篇六、中学党支部书记党纪学习教育心得体会.19篇七、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.22篇八、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.24篇九、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.27篇十、2024年党纪学习教育心得体会29篇十一、基层党员党纪学习教育研讨发言32篇十二、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.34篇十三、【党纪学习教育】党纪学习教育心得体会.36篇十四、2024年党纪学习教育心得体会38篇十五、某市委统战部长党纪学习教育交流研讨发言提名冈39篇十六、2024年党纪学习教育心得体会感悟交流发言47篇一、学习党纪专题教育个人心得体会近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）。通知明确指出,组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪。党纪学习教育的效果，直接关系到党员干部纪律意识的增强、党性修养的提高，与党员干部自身进步、中国特色社会主义事业发展息息相关、紧密相连。只有让党纪学习教育“圈粉”更多党员干部，才能使得广大党员干部发自内心愿意参与到党纪学习教育中来，认真学习、抓好落实，才能确保党纪学习教育针对性和实效性，真正入脑入心、落于行动。现将心得体会如下：学习内容须明确。明确学习内容，是开展党纪学习教育的重中之重。若想“圈粉”更多党员干部，一定要在明确学习内容上下足功夫，既要深化思想认识，聚焦加强党的纪律建设的事:要性和忽视党纪、违反党纪问题的危害性,持续做好宣传，筑牢思想根基，确保党员干部始终在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致，乂要把握目标要求，力求准确务实，以教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪为目标。不仅明确党的纪律规矩是什么，而旦把行为“红线”划清楚，知其为、知其不可为。还对学习内容进行实化细化，系统梳理党纪学习教育的必学内容和选学内容，分领域、分行业制定学习清单，结合自身实际,定实学习计划，引导广大党员干部主动深入学习党规党纪,并用其约束自身、指导实践、推动工作。学习重点须突出。“要抓住学习重点”是要求，更是任务。学习重点突出，才能用好党纪党规这把标尺，更好地提高认识、推动落实，更加有的放矢地开展好党纪学习教育。要坚持系统谋划，牢固树立“一盘棋”思想，主动分清主次，明确学习重点。通知全文要求逐章逐条学习中国共产党纪律处分条例，以此为重点，在联系实际学中以用促学、学以致用。要通过以案促学、以训助学，用有血有肉的真实案例和系统深入的各类培训，强意识、提素养，认识到增强纪律意识、提高党性修养的重要与必要,把条例学扎实、把基础打牢固，步一个脚印地用党规党纪校正思想和行动，开展好党纪学习教育，将学习成果转化到推动工作的实际行动中。学习方式须丰富。党纪学习教育的效果好不好，很大程度上取决于学习方式丰富不丰富，有没有很好地推动成果转化，进而真正入脑入心、落于行动。注重学习方式创新，从实际出发、从现状着眼，坚持“缺什么补什么”“差什么学什么”原则，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持线下耕耘与线上互动相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的党纪学习教育。多用党员干部喜闻乐见的方式开展党纪学习教育，充分激发其学习的主动性、积极性。善于用好正反面典型，既把先进典型的正面形象树起来，通过宣讲、座谈等活动，传递正能量，又依托以案促学，通过警示教育、实地参观等方式,为党员干部敲警钟。同时，用好线上平台，及时宣传党规党纪知识、发布一手学习资料，拓宽学习渠道，保证学习效果，推动党纪学习教育走深走实。篇二、【党纪学习】党纪学习教育心得党的纪律是党葆有旺盛生命力和强大战斗力、实现初心使命的根本保障，也是社会主义制度体系的核心优势所在。习近平总书记强调，要以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。条例是规范党组织和党员行为的基础性法规，学习、宣传和贯彻好条例至关重要。通过对条例学习，有几点认识和体会。一是把全面从严治党引入深处。党的自我革命是跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案。严一、要深刻领会开展党纪学习教育的重要意义。习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，强调“组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权”，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。二、要做知纪明纪的学习者，准确把握中国共产党纪律处分条例的核心要义，永僚绝对忠诚的政治清醒。要学习中国共产党纪律处分条例中国共产党廉洁自律准则和中央八项规定等党纪党规，要开展多种方式的党纪学习。三、要做遵纪守纪的践行者，时刻绷紧廉洁自律拒腐防变的底线红线，永葆干净担当的政治本色。要将党纪党规的要求具体化、生活化，在U常工作和生活中能够时刻用党的纪律来衡量自己的言行。四、要做知行合一的奋斗者，加快建立我省的现代化生态环境监测体系。要把党纪学习教育与全省生态环境系统“转作风、提能力、抓落实”作风建设专项行动结合起来，与我处全年的监测任务结合起来，坚持知行合一、学以致用，使党纪学习教育的每项措施，成为我处开展建设现代化生杰环境监测体系的有效举措，推动党纪学习教育取得实实在在的成效。通过对条例的学习，我进一步明晰了工作职责与纪律要求。在今后的工作实践中，我将持续以条例为行动指南，引导全体党员以条例为镜，常怀律己之心，不断提高拒腐防变能力，以严明的纪律和优良的作风，为公司的稳健发展贡献积极力量。篇三、组织部长党纪学习教育研讨发言当前，党纪学习教育正在全党深入开展。市委组织部门机关要切实把思想和行动统一到习近平总书记和党中央决策部署上来，在党纪学习教育中坚持更高标准、更严要求，先学一步、学深一层，扎实开展党纪学习教行，努力做自我革命的表率、遵规守纪的标杆。