基层党建存在的问题及原因分析范文2024-2024年度(精选8篇).docx

基层党建存在的问题及原因分析范文2024-2024年度 （精选8篇）基层党建存在的问题及原因分析篇1农村基层党组织作为农村多种组织和各项工作的亮点核心，承担 着党在农村的阶级基础、群众基层和社会基础，团结带领群众全面建 成小康社会的重要职责。随着全面深化改革的不断深入，特别是随着 社会经济成分、组织形式、利益分配和就业方式的多样化，群众思想 观念、价值观念多元化，当前农村基层党建工作面临前所未有的挑战 和考验，一些农村党组织和党员在农村政治、经济、文化、社会生活 中的作用严重下降，主导地位逐渐丧失，出现了农村基层党组织作用 边缘化现象。最近，部里对全县农村党建工作进行了“地毯式”检查， 我们对此进行了一些思考。一、存在的问题（一）基层党组织的作用和功能“弱化部分基层党组织在自身 能力、工作手段, 执政水平等方面，存在若不适应新形势、新任务的 问题。从党组织自身看，基层党组织战斗力在不断削弱，“无人理事” 问题比较突出。还有一些后进村、贫困村尚未改变落后面貌，有些村 虽然经过整顿，但变化不大。从党组织功能定位上看，一些基层党组 织功能定位不明确和功能转换不到位，不能做到情为民所系，利为民 所谋。（二）党员教育活动不经常。少数村书记认为基层党员教育活动难 搞，对党员的教育管理比较松散，致使个别党员放松了对自己的要求。 有的党员服务意识淡薄，致使个别党员缺乏活力。没有制定约束机制， 少数村民主评议党员走过场、不规范，把民主评议会开成评先评优会, 难以评出不合格党员，对不合格党员没有有效的处理办法和措施，对新进的党员把关不严，严重影响了党员队伍的纯洁性。（三）支部书记抓党建工作能力还不高。个别基层干部不愿意做党 务工作，主要把精力集中放在抓经济建设，对党建工作只是应付、被 动地去做，对党建工作组织不力，抓得不紧，再加上部分基层干部的 理论水平和自身能力不商，在传达贯彻上级决策部署时，层层打“折 扣二（四）工作上缺乏协作和担当意识。基层干部由于整天忙于事务性 工作，往往容易忽视与群众面对面的交心谈心，在工作上，相互之间 沟通协调不够，导致村班子之间凝聚力和战斗力不强，带领群众致富 的能力下降，遇到好事都争着上。对于工作担当意识不强，过多的考 虑个人利益，不愿意承担责任和义务，想法设法逃避矛盾。二、存在问题的原因1、思想上还不重视。个别领导对党建工作重视不够，存在重经 济、轻党建的倾向，对党建工作责任制执行不力，党建工作“第一责 任人”意识不强，“一岗双责”落实不到位，村干部没充分认识到开 展党组织活动的重要性，没有认真严格按要求落实''三会一课”制度； 致使基层干部对党建工作存在得过且过的思想。2、党员教育管理失之于宽。党员管理松散，对没能按时交党费 和不参加组织生活会的党员，没有及时的欠理和调查，缺乏对党员的 关爱，致使党员的荣誉感、归属感降低。3、村集体经济实力还不强。有的村集体经济收入单一，来源荽 缩，有的虽然有一定的集体经济收入，但债务沉重，入不敷出，成了 经济上的“负债村甚至有些村组织没有经济来源，“无钱办事”的 问题依然突出，缺乏凝聚群众的物质基础，严重影响了村干部工作开 展工作的积极性。4、健全服务体制上还没跟上。随着社会的不断发展，农村党组 织建设工作保障机制没有跟上，农村党建工作经费还没有落实，村干 部待遇偏低，农村党建工作形式缺乏创新，存在形式主义，农村干部 工作积极性不高，干部工作热情底，听到的抱怨多。三、对策及理议上述问题存在的原因，有历史的，有现实的；有客观的，有主观 的；有政策方面的，有工作方面的。按照加强建设基层服务型党组织 的要求，以改革创新精神加强和改进农村基层党建工作，迫切需要强 化党建工作措施，创新党建工作方式方法，从而不断提高党建工作水 平。1、进一步完善党员教育机制，为基层党员“补脑一是实现党员教育全覆盖。依托电视、广播、网络、手机、报刊 杂志等平台，多渠道、全方位加强基层党员教育。二是突出党校教育 主阵地。