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    关于对本单位开展主题教育进展情况作介绍谈话【六篇】.docx

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    关于对本单位开展主题教育进展情况作介绍谈话【六篇】.docx

    关于对本单位开展主题教育进展情况作介绍谈话【六篇】第1篇:对本单位开展主题教育进展情况作介绍谈话为了扎实推动习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活 动深入开展,根据上级党委统一要求和安排,对总行基层党组织习近 平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动的开展情况进行了专 题调研。现将调研情况报告如下:一、调研基本情况本次调研采取召开座谈会、问卷调查、资料查阅、实地考察、个 别访谈等方式,先后到总行党委所属的基层党支部开展了调研活动。 共组织召开座谈会8次,访谈党员20人,发放调查问卷60份。通过 对基层党组织建设工作整体状态的梳理,特别是针对存在的现实问题 进行了深度思考,面对面、心贴心向广大基层党员询计问策,对下一 步基层党组织建设工作的推进有了更加清晰的认识。二、工作成效(一)学深悟透、入脑入心,基层组织的政治意识明显增强坚决维护习近平总书记的核心地位、维护党中央权威和集中统一 领导,是各级党组织的根本政治责任。一是强化政治理论学习。全面 开展中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规 定文件以及党的理论知识专题学习,并编印党建“口袋书”、应知 应会手册,切实做到深入学、反复学,学深悟透、入脑入心,党员的 政治意识明显增强。二是严肃党内政治生活。严把党内政治生活的责 任关、规范关、质量关,严格落实“三会一课”、民主生活会、组织 生活会等党内基本制度,党内政治生活真正严起来、实起来。三是扎 实开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。全面贯彻“守 初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,紧扣”理论学习有收获, 思想政治受洗礼,干事创业敢担当,为民服务解难题,清正廉洁作表 率”目标,抓紧抓实学习教育,精心开展调查研究,突出抓好检视问 题,扎实抓好整改落实,将习近平新时代中国特色社会主义思想主题 教育活动有序推进。(二)建强班子、带好队伍,基层组织活力明显增强习近平总书记指出:“基层干部是加强基层基础工作的关键加 强基层干部队伍建设,全面提高基层干部队伍的素质,是加强基层党 组织建设的核心问题。一是强化''领头雁效应”。坚持选好支部带头 人、建强支部班子,每年对所有支部书记和党务工作者进行全覆盖培 训。二是抓实党员队伍。严把发展党员“入口关二强化政治审查和 程序把关,严格落实年度发展党员计划。每年依托总行党委,至少开 展两期入党积极分子培训,培训入党积极分子46名。重视在前台 一线和青年职工中发展党员,每年发展党员3名以上。三是抓实典型 示范。广泛开展党员“亮身份、践承诺、作表率”活动,鼓励党员以 实际行动擦亮党员身份,带头立足岗位作奉献。评选优秀党员,打造 “党员服务标兵:加强党建带群建工作,大力开展''党员在身边”、 “巾帼女杰”、“走进劳模”、“青字品牌”等活动,引导职工见贤思齐、 创优争先。(三)夯实基础、强化保障,基层组织力明显增强基层党组织是开展党的活动的基本单位,是确保党的路线方针政 策和决策部署贯彻落实的基础。加强新时代党的建设,必须在提升基 层组织力上下功夫。一是抓实基层组织。认真落实“四个同步二努 力做到工作延伸到哪里,党组织就设置在哪里。健全党组织按期换届 机制,基层党组织换届做到应换尽换。二是抓实制度规范。制定出台关于推进基层党组织规范化建设的指导意见、党的组织生活制度 等规范性文件,“三会一课”、主题党日、领导干部双重组织生活、民 主评议党员、谈心谈话等基本制度基本得到规范落实。