党纪学习教育读书班交流研讨发言材料稿（共12篇）.docx

党纪学习教育读书班交流研讨发言材料稿（共12篇）目录篇一、党纪学习教育读书班交流研讨发言材料稿.3篇二、某区委常委、组织部部长在区级领导干部党纪学习教育读书班上的研讨发言4篇三、党纪学习教育读书班研讨结业式主持词8篇四、在全县党纪学习教育读书班开班式上的讲话.13篇五、党纪学习教育读书班研讨发言提纲18篇六、人大主任在党纪学习教育”读书班”上的研讨篇七、【党纪学习】在党纪学习教育读书班开班式上篇八、在高校党纪学习教育读书班结业式上的讲话.27篇九、理论学习中心组党纪学习教育读书班上的讲话30 篇十、某市委书记在党纪学习教育读书班结业式上的讲话36篇十一、在党纪学习教育读书班结业式上的主持词及/Sol>l42篇十二、2024年领导干部党纪学习教育读书班集中研篇一、党纪学习教育读书班交流研讨发言材料稿尊敬的领导，亲爱的同志们：当我们聚集在此，探讨党纪学习教育的深刻内涵，我想 以一句振谷发瞰的话开启我们的对话：“不忘初心，方得始 终。”这不仅是对每一个共产党员的鞭策，更是对我们党的 学习教育工作的深刻提醒。我们身处一个变革的时代，党的建设面临着前所未有的 挑战。如何保持党的纯洁性、先进性和战斗力？如何确保每 一名党员都能始终保持对党忠诚、对人民服务的初心？这是 摆在我们面前亟待回答的问题。让我们从历史的深处汲取智 慧。回顾党的发展历程，无数革命先烈以坚定的信仰、无私 的奉献，书写了党的辉煌篇章。焦裕禄、谷文昌等老一辈革 命家，他们之所以能被人民永远铭记，正是因为他们始终坚 守者党的初心和使命，将党纪学习内化于心、外化于行。再让我们看看现实生活中的鲜活案例。在我们的身边， 不乏有党员同志在党纪学习教育中取得了显著成效。他们通 过深入学习党章党规，不仅增强了党性修养，更在实际工作 中发挥了模范带头作用。他们用自己的实际行动，诠释了什 么是真正的共产党员。“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话告诉我们， 学习与思考是相辅相成的。在学习党纪的过程中，我们不仅 要掌握知识，更要深入思考，将党纪精神转化为推动工作的 强大动力。同志们，党纪学习教育不是一时之举，而是一项长期的 任务。我们要以更加饱满的热情、更加务实的态度，投入到 这项工作中去。让我们共同努力，不断提升自身素质，为党 的事业的发展贡献自己的力量。最后，我想以一句话结束我 的发言：”纪律是党的生命，学习是前进的阶梯。”让我们在 党纪学习教育的道路上不断前行，为实现中华民族伟大复兴 的中国梦而努力奋斗！谢谢大家！篇二、某区委常委、组织部部长在区级领导干部党纪学习教育读书班上的研讨发言按照区委党纪学习教育工作安排，近期通过集中学习和 个人自学的方式，我再次原原本本研读了新修订的中国共 产党纪律处分条例（以下简称条例），结合今天上午市 委组织的专题辅导培训I,对加强党的纪律建设、纵深推进全 面从严治党有了更深入的认识和体会。一是更加深刻领悟到 “两个确立”的决定性意义。党的十八大以来，以习近平同 志为核心的党中央以前所未有的勇气和定力推进党风廉政 建设，找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二 个答案，仅条例就先后进行了 3次修订。党的纪律建设 取得了历史性成就，赢得了党心、民心，为开创党和国家事 业新局面提供了重要保证。实践充分证明，只要有习近平总 书记领航掌舵，我们就充满了无穷的信心和力量，就能无往 而不胜。二是更加深刻感受到全面从严治党的坚定决心。