将农村基层党建课题纳入省、市、县党校干部培训的内容, 特别是新录用公务员、选调生、大学生村官的岗前培训，要加大农村 党建的培训课程，形成各级领导干部重视、熟悉、了解基层党建的教 育机制。三是开展农村党员素质大提升活动。在全县范围内开展以农 村基层党员为主要对象的科学素质教育大提升活动，着力培养一批想 干事、能干事、干成事的党员。2、进一步创新组织管理方式，为基层组织“强身一是健全村级党组织工作规则。进一步理顺“两委会”关系，明 确规定村党支部的地位、职责任务、监督约束等。二是健全直接联系 群众长效机制。完善党员干部直接联系群众制度，畅通民意渠道，将 问政于民、问需于民、问计于民制度化、规范化，落实群众的知情权、 参与权、表达权和监督权，从制度层面解决党员干部不乐于、不敢于、 不勤于联系群众。三是推行党建工作绩效管理。完善镇、村党组织管 理绩效评估指标体系，以绩效评估推进镇、村党组织管理创新。同时， 将农村党建工作作为评估镇领导干部的重要指标。四是创新组织设置 方式。建立健全城乡一体化党员动态管理机制，畅通党员进出渠道， 支持党支部建在“产业链”上、农村协会和合作社上。3、进一步强化激励保障措施，为基层干部“提神一是加大农村优秀干部录用公务员力度，解决基层干部“有所盼” 的问题。目前，我县每年从村干部中录用公务员的数量不足退,建议 扩大优秀村干部的公务员录用比例，选拔特别优秀的进入镇领导班子。 二是逐步提高村干部待遇标准，形成初步增长机制。既要提高在职村 干部报酬标准，又要提高离任村干部的生活补贴标准，按工作职位、 工作年限扩大补助范围。三是建立村干部养老保险体系，解决基层干 部“有所养”的问题。建立县、享受对象共同承担的衬干部养老保险 体系，确定统一标准，解决基层干部的后顾之忧。四是健全党内关怀 机制，解决村干部“有所靠”的问题。把经济困难的农村基层党员和 干部的扶贫帮困工作纳入保障和改善民生工作的范除，建立党内关怀 机制，通过财政预算、党费支持等渠道，建立党员爱心基金，重点加 大对基层经济贫困党员、老党员、老干部的帮扶力度。4,进一步改进基层干部领导方式，为基层班子“输血二一是增强班子服务意识，基层党组织主要领导和班子成员要把精 力放在服务群众上，善于与群众谈心交心，征求群众意见，夯实班子 在群众心中的基础。二是勇于担当作表率，面对困难，敢于担当，在 工作中要雷厉风行，遇到困难，全体干部相互协作，攻坚克难。三是 整合基层党建资源。进一步加大农村基础设施建设和社会事业投入力 度，积极改善农村生产生活条件；进一步整合各职能部门资源，推进 “美丽乡村”建设示范点工程，把“美丽乡村”建设示范点打造成农 村基层党建品牌和示范点。基层党建存在的问题及原因分析篇2一、2023年党支部党建工作情况（一）加强党的政治建设1 .支部全体成员始终坚持拥护党中央权威和集中统一领导。在 2023年中，支部集体学习总书记重要讲话3次，认真领悟讲话精神， 会后进行集中讨论学习，力求把政治建设工作做实做细。2 .引导支部成员形成尊崇党章，严格执行新形势下党内政治生活 若干准则的良好氛围，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性。 按时组织成员参加分公司党办组织的专家学者授课，课时认真做好笔 记，课后仔细研读，从思想上、行动上遵循党内规章制度。3 .完善和落实民主集中制的各项制度。涉及部门经营事项和计划 工作的制定调整，均跟部门班子及时沟通，落实党内民主，不搞一言 堂。（二）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想在深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想体系的基 础上，坚持把自己摆进去、把工作摆进去，学用结合，确保真正学懂 弄通、入脑入心。在主题会议上，各党员同志结合自身工作岗位，深 刻剖析存在问题，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导具体工 作实践。