三、存在的主要问题近年来,总行基层党组织建设工作整体水平有了长足进步,但通 过调研来看,仍然存在一些不容忽视的问题,主要表现在:(一)党建责任的传导有待进一步增强在调研中发现,党这各项制度的执行落实仍存在着不到位、打折 扣的问题。出现这个问题,就制度本身来讲,有一些制度原则性的要 求多,操作性的程序少,不便于基层单位实施,因此执行落实的效果 也不是很好;从各级党组织来看,主要还是因为有些领导班子和领导 干部对党建工作重视不够,党建主责主业意识不强,党建工作责任传 导层层衰缄,存在上头热、下头冷现象,对一些制度,容易落实的就 愿意落实,需要下力气的就不愿落实,导致制度落实方面时紧时松、 打折扣。(二)基层党组织规范化建设水平有待进一步提高通过调研发现,基层党组织规范化建设整体水平还不高,部分党 组织在阵地建设、制度建设、基础台账等方面,仍存在重形式轻内容、 重过程轻结果、重数量轻质量等现象,党建工作弱化、虚化、边缘化 问题未得到根本解决。比如有的支部换届流程不规范,换届台账不齐 全;有的支部组织生活台账不规范,记录敷衍了事,组织生活会相关 资料缺失;有的支部仍未使用党支部工作手册;有的支部党员发展档 案不规范。另外,部分支部由于工作任务比较繁重,党员难以集中, 组织生活制度落实不够经常、不够到位,影响了支部整体建设水平。(三)党务工作者能力有待进一步增强近年来,我们持续加大培训力度,基层党支部书记的业务能力有 了一定程度提升,但整体来看,一些支部书记的理论素质、业务能力 与工作需求还有一定差距,直接影响了本支部党建工作水平。有个别 基层支部书记,在任书记前没有经过专门的党务培训,缺乏党务经验 和实践锻炼,“不会干、干不好”的问题依然存在。四、下一步工作建议(一)建机制、严执行,从规范化建设着力进一步提高基层组织的 组织力认真贯彻落实中国共产党支部工作条例(试行),深入实施党 球“提能”工程,大力开展基层党组织规范化建设,实现组织设置更 加科学优化、党员队伍更加充满活力、场所功能更加务实管用、基础 保障更加充分有力、工作业绩更加突出有效的目标。一是推进组织体 系设置规范化。以扩大党组织覆盖和党的工作覆盖为着力点,不断健 全完善基层组织体系,优化组织设置,确保做到应建尽建、设置规范、 调整及时、体制明晰。二是推进党员教育管理规范化。以发挥党员先 锋模范作用为着力点,严格发展党员,注重运用信息化手段,强化党 员日常教育管理,妥善处置不合格党员,做到党员队伍信念坚定、素 质优良,纪律严明、作用突出。三是推进党内组织生活规范化。以增 强党组织生机活力为着力点,认真落实"三会一课”、民主评议党员、 主题党日等基本制度,党内各项组织生活正常规范、严肃认真,党员 参与率高、教育效果好,党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐 意识得到显著增强。(二)严培育、强保障,从党务工作者队伍建设着力进一步激发基 层组织的活力党务工作者是基层党组织建设工作的规划者、组织者、实践者和 推动者,是基层党组织建设工作的骨干和中坚力量。建设一支高质量 的党务工作者队伍是全面从严治党新形势下基层党建工作取得成效 的根本保证,也是激发组织活力的重要保证。一是落实党务工作者职 数配置。严格按照不少于职工总数 战的规定职数配备党务工作者, 改变和纠正党务工作队伍“年龄老化、能力弱化、工作边缘化、兼职 化”的倾向。选优配强党支部书记队伍,注重选拔那些政治素质好、 民主作风好,统筹协调能力强、群众工作强、奉献精神强的优秀干部 担任支部书记。二是增强党务工作者能力素质。按照“统筹安排、统 一要求、分级实施、确保成效”的原则,常态化开展党支部书记、支 部委员及其他党务工作者集中培训,全面提升党务工作者整体素质。 三是建立完善常态化的激励关爱帮扶机制。严格落实党务工作人员与 经营管理人员同职级同待遇政策;积极培树先进典型,大张旗鼓地进 行宣传表彰,对表现优秀的基层党务工作者,及时提拔重用,决不让 不事张扬、埋头苦干、业绩突出的干部吃亏;探索建立组织部门和基 层党组织书记谈话沟通制度,及时掌握基层党务工作队伍的思想动态, 帮助他们解决工作和生活中遇到的困难,激励他们勤奋工作。(三)搭载体、树典型,将“主教”活动与业务经营融合着力进一 步增强业务持续健康发展的动力要正确处理好本次主题教育活动与业务发展的关系,坚持活动和 业务工作同谋划、同部署、同考核,使党建强基固本和企业生产经营 发展相得益彰。一是创新载体。