共9篇关于学习2024年党纪学习教育实干笃力做新时代合格党员的研讨交流材料.docx

共9篇关于学习2024年党纪学习教育实干笃力做新时代合格党员的研讨交流材料（讲话提纲第一篇，共九篇）高质量推吐我市克纪学习教育开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。市级领导干部党纪学习教育读书班深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，原原本本学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，通过“关键少数”领学带学促学，切实把思想和行动统一到党中央、省委决策部署上来，站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，高质量推进我市党纪学习教育。纪律严明是党的光荣传统和独特优势，是我们不断战胜各种困难挑战、不断从胜利走向新的胜利的重要保证。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把纪律和规矩挺在前面，将纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，坚持不懦用严明的纪律管全党、治全党，从根本上扭转了管党治党宽松软的状况，使全党形成了遵规守纪的高度自觉。同时必须清醒认识到，全面从严治党永远在路上，管党治党一刻也不能放松。全市广大党员干部要进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，进一步学深学透中国共产党纪律处分条例，以更加严明的纪律，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，切实做到知行知止、令行禁止。高质量推进我市党纪学习教育，首先是要精学。要坚持读原著、学原文，结合习近平总书记论党的自我革命等，原原本本、逐章逐条学习条例，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则。要坚持穿透学、对照悟,认真掌握新旧条例变化，深刻认识条例修订的重要意义，掌握领会党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的科学内涵、核心要义、实践要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。高质量推进我市党纪学习教育，关键是要贯通。不少人违纪违法都是从作风上出问题开始的，根子上还是背离了党性宗旨。开展党纪学习教育不能简单就事论事、停留在泛泛学习的层面，还要把强党性、正党风、严党纪贯通起来，一体检视查摆在''四风”方面存在的问题，一体剖析在党性宗旨方面存在的不足，把问题找准、把根源挖透、把整改抓实，使学习党纪的过程成为增强党性修养、推动崇廉拒腐的过程，持续放大标本兼治的综合效能。要强化统筹兼顾，把开展党纪学习教育同落实中央大政方针、省委决策部署和市委工作安排结合起来，同拼经济、搞建设，抓项目、兴产业，惠民生、保安全等重点工作结合起来，切实做到“两手抓、两促进”，推动党纪学习教育取得实实在在的成效。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。党纪学习教育不是一时一事的要求，而是党员干部的终身课题，必须常抓不懈、久久为功。我们要持续深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，推进党纪学习教育融入日常、抓在经常，以良好作风保证党纪学习教育走深走实，将其转化为走好新的赶考路、拼搏奋进新征程的坚强保障。（研讨发言第二篇）同志们：下面，根据安排，围绕交流主题，结合个人近期的所学所思所获，从“两个方面”与大家一起学习、一起交流、一起共勉。根据县委关于党纪学习教育的总体部署以及读书班的安排，近期，本人认真学习了相关重要讲话、重要论述、重要文件以及条例，同时认真聆听了今天上午州纪委州监委案件审理室主任XX同志作的专题辅导，让我对全党在新时代新阶段，审时度势地开展党纪学习教育、加强党的纪律建设、锻造忠诚干净担当党员队伍的政治考量和现实意义，以及对条例的丰富内涵和主旨要义有了更深刻的认识、理解和把握，感触颇深、收获很大。