（三）开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育在主题教育开展的三个月时间里，我支部主要围绕以下几点进行开展工作:L抓好个人学习；支部每周举行一次集中学习，支部全体党员同 志及入党积极分子在分公司党委下发的文件材料上，认真总结提炼党 中央重大方针政策的主要精神，争取在思想上跟党中央保持一致。2 .开展党支部集中学习研讨：在每次的集中学习主题教育材料的 基础上，我支部根据材料文件精神，结合各自岗位实际情况，提出自 身工作存在的问题，互相批评指正，互相交流学习心得体会，让每一 位党员同志在每次的主题教育学习中，在思想和工作技能上不断进步。3 .参加分公司组织的警示教育活动。我支部成员积极参加分公司 党委组织的外出教育活动，让党员同志在活动中感悟革命前辈的崇高 理想信念、勤政为民情怀、担当奉献精神和执着坚守品质，以此勉励 自己在工作上不断追求卓越。（四）提高基层党组织建设质量1 .引导党员进一步强化服务职能。通过创新完善服务载体、方式， 使党员、党组织潜移默化地贴近客户、深入群众，以优质贴心的服务 更好地团结身边的群众、引导群众、赢得群众。2 .严格执行党的组织生活制度，认真贯彻落实条例内容，注 重用好党支部“三会一课''这个平台，增强吸引力、感染力和实效性， 切实强化对党员的教育管理和党性锻炼。（六）履行抓基层党建工作责任1 .落实主体责任。坚持民主集中制，凝聚“抓党建，促业务” 一 体化的共识，充分发挥党建工作对业务工作的保障监督作用。在历次 的“三会”上，由支部书记组织党员同志针对当时业务发展情况面临的问题展开讨论，并提出改进措施，坚持党建引领作用。2 .狠抓作风建设。严格履行党风廉政建设主体责任，通过抓党员、 抓核心骨干带队伍，抓制度落实，抓日常监督，形成踏实工作的良好 环境，突出党员的先锋模范作用，不断引领群众员工积极向上的精神 风貌和工作状态。三、目前党建工作存在问题与不足（一）主题教育方面L学习方法、形式和手段单一，缺乏创新和吸引性。当前主题教 育主要以集中学习与观看影像等传统的方式进行，形式单一。3 .存在政治站位不够高、思想认识不够深刻的问题，未完全将主 题教育与实际工作紧密结合，学以致用。4 .学习深度不够，学习时间紧凑、学习任务繁多，党员对学习内 容消化进度较缓，使得理论学习不深入，不扎实。主动学习的能力不 足。（二）严格党员管理方面党员同志对于党的理论知识学习不够充分、不到位，在党员的数 育管理上不够严格，党员同志都在部门处于核心岗位，大都专注于业 务的发展，从而忽视了对理论学习教育的管理。平时对业务工作抓得 多，安排落实多，把党员教育管理工作当成“收”指标，教育培训效 果的显著性还有待提升。（三）联系群众方面*党支部全体党员在服务群众工作上基本到位。但是群众观念仍 需加强，部分同志对群众反映的问题关注不够，与群众的期盼仍有差 距。尤其在发挥党员模范先锋作用上，应该发挥好党员的先锋模范作 用，让群众感受到党员的强大力量，让党员同志更好发挥在群众中的 榜样力量。（四）改进工作作风方面在实际工作上，讲业务工作多，党风建设则少，党内开展批评与 自我批评不够严厉。部分党员在工作上较多地充当执行者，对部门工 作或党建工作较少提出工作建议和创新想法，仅局限在执行者层面， 缺少先锋带头作用。基层党建存在的问题及原因分析篇3基层是党制定政策方针路线的根本出发点和落脚点，也是创造工 作经验、发现工作难点、检验工作成效的大本营。当前，由于多方原 因，基层党组织建设与各级党委的要求、与工作的实际需要相比仍有 差距。对基层党建工作中存在的突出问题及原因进行了认真分析，具 体如下：一、基层党建存在的主要问题党的十八大以来，中央坚定“党要管党、从严治党”的决心，对 新时期进一步加强基层党建工作指明了方向，提出了具体要求。各地 严格落实党中央精神，结合工作实际创造性开展工作，基层党组织建 设水平得到显著提升，但也存在一些问