一、坚持更高标准更严要求先学一步学深一层一是提高政治站位、深化思想认识，深刻认识开展党纪学习教育的重要意义。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记高度重视,多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了根本遵循。组织部门要把党纪学习教育作为巩固拓展学习贯彻习近平习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和党员干部队伍教育整顿成果的有力举措，持之以恒深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述,在深化、内化、转化上持续用力，更加坚定拥护“两个确立”、更加自觉做到“两个维护要把党纪学习教育作为解决党员干部队伍中对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”问题的有效途径，引导党员干部把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，依规依纪依法履行职员，进步增强纪律意识、提高党性修养、提升执纪能力。二是准确把握党纪学习教育目标要求,教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪。此次党纪学习教育要求，抓住学习重点，在学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。组织部门要强化示范引领作用，带头学习、贯彻、遵守条例。坚持原原本本学，逐章逐条学习条例，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。坚持融会贯通学，对每一条纪律都认真钻研、学深学透，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然，进一步提高依规依纪依法履职水平。坚持联系实际学，始终保持严的基调、严的措施、严的氛围，准确规范执行党的纪律，切实维护纪律的刚性、严肃性。把党纪学习教育融入Fl常、抓在经常，坚持个人自学与集中学习相结合，加强警示教育，加强解读和培训，深化条例理解运用，努力在自觉遵守和维护党的纪律上有新提升。三是加强组织领导，抓好统筹实施，推动党纪学习教育走深走实。要始终坚持党中央集中统一领导，充分发挥政治机关优势,强化组织领导，加强整体谋划，以上带下、上下联动、整体发力，层层压实责任、层层抓好落实。坚持两手抓、两促进，把开展党纪学习教育与贯彻落实中央纪委三次全会部署结合起来，与正在做的工作结合起来，突出严的基调深化党的纪律建设，严格纪律执行，精准定性量纪执法，促进执纪执法贯通，准确规范运用“四种形态”，推动“三个区分开来”具体化、规范化，将学习成果体现为组织工作高质量发展的实际成效。坚持实事求是、求真务实，聚焦目标任务，把党纪学习教育每项措施一项一项抓到位，防止虚化发散，力戒形式主义。坚持以上率下、整体发力，从组织部门抓起，从领导干部做起，自觉把高标准树立起来、把严要求落实下去，带动全系统高质量完成党纪学习教育任务。二、制度治党的核心要义与时代要求一是党的制度建设带有根本性、全局性、稳定性、长期性。在2014年10月党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话中,习近平总书记提虚“制度治党"，要求"坚持思想建党和制度治党紧密结合”。对党的建设、制度治党而言所有党的制度与治党方略，都是立足于党的领导与党的建设的形势任务，基于一定问题导向、目标导向、实践导向而制定的。党的下一屈三中全会公报明确指出：“根据党的历史的经验教训，全会决定健全党的民主集中制，健全党规党法，严肃党纪”，由此开启了执政党建设新篇章、制度治党新探索。邓小平明确指出：“这种制度问题，关系到党和国家是否改变颜色，必须引起全党的高度重视当时党的制度建设或制度改革，主要聚焦在坚持党的民主集中制与集体领导制度上，具体涉及到改革与完善党的领导制度、干部制度、组织制度、工作制度、管理制度等相关制度。二是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在全面从严治党过程中强调制度治党，“关键是要抓住领导干部这个关键少数，坚持思想建党和制度治党紧密结合，全方位扎紧制度笼子，更多用制度治党、管权、治吏”。习近平总书记关于制度治党的一系列重要论述，既明确指出了新时代强调制度治党的问题导向，也明确了制度治党的基本要求，概括说来，至少包括以下三个方面：一是要有效解决“牛栏关猫”问题，坚持“有权必有责、有责要担当，用权受监督、失责必追究”，着力把权力关进制度笼子里、“坚持用制度管权管事管人”，着力实现管党治党“宽松软”向“严紧硬”的根本转变。二是科学辩证地看待“思想建党”与“制度治党”的地位与作用。习近平总书记指出，“从严治党靠教育，也靠制度，二者一柔一刚，要同向发力、同时发力”。针对将“制度治党”绝对化、简单化、片面化和忽视思想建党倾向，习近平总书记明确指出：“正是这样的简单化和片面性，使一些本来可以落实的制度得不到落实、一些本来可以避免的问题不断发生。”因而强调，全面从严治党“要坚持思想建党和制度治党相统一，既要解决思想问题，也要解决制度问题，把坚定理想信念作为根本任务，把制度建设贯穿到党的各项建设之中”:既要使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程，也要使加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程，着力增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性。三是要有效解决好“制度质量”与“制度执行力”问题，“制度不在多，而在于精，在于务实管用，突出针对性和指导性。如果空洞乏力，起不到应有的作用，再多的制度也会流于形式要求紧紧围绕权力、责任、担当设计制度，“要搞好配套衔接，做到彼此呼应，增强整体功能。要增强制度执行力，制度执行到人到事，做到用制度管权管事管人，三是新时代加强党的制度建设、实行制度治党，既要求“健全以民主集中制为核心的党内制度体系，围绕健全党员民主权利保障制度、完善党的代表大会制度、完善党委议事决策和监督机制等出台一系列制度规定”，“要坚持按民主集中制原则处理党内组织