第一个方面是“三点收获。尽管全县党纪学习教育启动至今仅有13天，而读书班的开展也只有4天，时间虽然不长，但是此次学习教育，安排紧凑而合理、形式多样而灵活、内容丰富而生动，通过学习教育，我从中得到了三点收获。一是更加坚定了捍卫核心的政治自觉。深刻认识到，随着世情、国情、党情的深刻变化，党的十八大以来，党中央先后3次修订条例，把党的纪律建设纳入新时代党的建设总体布局，摆在全面从严治党的突出位置，党的二十大把党性党风党纪融为一体一起部署，旨在坚持和加强党中央的集中统一领导，提升党组织的向心力、凝聚力，督促广大党员更加衷心拥护“两个确立''、忠诚践行“两个维护”，从而更好地应对各种风险挑战、艰难险限甚至惊涛骇浪，确保党的执政地位始终风雨不动、坚如磐石。二是更加增强了廉洁从政的主动意识。深刻认识到，党的自我革命永远在路上，全面从严治党既需要常抓不懈，又需要集中发力，及时清除一切侵蚀党的肌体健康的病毒，确保党永远不变质、不变色、不变味。而此次在全党开展党纪学习教育就是深入推进全面从严治党、自我革命的最新安排和动作。作为党员领导干部，我们必须带头在思想上划出红线、在行为上明确界限，把遵规守纪刻印在心，把严守纪律融入日常，把砥砺作风变成习惯，只有这样我们才能更好地为党尽忠、廉洁从政。三是更加砥砺了为民服务的初心使命。深刻认识到，作为党员领导干部，我们必须把学习贯彻条例精神贯穿学习、工作和生活的全过程各方面，自觉把党的纪律要求放到履职尽责、担当作为中去思考、去摆布、去落实。同时，要厚植为民情怀，带头树牢正确的政绩观，胸怀“国之大者“，致力“民之大事”，主动走进"寻常百姓"、主动融入“普通群众”、主动过问“家长里短”，全心全意把群众的急难愁盼问题办实办好，切实以自身的实际行动诠释忠诚干净担当的党员本色，真正把学习党纪的过程变成砥砺初心、矢志为民、奉献事业的过程。第二个方面是“三点体悟。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。下步工作中，我将深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，坚持把条例作为知纪明纪的必修教材和守纪执纪的行为准则，坚持逐章逐条学、带着问题学、知行合一学，带头争做知纪明纪、检身正己、守纪执纪的表率。一是坚持逐章逐条学，带头争做知纪明纪的表率。始终发扬“挤”和“钻”的精神，坚持把学纪、知纪、明纪、守纪贯通起来，原原本本学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，逐章逐条学习条例原文，用心体悟条例贯穿的重大原则，准确把握条例彰显的鲜明主题，深刻理解条例体现的严管厚爱，切实把条例的每一个条款牢记于心，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，进一步准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，努力学出更加纯粹的忠诚、更加清正的操守、更加强烈的担当。二是坚持带着问题学，带头争做检身正己的表率。始终突出问题导向，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，坚持把强党性、正党风、严党纪结合起来、贯通起来，对照条例一条一条查摆，自觉检视全县各级党组织在纪律教育、从严执纪方面存在的差距，一体检视查摆个人在学纪知纪明纪守纪方面存在的问题，一体剖析个人在党性宗旨方面存在的不足，切实把问题找准、把根源挖透、把整改抓实，真正使学习党纪的过程成为增强党性修养、推动崇廉拒腐的过程，着力在全县上下推动形成思想锤炼从严、工作标准从严、作风养成从严、自我约束从严的良好氛围。三是坚持知行合一学，带头争做守纪执纪的表率。持续带头弘扬马克思主义学风，坚持学思用贯通、知信行统一，真正把遵规守纪刻印在心,内化为言行准则，自觉用条例校正思想和行动，不断增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到知行知止、令行禁止，始终做到忠诚干净担当，更加自觉把衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”体现在思想上、行动上、工作成效上。