机械制图(机械专业)教学教案.docx

任务一般制与识读并本体的投影实例1绘制与识读正三梭锥的三面投影实例分析t本实例逋过三棱稚上点、线.专正投影的分析，使学生完成绘制和识读三极铢三面投影的任务.提尚学生的空间理象能力。相关知识:一、投,法1、投影法及其分类（1）投影法的设念（2）投影法的分类：中心投影法、平行投影法斜投影法一一投射线与投影面斜交.正投影法一一投射线与投影而垂直。来斜投影法2、正投影的特性:直线或平面与投影面平行时，直线的投影是一直线，平面的投影为一平舌,且直线的长度加平面的形状与大小与实际的都相同:用累性:直观或平面与投影再垂直时,直线的投影是点,平面的投影为一亶线;类似性：直线或平面与投影面俵斜时.直笠的投影仍是直线,平面的投影仍为平有.但他们与空间大小和形状不同。二、三视图1 .三视图的形成<1>三投影药体系的形成正立投影面，简称正面，用y表示：水平投影面，简称水平面，用H表示；倒立投影面,简称侧面.用Ir表示。<2>粉体在三投影面体系中的投影也就是由前向后投射所得的视图:主视图一物体在正立投影面上的投影,俯视图物体在水平投影台上的投影.也就是由上向下投射所得的初图:左视图物体在(W立投影壹上的投影,也就是由左向右投射所得的机IS.2 .三视图之间的对应关系< 1>枚体的长、宽、高在三视图上的对应关系主视图反映物体的长度(X)和高度(Z):俯视图反映物体的长度(X)和宽度(Y);左视图反映物体的商度(Z)和宽度(Y).主、俯视图长对正：主、左视图高平齐:俯、左视图宽相等。< 2>物体的六个方位在三视图中的对应关系主视图一一反映物体的上、下和左、右；俯视图反映物体的左、右和前，后：左视图反映物体的上、下和前、后.< 3）住置关系：上后I前下上左口£右下左tte前识堂德习：习题集P5.P2布置作业：P3根模星金制三视图调练一、器Ir准备1.要求学生提前准备纸张，帆板尺及其他绘图工具2,分组：4人一组.要求班级负责人提前分好组3.教师提前准备好模型，要求模型以算单的平面立体为主,按看班税级数准备好.二、课号盘织1 .学生按4人一组坐好，分发模型2 .每个至少绘制4个模型的三视图.模型各组串着用.多国有奖励3 .第解要求：将物去放正.选择主视图方向,给制三视图：注意三视图的位置关系和“三等”关系.%学生绘图.教师巡视指导5 .总结三、点的投影1 .点的投影及标记点的投影规律：(D点的正面投影与水平投影的连规垂直于OX轴.点的正面投影与包面投影的连我垂直于OZ轴。(2)点的投影到投影轴的距美.等于空何点到相应的投影面的距海.即“影轴距等于点面咫Z(3)点的水平投影到OX轴的距离等于点的便面投影到OZ轴的距夷。3.点的投影与直先坐标的关系点到W面的距离等于X坐标；点到V面的更高等于Y坐标；点到H面的距高等于2坐标。点S坐标的规定书写形式为：S<x,八z).4、的点的相对位置<1>两点的相为位置的判斯两点的左、右相对位置由X坐标差确定：例如：X,<X,表示点B在点A的右方。两点的前、后相对位置由y坐标差确定：例如：y,>y,.表示点B在点A的前方。两点的上、下相婚位置由Z坐标差确定.例如：z,>z4.表示点B在点A的上方。(2>重影点对H面的重影点从上向下观察，Z坐标值大者可见:射V面的电影点从前向后观察.y坐标值大老可见:对W面的重影点从左向右观察.X坐标值大老可见.四、直线的投影一.直线投影图的画法直段的投影一般仍为直设。二、各种位置直线的投影特性1 .一般位置直殁讨三个投影面都假翱的直戏称为一般位置宜浅.一般位置直线的投影特性为：（1）三个投影都与投影轴做的：（2）三个投影均小于实长.2 .特殊位置直鼓特殊位置直线有投影面平行线和投影面垂直妓两种.（1）投影面平行姣侧平线Wffi)投影面平行线具有如下共性：直线在它所平行的投影面上的投影反映实长.其他两个投影平行于相应的投影轴.反映实长的投影与投影轴的夬询等于直线对相应投影面的顿比。<2>投影面垂直线投影变垂直线具有如下共性：直设在它所垂直的投影面上的投影积聚成一点。其他两个投影反映宾长，且垂直于相应的投影轴。f)IZUc三他垂线<1W®）五、平面的投影1 .平面的表示方法（1）用几何元亲表示（2）用迳或表示二、平面的投影1-一般位置平面讨三个投影面都彼制的平面，称为一般位置平面.2.特殊位置平囱（1>投影而密直面密直于一个投影面而对其他的个投影面区斜的平面,称为投影面垂直面.投影面垂直面有以下投影特性:平面在所垂直的投影面上的投影枳聚成一条做件的直线,它与投影轴的夹用分别反映该平面与其他两个投影面的t先。其他两个投影均为小于实形的类似形.正垂面铅垂面倒里面<2>投影面平行面平行于一个投影备的平西（亦即垂直于其他两个投影面）,称为投影而平行面。正平面水平面记平面投彩面平行而有以下投影特性：平面在所平行的投影面上的投影反映实形：其它的个投影均积聚成宜浅,且平行于相应的投影的。