教科版五年级科学上册全册单元知识点复习整理.docx

教科版五年级上册科学知识点整理附思维导图第一单元光第1课有关光的思考1、因为有了光，我们才能看到周围的一切。2、太阳光、灯光、发光的董火虫、烛光、发光的鱼、荧光灯等自J能发光且正在发光的物体称为幽3、有些物体自身不能发光,但能反射:其他物体的光，这样的物体不是她例如：B.亮、汽车后视饯、人眼看到的鲜花等。4、安全提示：太阳、激光笔等光源发出的光非常强烈,不能亶接用肉眼去看,它们会对我们的眼睛造成假亶J5,我们能看到周围的物体一定是这个物体发出的光或反射的光进入了我们的题里。比如：在完全融的房间里有一个红苹果，无论我们在这个房间里待多久，都不能看到这个红苹果。6、拓展知识：夜赛仪可以在想暗的环境中将人眼看不见的光转换成虹值曼,让我们看到物体。实验步骤光前进线路将有孔的卡纸中间的孔放在同一直线上横向移动一张有孔卡纸5厘米第2课光是怎样传播的1、光（在同种均匀介质中）是沿直线传播的,但可以通过某种方式改变住擅方向。2、探索光的传播特点。提出问题：光是怎样传播的？作出假设：光是沿宜线传播的。制定计划并实施：实验结果（现象）：当三个小孔全在同线上时，在屏上能看到光斑。当三个小孔不在同一直线上时，在屏上丕能叠到光斑。实验结论：光是沿直线传播的。3、我们在幕前，能够听到幕后说话人的声音，却看不见说话的人。这是因为光沿直线传播,而声音是向四面八方传播的。4、生活中看到的手电筒、激光笔的光束,都可以说明光是以直线的形式传播的。小孔成海、日食、月食、影子等现象是由光的直线传播造成的。光的宜线传播在生活中有很多应用，例九I激光准直、纵队看齐、射击瞄准等。5、光传播的速度很快，每秒约30万千米太阳离地球的距离约为1.5亿千米，从太阳发出的光到达地球约需要&分钟。第3课光的传播会遇到阻碍吗】、在空气中沿直线传播的光遇到不同的物体时，会发生通过、部分通过或不通过的现象。2、探索：光照射玻璃、薄纸片、厚纸板、烟雾的探索。光能逋过一些透明的物体（如：玻璃）；光能郁金递过一些比较薄的坐透明的物体（如：薄纸片）：光不能通过不透明不物体（如：厚纸板）这时光不能继续传播，在物体的背光面会形成影壬，但光会发生反射，反射后的光仍然沿鱼绫传播。在烟雾中能看到笔直的光柱，证明光是沿直绫传播的。烟雾的本质是很小的固体颗粒物，它们是不透明的所以限挡工能八力并将一些光反射到人的眼睛,所以我们可以看到i道清晰的笔直光束。当烟气越多时，烟气反射的光越型，我们看到的光束也就越清晰,3、当光照射到一个不透明的物体上时，光不能继续传播，在物体的背光面会形成影壬.但光会发生反射.反射后的光仍然沿直线传播，4、日食、月食、影子的形成原因正是因为光是沿直线传播的。第4课光的传播方向会发生改变吗1、光由空气垂直射水中，光的传播路线不会发生变化。2、光由空气斜射入水中,光的传播路线会发生变化光由空气斜射入水中时,光的路线发生变化的现象，叫光的折射现象3、探索：（1）一束激光透过空'I斜射进入水中,会在接触面发生弯折（2）倾斜放入水中的铅笔好像向.“弯折”了,好像断了，而垂直放入水中的铅笔没有发生这个现象,是因为：光从空气斜射进入水中，光的传播方向发生了改变，这就是光的折射。光由空气垂直射进水时，光继续沿直绫传播，不会产生折射现象。（3）调整观察角度后光发生的变化，一条鱼看上去是两条，这也是光的髓现象。（光从鱼到进入人眼要先从水中进入空气。光线发生r折射。有两条光线改变方向后射入人眼，所以才能看到两条鱼，折射能够改变光的传播方向，进而改变我们所看到的现象。）(1)4、生活中光的折射现象（1）潭清疑水浅。