“双高”普九自查报告.docx

2012年12月最新doc文本格式工作总结-年终总结,可以干一舱修改端轿.“双高”普九自今报告全力以赴抓“双高”脚踏实地办教化一一*钦迎接市政府“双高普九”仰导调研工作自杳报告镇位于泉港区西附部.全镇面枳157平方公里,擒21个行政村,总入口49255人，辂区内有1所完全中学（泉港六中），2所独立初中校（清关中学、驿坂中学），21所小学，2个教学点：现有中学在校生1522人，分设28班，初中在校生2867人，分设53班，小学在校生4357人,分设152班.中学教职员工294人,小学教职员工301人,其中中学专任老师45人,初中专任老陆167人，小学专任老伸289人.在上缎领导的关切、支持、指导下，我钺于19x年11月通过“两基”省娘达标脸收.从19xx年10月起.连续6年独当通过了省、市人民政府教化“两基”年度根踪检查.今年以来,我镇在上级领导和教化主管部门的关切支持和正确指导下，全面实施科教兴慎和教化优先发展战略，将大力推动“双高普九”，全面实施素养教化作为货彻十六大、十六届四中金会精神的详细行动来抓,统思想,提高相识，行支配'有步既地秘步推动“双高普九”工作的开展,较好地完成本年度“双高普九”规划的任务.现将我镇实箱“双高普九”工作状况汇报如下：一、“双高普九”各项主要指标完成状况1、普及程度全锹小学适龄儿童入学率100,适龄女.童入学率100%；初中入学率99.2，其中初中净入学率95.52%,比去年同期增长（下称比增）1.15个百分点,初中毛入学率76.22%.比增5.52%：615Ml岁残疾儿童、少年入学率KXn）,比增1.，其中视度入学率100%,听残入学率100%,智残入学率100%：小学在校生辍学率0%,初中在校生辍学率0.06%比去年同期下降1.79个百分点；15周岁初等教化完成率99.79%,17周岁初缎中等教化完成率98.71%,15周岁人口文盲率Si,比去年同期下降0.07个百分点.2、师资水平小学专任老师中具备老师资格的259人,占90%,具备大专毕业及以上学历92人.占32%,比增6.57%,参与骨干老师培训28人,参与信息技术培训289人，中岛级职称86人，初中专任老师具备老师资格138人，占82.63%具生高校本科毕业及以上学历157人，占91.01%,其中本科毕业25人;参与骨干老师培训5人,参与信息技术培训131人,中高级职称50人：新聘用老师15人,其中14人具备着师资格.中学专任老师具备老师资格45人，具备大专以上学历45人,参与盟干老伸培训2人，参与信息技术培训45人，中高徼职称22人.宣布实施义务教化后补充的小学专任老师学历合格率95.5%初中专任老师学历合格率98.2%：小学在岗校长29人参与校长惋位培训，培训率100,持证上岗100%:中学在岗校长11人参与校长岗位培训,培训率100%,持证上岗率100%,其中8人参与搬高班培调。3、办学条件调整小学办学布局规划.将清美小学、芦朴小学.汶阳小学纳入撤并支配,实行三校集中办学.全镇现有小学21所，中学3所，中小学的布局和规模满意义务教化发展的须要.适龄儿童、少年均能就近入学。现小学生均校内面枳2786m2.生均校舍面枳5.2加2；中学生均校内面积18.13m2,生均校舍面枳6.21三2小学的数学、自然教学仪器按国家教委20XX年颁布标准配品.其中Il类3所.川类18所：电教器材、体育、音乐、美术、卫生器材已配齐.中学理、化、生仪器按省颁标准在备,均已达11类要求,全镇小学现有图书77273册，生均17.74册：全镇中学现有图书82400册,生均18.77册，全镇中小学现有计算机救型7W323台电脑，多媒体一般教室6RIJ481m2.多媒体电化教室2M233m2,语音室1l11J106rt2,已建校内网的学校6所,20所学校“校校通”.1、教化经费全镇教职工工资由区财政局按时足额发放,没有拖欠.20XX年170月份,镇财政预算外收入0H万元,投入教化33万元，占30.