中小学校安全管理制度汇编.docx
中小学校安全管理制度汇编一、机构设置二、学校行政方面安全管理制度（一）校园安全工作管理制度（二）学校安全工作例会制度（三）校园“一岗双责”安全责任制度（四）校园安全网格实名制管理制度（五）校园安全护导工作管理制度（六）学校教干、教师校园巡查制度（七）沂龙湾小学领导值班巡查制度（八）校园消防安全工作制度（九）安全隐患大排查大整治责任及奖惩制度（+）“1530”安全警示教育制度（十一）平安校园创建责任制度（二七）突发灾害安全防护工作制度（二八）校内公共活动场所（功能室）安全管理制度（二九）临时用工安全管理制度（三十）校园临时施工人员安全管理制度（三一）食品卫生安全管理制度（三二）疾病防治安全管理制度（三三）学校安全文件材料建档制度三、学校教育教学方面安全管理制度（一）教室安全管理制度（二）实验室安全管理制度（三）微机室安全管理制度（四）办公微机安全管理制度（五）危险品安全管理制度（六）图书室安全管理制度（七）多媒体教室、会议室安全管理制度（四）电工安全管理制度（五）卫生（保健）室人员安全管理制度（六）校园自行车安全管理制度（七）校园用电安全管理制度（八）校内机动车辆管理制度修订及补充制度：安全大排杳大整治管理制度安全大排杳大整治检查制度安全大排查大整治维修制度安全大排查大整治工作奖惩制度安全事故调查和处置制安全责任追究制度实验室、实训场所管理制度安全隐患排查制度安全工作机构设置组长：*副组长：*成员：*全体党员（一）校园安全工作管理制度为保证学校正常教学秩序，保护学生健康成长，确保国家（校产）不受损失，杜绝或尽量减少安全事故的发生，遵循“注意防范、自救互救、确保平安、减少损失”的原则，根据本地实际情况，制定本管理制度。1 .校长是学校安全工作的第一责任人，学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组（综合治理领导小组）负责。各科室向领导小组负责，实行责任追究制。2 .学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化；每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话（如Il0、Il9、122、120等）使用常识的教育。3 .建立重大事故报告制度。学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育体育局；学生出走、失踪要及时报告；对事故的报告要形成书面报告一式三份，一份报教育体育局，一份报公安派出所，一份办事处人民政府，不得隐瞒责任事故。4 .建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度；加强学校教育、教学活动的管理，保证学校的教学秩序正常；负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系，争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。5 .加强对教师的师德教育，树立爱岗敬业、热爱学生思想，提高教学水平和质量，随时注意观察学生心理变化，防患于未然，不得体罚和变相体罚学生，未经批准不得将学生赶出教室、学校。6 .外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作，未经教育主管部门批准、校长办公会同意，不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准，不得组织学生参加救火、救灾等。7 .学校还要教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。8 .学校要定期对校舍进行安全检查，发现隐患及时消除,情况严重的，一时难以消除要立即封闭，并上报上级人民政府和教育体育局。9 .学校要经常检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况，对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除，确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。（二）学校安全工作例会制度为了更好的学习贯彻中华人民共和国安全生产法和相关法律法规以及上级主管教育行政部门的有关安全生产文件、会议精神，制定学校安全管理规定，有针对性的解决安全工作中出现的问题，不断改进和完善安全管理工作，结合学校实际情况，特制定本例会制度。一、例会分类1 .学校安全领导小组每季度组织全体中层干部召开一次安全工作会议，由组长或副组长主持。2 .综治办每月组织召开一到二次安全工作会议，由综治办主任主持召开。二、时间安排1 .学校安全工作会议，定于每周班子会议时间召开，布置相关学校安全工作。2 .综治办会议，根据适时情况召开，主要是小结和安排相关工作，分析学校的安全动态。3 .安全紧急会议或临时会议，根据情况另行通知。三、会议管理1 .全体中层干部、管理人员必须按时参加会议，遇有特殊情况不能参加会议或中途需要处理的，必须得到主持人的同意，不得无故缺席。2 .召开会议时办公室主任要认真记录会议内容，及时向相关人员传达会议内容并认真落实各项工作，确保学校平安稳定（三）校园“一岗双责”安全责任制度为了更好地落实学校的安全责任制度，更好的推动创建“平安示范校”学校的工作顺利开展，增强全体教师的安全意识，明确安全责任事故的责任，根据教育局关于各单位要建立健全学校“一岗双贲”安全责任制度的指示精神，结合学校的实际情况，特制定本制度。一、目的意义安全工作重于泰山，学校安全工作要始终做到警钟长鸣,常抓不懈。但是学校毕竟是一个管理人、培育人的集体，其特点是学生个性差异大，存在着很多的安全隐患，单凭个别安全管理人员或是单位负责人来落实安全问题，就很难落实好学校的各项安全工作。要确保学校师生的安全，还需要全体教师齐抓共管。