（2）海市假楼。（3）叉鱼时应瞄准鱼的下方。（4）近视眼镜、放大镜等透镜。第5课认识棱镜叫做光的近1、光由空气斜射入水中时，光的路线发生的变化,射现象，光由空气斜射入玻璃等其他透明物体中时也能发生折射ao2、探索一：白光通过三棱镜会发生什么变化？（1）三棱镜是由透明材料（如玻璃、水晶等）做成的，可以改变光的传播方向（2）尽管太阳光用肉眼看上去几乎是巨色的，但它是Ill许多不同颜色的光组成的。当白光进入棱镜时，由于不同颜色的光发生折射的程度不样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。这种现象叫光的色散白光是由各种单色光组成的复合光,其他物体发出的光也具有不同的混合颜色。探索二：利用彩色轮研究光的混合（1）彩色轮上三个扇形的颜色分别是红、翅、蓝（2）快速旋转彩色轮，观察到彩色轮快速旋转时变成了自食，（3）结论：光的三基色是组昆遒，光的三基色可以合成包£第6课光的反射现象«1、光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现入a/m'反射产Oe象四光的反射,也叫反光反射光也是沿直线传播的。'm.,i"2、探索：光的反射实验。画出光在镜面上反射的路线（入射光线、反射光线、m.777KZ-A匕入射角、反射角）。«>-人财点。入射光是直线传播,反射光也是亶绫传播；光在反射过程中，反射角等于入射角。3、与镜面反射相同，任何物体都能反射光,只不过是光在物体表面的反射情况有所不同。4、我们能够看到物体就是因为物体反射的光波进入我们的眼睛，从镜子中能看到自己,是因为光发生了（反射）现象。反射光仍然以直线传播。5、运用光的反射的工具有额镜、潜望镜、汽车反光镜、墙面刷白、灯罩。湖光倒影就是光的反射原理形成的。6、科学家利用光的反射原理.用激光反射器测出了月球与地球间的距离约为38.4万±o第7课制作一个潜望镜1、潜水艇在水下航行时，可以用潜望镣观察海面和空中的情况。2、制作一个潜望镜（1）根据潜望镜的原理图在纸盒相对的两面上画出安装镜片的位置<4条斜线），并用剪刀剪开,（2）将两面镜子插入纸盒开口,两个镜片的放置方向是平行的,而且与镜筒的夹角是450°并保持镜子的反射面是相对的。在镜子的反射面前各开一个窗口。3、潜望镜的工作原理：潜望镜的两个平面镜壬丘,且反光面棚i才能在潜望镜的窥测口看到经过两随射后的物体。第一单元光思维导图D®O一帝把那ItVl号能发光的物体称为光源1.能自己发光：2.能在发光光的传播光一空气一透明物诉一WFrI光71.T透明而-1国标Tl“光T气-不透明物体-I¾1W先遇到阳周时也搞的路怜彼中断光路可见-T光沿H技也播1.光传播的速度一|每杪30万米光的折射I制作沿小镜Iltt和“Crm.¾脩I光的组成IHjl红、附、趴嫁、11瓦正U光的含成M彩轮快速幻处而变成门色更一超I屈力响改受II光的反射H画一工翅画卜5J1.三-反射光也是沿在同种均匀介版中,光沿,i线传播晒一H¾iia.PH巧q教科版五年级上册科学知识点整理附思维导图第二单元地球表面的变化第1课地球的表面1、地球表面的地形地貌是复杂型柱的，也是不断变化的。地球表面的地形多种多样,有高原、平原、山地、丘陵、峡谷、盆地等。地形海拔特点主要代表高原海拔较高.在100O米以上面积较大，周围是陡坡，内部起伏较为和缓青麒高原山地海拔较高.在500米以上起伏很大.