实例1绘制与识读正三棱错的三面投影任务实：一、绘制正三棱锥的三面投影作图方法:AiCHittnBBnnv*a<*>Mn-jRBV)二、识读正三校帷的三面投影1 .正三棱程各横线及底边的识读SA.SC为一般位置直度> SB为侧平线> AC为1期垂绘AAB.BC为水平或2 .正三校健各表面的识读> SAB.SBC一般位置的平密> SAC为例委面> ABC为水平而知识拓展，一、属于直线上的点的投1.取寓于平面的直线如果点在直线上,则点的各个投影必在直线的同面投影上。反之,若点的各个投影都在宜线的同面投影上，则点一定在该直浅上.求作H面的投影k.作图:<1>作出AB的便面投影a"b"；<2>根据点的投影规律,求出点K的水平面投影k”。二、取属于Jl1.ii上的直线和点1.网属于平期上的点点从国于平面的条件是：若点在平面内一直段上.期该点必属于该平面。因此，在平面内取点时,首先应取属于平面的线.再取慎于谈及的点。f，e，IZfUe,sa2,取属于平面内的直统直我与平面的从属关系：满足下列条件之一的直度在该平SS内：<1>直竣经过平面内的两个点；<2>宦线经过平面内的一点，且平行于该平面内的另一直线.三、正三梭我百取点实例2绘制与识读正五桢柱的三面投影实例分析：本实例通过对正五校柱的分析.掌握校柱的结构特点，进而学会校柱的三视图的国法及三视图的识读，相关知识：一、茁木体的概念手柄实物图二、平面立体赢逑1 .校柱的形成Htt2 .常见校柱及其三面投影<3）正六校柱任务实法:一、识读正五板柱的三面投毋二、金制正五爱柱的三面投步知识拓展：一、正五根柱我再米点二、常凡梭立体图及其三面投，见投给三、富见粳柱立体图及其三面投影:见投涿习：实例3讯读和蛉制Bl柱体的三面投影实例分析：通过本实例，掌握回转体的结构拘点、图形特点，进一步学会回转体图形画法及读图。相关知识：一、面立体:由曲面或曲面与平面四成的基本体讲为曲面立体,二、BB柱任务实龙：一、识读Bl柱三面投影二、金制柱的三IS投影50W臼日m4ca>(b>知识拓展：一、Bl柱表而取点二、1.圆锭的形成2.圆锭的三面投影3.圆辕表面上的点的投影用助素政法用辅助的法三、1 .圆球的形成圆球是由一园母线绕其直径回转而成的文体.2 .IE端的三面投影3 .圆球表面取点实例1实例分析：本实例逋过手柄平面图形的绘制定、平面图形的尺寸标注等内容。相关知识，一、H<*1 .圆弧连接的原理和作图方法12 .直姣与直姣间的园弘连接z修制手柄平面图形,掌握圆融连接的方诙、图形分析及绘图步辍的确fWV任务二险制平面图形3.圆强与IE弧间的BI弘连接<）均外切<2）均内切课堂练习：直线与BI孤间的圆弧连接二、尺寸注法1.1 本规则< 1>机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依抠，与图形的大小及绘图的准确度无关.(2)图样中的尺寸以mm为单位时，不警标注计量单位的代号或名称，如采用其它单位，则必须注明相应的计量单位的代号或名称.< 3>对机件的每一尺寸，一般只标注一次.并应标注在反映该结构最滑断的图形上.< 4>图样中所标注的尺寸为该图样所示机件的最后完工尺寸，否则应另加说明。2,尺寸组成3.字体汉字、数字、字母书写基本要求：“字体端正，笔划清是、间福灼匀、分列整齐字体大小分为20.14、10、7.5、3.5,2.5七种号数.字体的号数即字体的高度(单位：11m)e汉字应写成长仿宋体.并应采用国家正式公布推行的X化字.双字的高度不应小于3.5. 宇富约等于字高的2/3。长仿宋字的要领是：横平竖直、注意栽落.结构匀称、填满力格.（2）间拉伯数字、罗马数字、拉丁字母和希腊字母字母和数字有直体和斜体之分，笔划宽为为字高的"10,一被情况下常用的体.斜体字字头向右何粉，与水平基准线成75。,任务实：.一、尺寸分析1 .定形尺寸：用于端定埃段的长度.圆弧的举径（圆的直径）和生度大小等的尺寸称为定形尺寸.2 .定位尺寸：用于确定线段在平面国形中所处位置的尺寸，称为定位尺寸。二、线及分析1 .巳知线段：2 .金向线段：3 .连接线段:作图顺序：已知线段f中间段段一连接线段三、金制平面图形绘图方法和步泰（1）准备工作分析图形的尺寸及其段段：确定比例，选择图幅，因定图纸;拟定具旅的作图既序.<2）给制底稿面底稿的步舞：画出基准线,并根据各个封闭图形的定位尺寸图出定位段;画出已如线段:画出中间绕段:演出连接线段.面底稿时.应注息以下几点：油底稿用311铅笔，笔芯应经常修恪以保持尖钝：底稿上.要分清及型,但线型均暂不分粗维.并要画得很轻很细,作图力求准播:画错的地方，在不影响画图的情况下，可先作记号，待底稿完成后一起擦掉.（3）铅笔描深底稿加涕步Sh应先曲后直、先粗后细；先用丁字尺画水平,后用三