随着社会的不断发展，学生、学校安全意外责任事故频频发生，给社会、家庭、学校带来了很坏的影响，进一步关注学生的生命安全，关心学校的安全问题，已成为新时代教师责无旁贷的责任。我们学校本着有岗就有职，有职就有责的原则。制定“一岗双责”安全责任制度，对于落实好学校安全工作，确保学校安全工作顺利开展具有重要的意义。二、加强“一岗双责”安全责任制度领导小组组长：*副组长：*成员：教干、管理人员班主任任课教师三、“一岗双责”安全责任制度具体责任情况1.校长：负责学校整体工作，同时对学校安全工作负总领导责任。2 .综治办、政务处：(1)负责学校的安全工作，分管学校的所有安全工作,对学校安全工作负领导责任。(2)分管德育处开展各项工作，并对开展各项活动的安全负领导责任。3 .教务处：指导教导处开展工作，并对教学工作，教科研活动及有关的教学各项活动的安全负领导责任。4 .工会：负责上级文件通知，接待等。5 .总务处：主管学校总务工作，并对组织的各项总务工作的安全负领导责任，安全工作计划的制定，工作总结的撰写，安全制度的建设，安全应急预案的制定，安全教育大日程。主要领导对本单位安全稳定工作负总责，处室负责人对本处室的安全稳定工作负总责，每月召开一次专题会议，研究和部署安全工作，明确工作职责，分级抓好学校安全稳定工作。2 .认真落实“一岗双责”制度。我校领导及各处室围绕分管的业务工作，将安全稳定工作目标分解落实到全体人员,将学校安全稳定工作目标和业务目标，统一纳入年度工作计划和考核目标之中，从多方面做好学校安全稳定工作的宣传、发动和组织实施工作，做到学校安全稳定工作和各项业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。3 .实行安全目标管理。层层签订维护学校安全目标管理责任书，学校同处室负责人、教职工要分别签订责任书，形成层层有责任、级级有落实的学校安全工作管理机制。同时，把学校安全稳定工作列为领导干部任期目标和述职报告的重要内容，作为干部奖惩、任免的重要条件。4 .开展安全专题教育。学校领导要组织师生按有关要求,加强对有关学校安全的法律、法规和相关知识的学习，增强全员安全意识，提高安全技能。5 .实行责任追究制。学校在维护安全稳定工作中，有下列情形之一的应进行责任追究：（1）因工作失误，发生学生家长因为孩子上学、收费、意外伤害赔偿等相关问题非正常上访的；（2）因管理不善，发生师生集体食物中毒等危害师生安全健康的；（3）因组织管理不到位，集体活动发生安全事故的；（4）因排查、修缮不到位，发生学校校舍坍塌事故，造成人员伤亡的；（5）对安全稳定信息迟报、漏报、瞒报、虚报造成严重后果的。6 .实行安全例会制度。定期召开各级安全会议，总结、研究、部署学校安全工作。7 .落实安全报告制度。按上级要求认真收集并及时报送安全信息，每月将学校安全工作情况逐级汇兑并上报。（四）校园安全网格实名制管理制度根据相关安全工作要求，为做好学校安全网格实名制管理工作，特制订本制度。一、指导思想以科学发展观为指导，坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针，按照“管学校必须管安全、管业务必须管安全、管教学必须管安全”、“一岗双责、党政同责、齐抓共管”的要求和“谁主管、谁负责，谁审批、谁负责”原则，进一步细化落实安全责任，落实安全保障措施，夯实安全管理基础，提升学校安全水平，维护学校安全。二、工作目标通过实行安全网格实名制岗位管理，进一步明确教职员工的岗位安全责任、学校主体责任和部门监管责任，做到责任清晰、任务明确、人员到位、管理规范，构建全员管理、全程参与、全面覆盖的学校安全管理网格体系，将安全教育和安全管理融入日常工作的各个环节，确保各项措施全面落实。三、工作责任按照分级管理、一岗双责的原则，将安全管理责任逐级落实到不同岗位和个人。1 .明确学校主体责任。学校是校园安全的责任主体，校长是校园安全第一责任人，其他学校领导和内设机构负责人按照一岗双责要求负责分管领域的安全工作，一般教职工承担本岗位的安全工作。要将本学校安全工作任务分解到每个环节、每个岗位、每名工作人员，将所有安全风险逐一落实到具体监管人员。要全面贯彻执行上级关于学校安全的政策规定，建立健全管理制度，加强队伍建设和业务培训，突出安全教育和应急演练，加大安全经费投入，对未履行校园安全主体责任的后果负责。2 .强化部门监管责任。学校安全工作委员会全面负责全校学校安全工作；校长按照“一岗双责”要求对学校安全工作负直接领导责任；学校综治办、教导处、政教处、总务处对安全工作负有监管责任。加强和改进学校安全巡查制度。学校将加大巡杳力度，创新巡查方式，根据季节特点和阶段性工作重点，突出巡查重点，特别要加强校园治安防范、交通安全、食品安全、消防安全等重点环节的巡查。建立教师、保安日巡查制度，重点对各班级课间纪律做好巡视。建立学校领导包靠班级制度。根据工作分学校领导包靠学校安全工作，每月安排一定时间到包靠班级开展安全检查。四、保障措施关工作。（五）校园安全护导工作管理制度为维护学校正常、良好的教育教学秩序，保障学生课间活动安全有序，增强教师的安全责任感，严格落实山东省教师“一岗双责”管理制度，学校实行安全事故首遏制和责任追究制。沂龙湾小学安全管理工作由学校一把手直接领导，分管副校长具体抓落实，学校校委会研究制定沂龙湾小学安全护导管理制度，此制度经教职工代表大会通过。1 .学校安全管理，人人有责。校园内、校园周边，任何时间段，每位教职工遇突发事件，均有首遇责任；每位教职工均有课上课下安全护导的职责，同时履行所在安全管理团队的一切职责。2 .每位教职工应认真执行教学常规，上课前要清点学生人数，与班主任对接好学生在校情况，落实每一名缺勤学生情况。课上随时观察学生身体和心理状况，教育学生正确使用教学用具，特别是体育课，微机课、美术课、实践活动课和科学实验活动课等，一定做好教育、监护工作，认真排查课堂一切安全隐患，及时妥善处理偶发事件，确保每个学生课堂身心健康和生命安全。3 .每位教职工都是学生的安全保护责任人，学生在校期间，教师应该平等地对待每一位学生，不得有歧视、侮辱、讽刺、体罚或变相体罚的言行。同时引导、
