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    教科版五年级科学下册《第四单元:热》真题汇编.docx

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    教科版五年级科学下册《第四单元:热》真题汇编.docx

    教科版五年级科学下册第四单元:热真题汇编一、填空题1 .热是种,可以沿着物体从温度高的部分传到温度低的部分。这种传递热的方式叫作2 .蒸发和沸腾都是变成的现象,在变化过程中都要o3 .下图是呈“中”字形的铁环,如果在A点加热,那么B、C、D三点蜡烛油熔化的先后顺序是、°4 .冬天,北方农村菜窖里放几桶水,菜不易冻坏,这是因为水凝固时会热量。(填“吸收”或“释放”)5 .热传递有、和三种方式.二、判断题6 .我们穿衣服感觉不到冷,是因为衣服能产生热。()7 .反光能力强的物体吸热快。8 .羊毛衫比棉布衫保温性强。()9 .水和冰可以相互精化。()10 .锅柄用塑料或木头制成,只是为了美观.三、单选题11 .下列不是水蒸发的现象的是(),A.烧水时从壶嘴喷出“白气”B.农民伯伯晒稻谷C.湿衣服晒干12 .将大小、形状、厚薄相同的陶在勺和金属勺,同时放入盛有热水的杯子中,稍等片刻后用手触摸未浸入水中的相同高度位置,两种勺的温度()。A.陶瓷勺比金属勺热B.金属勺比陶究勺热C.一样热13 .下列属于凝结现象的是()。A.湿毛巾放在空中变干B冰棍袋上的小水珠C.河面结冰14 .烧开水时,水壶里的水传递热的方式属于()。.热传导B.热对流C.热辐射15 .夏日的消援,会看到植物叶子上有露珠,这些露珠可能是().A.氧气变的B.植物冒汗C.空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水珠四、综合题16 .(四)自制绿豆冰棍小科同学准备利用周末自制好吃乂健康的绿豆冰棍。他准备了以下材料:绿豆、埔米粉、白糖、各种碗.并从网上找到制作绿豆冰棍的方法:绿豆提前泡三小时,再放入锅中煮沸,的绿豆煮至开花;半碗清水中加入2勺榴米粉,搅拌均匀:在煮开花的绿豆中加3勺白糖,倒入调好的楮米粉水:转小火煮3分钟:把绿豆汤晾凉,倒入模具中,放入冰箱冷冻5小时。(1)小科在煮沸水时,观察到水一直在日气泡,用温度计测量,水温有100C,下面关于温度与水的变化描述正确的是()。A.当把火关掉后,水还会继续沸腾B.水在KKrC左右沸腌后,水温还会维续上升C.水沸脸后,刚关掉火时,水温还有IO(TC左右(2)小科从冰箱里拿出绿豆冰棍,发现冰棍上面目若“白气”,这种现缴属于()。A.蒸发B.凝结C.淞化(3)绿豆冰棍放置在空气中,不一会儿融化J',此时发生的热传递,描述正确的是()。A.空气的热传递绐冰棍B.冰棍的热传递给空气C.空气和冰棍没有发生热传递(4)小科想分享绿豆冰棍给奶奶,选择哪一种材料的杯子配送呢?他拿出家里的一种饮利杯进行保温测试,先把3块绿豆冰棍放入不同材料的杯子中,然后每隔2分钟测试杯中冰棍的温度,并记录在下表中。材料2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟12分钟14分钟16分钟杯子A(陶费)-5.34C-4.8,C-3,8*C-2.7C-1,9*C-O.7*C0.5*C1.2*C杯子B(金属)-5.3-4.3'C-3.IC-1.6C-0.2C1.1,C2.2,C3.7,C杯子C(塑料)-5.3T-4.5'C-3.6-C-2.5'C-513*C-O.IrC1.2C2.3C上述实验中,小科主要研究的问题是()。A.杯子的保温效果和绿豆量有关吗B.哪种材质的杯子保温效果最好呢C哪种杯子里盛放的绿豆冰更好吃分析表中数据,可以知道保温效果最好的是()»A.陶虎杯B.金属杯C.塑料杯(5)小科想请你阳忙设计一个保温杯,以便更好地把绿豆冰棍送给奶奶。设计要求:要有双层结构,中间需要有填充物;杯外的包裹物厚度不超过3cm;设计图要求图文结合(标注材料名称并写出该保温杯的2点设计原理。“绿豆冰棍”保温杯设计图1设计原理1、2、17 .将一个装有水的玻璃杯敞口放在通风、向阳的房间进行实验.(1)放置一段时间后,玻璃杯里的水(),A.没有变化B.变多了C.变少了(2)玻璃杯中的水发生这样的变化,主要原因是().A.水蒸发了B.有阳光C.有风(3)如图,用透明保鲜膜密封玻璃杯杯口,一段时间后,会看到保鲜膜内IW出现().A.灰尘B.水蒸气C.小水珠五、简答题18 .冬天带上棉手套会感觉很暖和,手套会生热吗?根据所学知识,解释这一现象,19 .刚从开水中捞出的熟鸡蛋在手中不太烫,等蛋壳表面的水干后,会觉得很烫,你知道这是什么原因吗?20 .在卫生间洗过热水澡后,室内的玻璃统面会变得模糊不消,过了一段时间,镜面又变得清晰起来,谙你运用所学的知识解释镜面上发生的现彖。六、解答题21 .给水加热,记录观察到的现象1>用图示表示水沸腾的现象其他发现J水质之上的现彖V水面的现拿/水中的现象22 .什么叫热传递?步考答案1 .【答案】能量:热传导2 .【答案】水;水蒸气:吸热3 .【答案】B;C;D4 .【答案】释放5 .【答案】热传导:热对流:热辐射6 .【答案】(1)错误7 .【答案】(1)错误8 .【答案】(I)正确9 .【答案】(1)正确10 .【答案】(I)错误U.【答案】A12 .【答案】B13 .【答案】B14 .【答案】B15 .【答案】C16 .【答案】(1)C(2) B(3) (4) B;A(5)设计图(略)设计原理:杯子选用热的不良导体,保温效果好。杯祕防止液而上的气体流动,以减少热传导与热对流。空气抽走,变成直空,防止热传递和热对流.埴充物和包双物选用热的不良导体,减慢物体热地的散失,保温效果好。双层杯子可以阻隔热量的相互传递。17.【答案】(I)C(2) A(3) C18 .【答案】棉手套不会生热,但能保温,所以带上手套会感觉到暖和19 .【答案】水的蒸发需要吸热,所以刚开始捞出来的鸡蛋表面的水蒸发要吸收一部分的热,等到水分完全蒸发了之后鸡蛋的热就直接传递到人的F上,所以感到比较烫手。20 .【答案】在卫生间里洗过热水澡后,空气中的水蒸气遇到较冷的玻璃镜面,形成小水珠,使玻陶变得模糊不清:过了一段时间,镜面上的小水珠又蒸发为水蒸气,使得镜面变得清晰。21 .【答案】略22 .【答案】略

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