三,做到“：.个增长“：20xx年ITO月份，全钺多集道筹措资佥投入教化296万元，其中钺村自筹】3】万，各级拨款115万元，社会各界捐款5。万元.5,教化质量20xx-20xx年度小学实际毕业生数1021人，毕业率为100%按时毕业率为91.10%：20xx2OXX年度初中实际毕业生数856人,毕业率为9.32%,按时毕业率87.53%.6、扫盲工作20xx年声壮年总人11数354人,剜余文自数30人.非文盲率99.92%,巩固率100%：15周岁总人口1391人,新增文盲5人（免学），新增文盲率0%,二、实施“双高普九”的主要做法（一）落实Pq个到位，造浓迎检的工作氛困1、相识到位。实施“双高普九”工作是“两基”巩固提高的必定要求，是一项系统工程,必需在全镇上下形成共识，才能有利“双高普九”工作的推动.因此,我慎坚持每年召开教化工作会，总结“两基”巩固提岛的成果，我影优秀老怵和先进教化工作者,部署教化工作：区”双高普九”迎检动员大会后，我钺马上召开党政联席会议，探讨部署我钺货徇看法，并召开六大引函组及各校G题加负责人会议和“双高普九”迎检动员大公，ff细传达到彻区会议精神.要求各专题组和各学校进一步统一思想相识,自我加乐,我抓实干,确保各项迎检工作有序推动：要求各村、各相关单位、部门要大力支持,亲密协作，主动为“双高普九”的实施供应支持。2、领导到位.成立了以镇长为组长,恢党委分管领导为副组长,各中学、学区、派出所、彼财政所等相关单位负所人为成员的实施“双高普九”工作领导组,"开专的办公会议，探讨“双高普九”实族工作，同时，刚好调整了六大专题组成员，明确分工，出任到人,制订“双高普九”督导调研迎检倒计时工作支配，切实做到抓“双高普九”与抓日常教化教学工作同步运行两促进.两不误.3、行动到位。为确保“双高普九”各种数据材料真实、精确，钺六大专腮祖、各校专题组全体成员利用双休日时间，加班加点,刚好做好各种衣、册、卡的建档和滚动工作，同时仔细比照“双高普九”5金收标准,开展好导调研六大专题的自查,制定整改支配.逐项分解,落实到人.镇党政主要领导深化学区、各中学，刚好了解各专区组工作状况,对专遨组提出的须要解决的问时，当场予以协调解决，4、宣扬到位.充分利用广播、固定标语、宣扬栏、墙报、宣扬车等宣扬形式,大张旗鼓地宣扬大力宣扬M义务教化法h4老师法3、£未成年人震护法3、关于基础教化诙革与发展的确定h宣扬实施“双而普九”工作对深化改革、促进教化发展的重要性和紧迫性,宣扬“两基”巩固提高的成果及与“双高普九”的差距使“双高普九”与“两基”一样成为全镇广阔干部群众运用频率较高的一个诃,（史“双高普九”实施获得广泛的舆论支持.（二）突出五个坚持,确保“双高普九”目标稳步实现1、坚持多方筹措，确保投入到位.一年来，全镇多渠道筹措资金投入教化296万元，其中镇村自筹131Ji,各级拨款115万元,社会各界捐款50万元。是全面实施中小学危改工作，仔细执行20xx年危房支配，多方筹集危房改造经费，有效推动中小学危房改造步代至目前,白浦小学、路口小学已完成主体封顶,正进行内外装修：澳西小学已动工.正掘紧建设：泉港六中已办理隹设规划许可证,正进行招投标：清关小学列入馍小学布同网整规划，易地新建支配已经第75次区长办公会议同意，现已完成选址，正准善征地，此外，中心幼儿园易地新建工作正在势备之中.二足教化信息化建设步伐加快.新建清美中学、野坂中学、前欧小学、黄印小学,秀溪小学计舞机室,使我镇专用计算机室达到7间.全镇各小学基本期就电脑，实现了“校校道。涂岭学区建立“616信息平台”,还为各小学蜕一设置电子邮箱，各小学为好位老师设议脏箱，实行专人管理，有关文件、通知实现网上速遢，“电子办公”初具雏形。三是注意廷长办学领域，高度重视泉港六中中学部建设，从各方面予以支持和帮助.