有耸立的山峰，陡峭的山坡，幽深的山谷喜马拉雅山、天山、雪峰山盆地无一定标准四周高，中间低塔里木盆地，四川盆地，丘陵海拔段低,在500米以下地势起伏较大,山顶浑圆，山坡坡度不大平原海拔辘地势起伏很小,宽广平坦东北平原，华北平原2、我国的地形地貌特点:我国地形多种多样，地势西高东低西部高，多高原、山地;东部低，多平原、丘陵影响地形变化的因素有地宸、火山、风的作用、水的作用等。弯曲的岩石层是地震时岩层受到挤压形成的;长白山天池形成的主要原因是火山口积水:敦煌的雅丹地貌的形成是经过了长期的因的隹用:黄土高原上的壬沟瓦壑是经过长期的水的作用形成的;黄河入海口的辿洲是由于河水流速减慢、泥沙形成的。第2课地球的结构1、地球的内部结构，从表面到地心可分为地壳、地幔、地核三个圈层。2、地壳主要由M组成，组成地壳的岩石按照形成原因可分为岩浆岩、沉积岩和变质量三类。岩层发生弯曲岩层断裂,惜动岩石名称岩石代表形成原因岩浆岩花岗岩、玄武岩、浮石由岩浆冷却凝固形成的岩石沉积岩砾岩、砂岩、页岩由泥、砂、岩石碎屑在水中沉积形成的岩石常有化石一一占代动植物的遗骸或痕迹。变质岩大理岩、板岩地表的岩石被深埋于地下时，在耀和直压F发生变化形成的岩石3、地充在不断地运动，地球内部的岩浆在不停涌动，有时会通过地口和火山喷发让我们感受到。地壳运动常常会使岩层受力发生曲彝第3课地震的成因及作用1、模拟实验探究地震发生的原因：«««.小盒的两半代表地壳中的两个板块:平铺在小盒中的泥土代表岩层。迅速拉开小盒的两半，模拟板块相互分离;迅速挤压小盒的两半，模拟板块相互碰撞。地震的成因：地壳在不断运动,当地卜的岩层发生弯曲、断裂、错动等会引起地表的旋动,这就是地能。2、地充运动是地震发生的主要原因，地震的发生会使地球表面的地形地貌在短时间内发生剧烈改变，如：地面出现裂缝塌陷：山体滑坡阻塞河道，形成堰塞湖。中国是多地震的国家之一。3、地震的危害（1）地震后，房屋倒塌.道路损毁,人员伤亡,会给人类带来严市的灾难。（2）地您会使地面出现裂缝、埸陷,铁轨也扭曲变形（3）地3会由山体滑坡,阻塞河道，形成堰塞湖,4、地震发生时如何自救：（1）能逃离室内的要尽量快速逃到室外，迅速逃离至开阔处,在室外不要私自盲目避震，要避开已倒塌物体，野外要远离桥、湖及山边等。（2）在不能逃离室内时，应立即找结实、不易倒塌的物体掩护身体（如结实的柜子下、靠立在墙根），地窟时一定不要乘坐螭第4课火山喷发的成因及作用1、火山喷发改变地形地貌，地表熔岩喷涌、堆积、冷却，形成火山岩小山、火山岛、火山口湖等O2、模拟实验验证火山喷发的成因：土豆泥代表地充；番茄酱代表宣桨：酒精灯加热，表示地壳深处高温状态原来看似平整的地壳，其下方的岩层厚度是不同的，有的地方薄，有的地方厚，地壳卜的岩浆在高温高压的作用卜.，冲破地壳薄弱的部分喷涌而出,火山内部的岩浆不断上涌，星小冒着热气.并伴随着大:气泡从薄弱的火山口喷涌而出,火山喷发就这样形成了。3、火山喷发对环境的影响：危害：火山喷发会给人类带来严重的虫感，如螭森林、房屋、撞堤农出和城市、污染空气.导致滑坡、山崩、泥石流、地震等。好处：落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力。火山地热是一种清洁能源，火山灰和火山岩是筑路的好材料。4、火山活动匕地幔和地壳的运动有关。叙尔特塞火山岛、长白山天池是由火山喷发形成的。第5课风的作用1、地球表面的大气层对改变地形发生着缓慢的作用,m例如空气流动形成的国.而在风的作用卜所改变的JMIIk地球表面的地形地貌，我们称之为风成地貌2、大风或洪水把大块岩石破碎后形成的细小的沙、“融土搬运到远方.，只留下大大小小的砾石，这便形成JW蜜1.3、被带走的沙子在风速或水流速度减小时沉积下来，R积月累，就形