特别是作为党员领导干部，我将坚决扛起全面从严治党重大政治责任，带头抓好条例的贯彻执行，带头强化纪律规矩意识，带头遵守执行制度规定，坚持把纪律挺在前面，用铁的纪律抓班子、管队伍，对违反党纪的问题，发现一起坚决查处一起，切实维护纪律的刚性、严肃性，不断推动全县全面从严治党向纵深发展。我就讲这些，谢谢大家！（交流研讨材料第三篇）中央党的建设工作领导小组于4月3日召开会议，会议强调，根据党中央的决策部署，决定自2024年4月至7月在全党范围内深入开展党纪学习教育活动。此次活动旨在进一步加强党的纪律建设，推动全面从严治党向纵深发展，确保党的纪律严明有效，为实现党的各项任务提供坚强保障。各级党组织和广大党员干部要深刻领会党纪学习教育的重大意义，准确把握活动的目标要求，坚持以问题为导向，聚焦重点、精准发力，不断提高党员干部的纪律意识和纪律执行能力。要持续深化纪律教育，强化纪律执行，确保集中性纪律教育融入日常、抓在经常，形成长效机制，推动党的纪律建设不断向纵深发展。同时，各级党组织要加强组织领导，确保党纪学习教育活动的深入开展。要切实加强督促检查，确保活动取得实效。广大党员干部要以身作则、率先垂范，带头学习、带头遵守党的纪律，为全党树立良好榜样。以"敬畏"为"根本”，强化纪律意识。党员干部应心存敬畏，行为有度。党的纪律是规范党员干部言行的准绳，是自我约束的基石和航标。自党的十八大以来，查处的违纪违法案件无不深刻警示我们，一旦党员干部心中失去敬畏、行为失去约束，必将滥用权力、滑向违法乱纪的深渊。党员干部应珍惜集中性纪律教育的宝贵机会，自我提升、自我完善，以身作则、率先垂范,严格遵守党的各项纪律，将纪律意识融入日常工作和生活的各个方面，持续增强纪律观念和规矩意识。要以“日省吾身”的自律精神，时刻与党中央的决策部署保持高度一致，以党纪党规为镜鉴，向先进典型看齐，以反面典型为警，常思廉洁之益、常戒非分之想、常修为政之德，真正成为遵守纪律的“明白人”，切实做到学纪、知纪、明纪、守纪，深刻理解党的纪律规矩的内涵和要求，明确自身能做什么、不能做什么，始终做到忠诚于党、清正廉洁、勇于担当。以“学习，为“基石"，深化纪律教育。党员干部要深刻认识到，守纪律是底线，懂纪律是前提。开展集中性纪律教育要坚决防止形式主义、避免走过场，以务实作风确保党纪学习教育取得实效。要坚持逐章逐条学习、联系实际思考，注重以案促学、以训助学，引导党员干部准确把握党纪的主旨要义和具体规定，进一步明确日常言行的规范标准。既要突出领导干部这个“关键少数”，也要实现党员队伍全覆盖，用党规党纪校正党员干部的思想和行动，使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提升党性修养的过程。要将纪律教育与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、主题党日活动等紧密结合起来，与党性教育、廉洁教育相互融合，使党员干部在潜移默化中不断增强遵守纪律的自觉性和坚定性，真正明白”纪律是什么"，在心中筑起坚固的“防火墙”、拉起醒目的“警戒线”、敲响有力的“警示钟”，锻造出坚不可摧的纪律意识和自我约束能力。以“执行"为"关键"，确保纪律落实。制度的生命力在于执行。习近平总书记强调：“各项制度制定了，就要立说立行、严格执行，不能说在嘴上,挂在墙上，写在纸上，把制度当稻草人'摆设，而应落实在实际行动上，体现在具体工作中。”要以党规党纪为尺，对党员干部的言行进行严格校验,对任何违纪行为敢于亮剑、严肃处理，通过坚定不移的执行确保纪律的刚性和权威性。要坚持把纪律挺在前面，紧盯突出问题、敢抓敢管、令行禁止，让纪律真正成为党员干部不可触碰的“高压线”。要牢固树立“信任不能代替监督”的理念，增强“严管就是厚爱”的意识，科学运用监督执纪的“四种形态”，明确区分不同性质的违纪行为，做到抓早抓小、防微杜渐；在强化日常监管上持续用力、常抓不懈，对党员干部既要严格管理又要关心爱护,及时为他们敲响警钟、提醒纠错，确保纪律教育的“警钟”长鸣不止、常抓不懈。（研讨材料、心得第四篇）同志们：在全党开展党纪学习教育，是党中央作出的重大决策，是贯彻落实党的二十大精神的重要举措，是党的政治生活中的一件大事。党校站在“政治机关、政治人员、政治学校”的站位上，理应学在前、干在先、作表率。按照学习计划安排，现围绕“深刻认识加强党纪学习教育的极端重要性，在拥护'两个确立