主动引导社会力气办学,创办“小灵童和“小精本”幼儿园2所,支持办好泉港工业技校,促进基础教化上新水平.2、坚持把好“三关切实抓好防流巩生工作。为进一步保障适龄儿童、少年接受规定的年限教化.我们重点把好“三关”：一是把好学额巩固关.建立健全了流生报告制度、学生转学报告制度和辍学周报制度，实行“彼、工Z弊、村、校、班级、家长”六位一体目标布任制，加强监控，做到发觉一个，动员一个，返校一个。：是把好入学关，我钺实行摸底核实、计生台账交询等方法，建立适龄儿童入学通知制度，广泛宣扬f义务教化法、未成年人爱护法等法律法规.依法保障适龄儿童受教化的权利.为解决贫困生入学难的何起.我镇通过开展“千名老册访万家”活动，做好扶茴助学工作,对贫困户子女入学实行减、援、免交学杂费和结对子梢扶等方法，钠党政成员、机关全体干部和学校领导都拉钩，泪夫一个苴困生.经过不甥努力，中小学部健按支配完成新学年的招生任务，初中强学率也大大下降。三是把好毕业关.在初中实行多层次、多形式的分流教化.开办职业技术班，开展好用技术培训，使广阔同乡初中毕业生都驾驭-2门好用技术.3、坚持规范管理，确保送养教化全面实施，我钺高度用视麻础教化课程改革工作，堂持做到“四抓”：一是扎扎实实抓课改.把深化课堂教学改革作为教化科研的工作电点,以提岛课堂教学质限为核心，加大教研力度，充分发挥区课改试验基地校清关中学、涂岭中心小学的示范带动作用，通过深化开展新的教材教法和新的E课程标准&的学习研讨活动,引导全体老师在学习中坚持理论联系实际，在理论指导下实践，在实践中学习现论,确保了课改工作的顺当推动.二是以人为本抓德育.我们始终坚持以育人为本,以创建文明学校为教体,摆正福货首要地位，努力构建社会、学校、家庭三位一体的德育工作网络.涂岭学区开办家长学校、创办涂岭家教3,开展-我心中的好老师”学生评价老师活动，被作为典型在全区推广；泉港六中、清美中学、驿坂中学开展“诚信教化”，以纲要3为准则，将少儿思想道德教化与公民道的建设有机结合起来.促进学生良好行为习惯的养成.主动开展公民道德教化,培育合格公民意识.涂岭学区开展的“争当五星小公民”活动方案作为泉州市唯一的案例，正多与由中心文明办在中国精神文明网开展的未成年人思想道使建设创新奖”网上评比活动，至今点击已达2万多人次,文明创建工作收效显著，目前，我钺己有省奴文明1所,省级农村示范校1所.市级文明学校1所,区级文明学校7所.三是深跑带动抓教研.成立学校教化处一一教研组的教研机构,整特以科研为先导，以问遨探讨为突破口，全员磐与，多方位探究买族素养教化的新路子。目前，涂岭学区小学作文整体训练3被列入国家-IH"课1S,开发老师创建力试脸探讨和”自主探究，激励胜利”课堂教学新模式探讨被列入市级重点课包.泉港六中£中学化学探究性学习K涂岭学区小学生环保教化试验探讨3等6个课翅被列入区级深区.今年2月，涂岭学区读书办报,提高学生语文素养3课啊试验被评为泉州市小学优秀教科研课SS,该课题试验报告还荣获中国教化学会教化试脸1,业委员会优秀成果一等奖.教学科开展的问题解决”专题试脸论文多篇被省普教室汇煽.在各学校课题组的组织下，广陶老师的教化思想和教学理念有了不同程度的更新.教学方法不断创新，教学水平明显提高，教学科研成果显著,一年来，共有50多篇教化教学改文在国家、省、市、区等各种刊物上发表，四是严格管理抓质量。各学校能绯坚持依法治教，仔细执行中小学管理规程"全面落实省、市“战负”规定，把推动素养教化，提高教学质St的立足点放在课堂教学上,取得较好成果.涂岭学区每学期定期组织对各小学执行规程3状况进行检爸，进步改革评价制度，逐步形成了全面客观的质量评价方法,一律取消百分制，采纳“等级特长激励性评语”的评价方法，有力地促进了学生涂合素养的提高,4、坚持终身学习，努力建设“学习型”老师队伍.是加强师德师风建设，各中小学从抓学习入手，仔细实行“三个