通过各种有效的形式和载体,丰富活 动内容,探索新的方式方法,增强党员组织生活的吸引力。推动基层 党组织深入开展党员“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,进一步 推动“党员责任区”“党员先锋岗”创建,探索组建党员创新创效先 锋队、党员技术研发组、党员项目攻坚组等新载体,不断创新党组织 和党员发挥作用的方式途径。二是优化形式。要逐步改变以往生硬简 单的工作方法,做到潜移默化、深人细致。在活动时间安排上,除了 必须集中的重要活动,尽可能少占用业务工作时间;在活动方式上, 注意根据各自的特点,体现集中与分散、灵活与方便相结合的原则。 在工作方式上,要坚持组织活动与业务发展相结合,开展主题活动, 坚持思想政治工作与企业文化建设相结合,做到寓教于乐。坚持继承 与创新相结合,把更多的现代化教育手段运用到党级级活动中来,促 进活动方式的现代化。三是选树典型。深入挖掘各岗位涌现出的先进 典型,打造一批党建示范点,定期开展表彰先进工作,在微信公众号、 新闻媒体等宣传平台持续报道“党员在身边'“优秀党组织事迹展播” 等系列动人故事,不断探索先进典型宣传推广新载体,多渠道、多形 式、多角度、多侧面深度宣传各类典型先进事迹,切实用身边人、身 边事教育干部员工,更好地发挥先进典型示范引领作用,为农商行持 续健康发展提供强劲的动力。第2篇:对本单位开展主题教育进展情况作介绍谈话根据县委组织部关于习近平新时代中国特色社会主义思想主题 教育前期调研活动的通知精神,我局党委商度重视,就如何更好地 推进习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,组织4个调研组 深入基层党支部、涉农企业、合作社采取个别访谈、召开座谈会等方 式,广泛听取党员领导干部、农村党组织负责人、”两代表一委员”、 离退休老同志、老党员、普通党员、群众的意见建议,认真研究梳理, 现将调研情况报告如下:一、对党的二十大报告部署开展习近平新时代中国特色社会主义 思想主题教育的认识和理解党的二十大报告指出:“弘扬马克思主义 学风,推进两学一做'学习教育常态化制度化,以县处级以上领导 干部为重点,在全党开展'不忘初心、牢记使命'主题教育。”之所 以作出这一部署,充分体现了党中央始终持之以恒抓思想建设,用党 的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使 命的政治担当和坚定决心。同时,也体现了我们党把坚定理想信念作 为党的思想建设的首要任务,”一锤接着一锤敲、一环紧着一环拧”, 持续深入推进“两学一做”学习教肓常态化制度化的具体实践。定位 准确,重点突出,符合基层实际,具有很强的针对性和必要性。习近 平总书记的报告高瞻远瞩、举旗定向,大气磅礴、引领时代,是中国 共产党不忘初心、担当使命、继续前进的政治宣言,是决胜全面建成 小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的进军号角,是开 启全面建设社会主义现代化强国新征程、实现中华民族伟大复兴中国 梦的行动指南。习近平新时代中国特色社会主义思想是党的二十大的 灵魂,是马克思主义中国化最新成果,是民族精神和时代精神之精华。二、开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育应重点解 决哪些方面的问题L要有更好的教育阵地。要进一步重视对革命历史遗址的保护和 革命传统教育基地的建设。只有这样,开展“不忘初心,牢记使命” 主题教育,才有我们的阵地,让革命后辈延续革命的记忆,在主题教 育中继承和发扬党的优良传统。2 .要有更多的教育形式。以入党纪念日、座谈、讲座、考试、辩 论、演讲、外出参观、文艺汇演等多种形式,提高习近平新时代中国 特色社会主义思想主题教育的多样性、趣味性和实效性。3 .要有更实的教育成效。要把习近平新时代中国特色社会主义思 想主题教育同当前工作重心及各种党内活动紧密结合起来。比如,在 开展组工业务知识竞赛的同时,可以加入党的基本知识、信念教育等 内容。在参观位于乡村的革命传统教育基地的同时,可以安排徒步

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