新 修订的条例一共3编11章158条，其中用106条的篇 幅针对“六项纪律”列出详细的“负面清单”，为全体党员 划出了不可逾越的“红线”和“底线”，每一条都很具体、 很明确，具有很强的操作性、针对性，充分体现了党中央“把 严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去，把党的伟大 自我革命进行到底”的坚定决心，释放出从严治党越来越严、 越往后执纪越严的强烈信号。三是更加深刻认识到组织部门 肩负的重大责任。这次党纪学习教育，由组织部门会同纪委 机关成立工作专班承担具体工作。新修订的条例也有多项与组织部门相关，如增加党 员领导干部政绩观错位，违背新发展理念、背离高质量发展 要求的处分规定；增加对在推进领导干部能上能下工作中搞 好人主义、避重就轻行为的处分规定等等。这一系列修订， 既有利于解决新形势下出现的新情况、新问题，也对组织工 作提出了新的更高要求。作为分管组织工作、负责党纪学习教育工作专班日常工 作的区委常委会班子成员，我将带头深入学习贯彻习近平总 书记视察X和关于党纪学习教育的重要讲话重要指示精神, 把准定位、紧扣职责，主动担当、积极作为，不折不扣推动 党纪学习教育一贯到底、见行见效，为X加快建设主城都市 新区强区、现代化区域中心城市提供坚强组织保证。一、带头统筹推动。坚持高站位谋划、高质量推动，在学习贯彻条例上 下功夫见成效。抓好原原本本“研学二坚持个人自学与集中 学习相结合，逐章逐条学习条例，重点对新旧条例进行 对比学习。把学习条例纳入党委（党组）理论学习中心 组学习内容，紧扣如何把握“六大纪律”要求进行研讨，做 到学懂弄通、吃透精神。抓好解读培训“助学”突出抓好对 新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培 训，及时跟进学习中央、市级媒体解读文章、网络课程，依 托X等区级媒体，搭建“党纪天天学”平台，做到常学常新、 常悟常进。抓好警示教育”促学二将“以案四说”警示教育 作为党纪学习教育的重要方式，通过以“身边事”教育“身 边人”，实现铁纪“长牙”、发威，警示个别党员干部收敛、 收手，唤醒尚在“装睡”的“梦中人”，做到反躬自省、防 微杜渐。二、带头遵规守纪。常敲思想警钟、常紧纪律之弦、常存敬畏之心，做自我 革命的表率、遵规守纪的标杆。坚持从严律己。以X、X两 案和X、X严重违纪违法案等身边典型案例为镜鉴，深刻认 识其产生的深层根源、严重危害，进一步增强政治定力、纪 律定力、遒德定力、抵腐定力，做到自身清、自身正、自身 硬。坚持从严治部。深化政治机关建设，严守党的政治纪律 和政治规矩，自觉当好“两个维护”的排头兵。加强清廉机 关建设，突出抓好党性党风党纪教育和经常性警示教育，完 善廉政风险防控机制，引导组工干部知敬畏、存戒惧、守底 线。坚持从严持家。持之以恒注重家庭、家教、家风，从严 要求、从紧约束亲属子女，始终把忠诚作为家风的灵魂，把 清廉作为家风的底线，把俭朴作为家风的根脉，把自立作为 家风的基石，涵养清朗廉洁家风，守好家庭廉洁防线。三、带头学用结合。把纪律建设融入干部、X、人才工作全过程，以组织工 作高质量发展成效检验党纪学习教育成效。建强干部队伍。 严格对照“六项纪律”负面清单，做深做实干部政治素质考 察，近距离、全过程、多角度为干部“画像”，进一步提升 知事识人的洞察力，防止干部“带病提拔”“带病上岗加 强政绩观教育，完善高质量发展政绩考核机制，推动干部树 立和践行正确政绩观。以“一把手”和领导班子监督为重点， 深入实施区管干部“八小时外”管理监督办法，深化年轻干 部家访制度，用好干部监督联系通报工作机制，让干部在经 常性监督中养成纪律自觉。持续推进领导干部能上能下，加 大调整不适宜担任现职干部力度。健全担当作为激励和保护 机制，落实“三个区分开来“，为敢闯敢试的干部撑腰鼓劲。 增强组织功能。不断深化整治形式主义为基层减负，迭代升 级“X”智能报表，持续提升“X”基层智治体系实战实效。 加强对村（社区）干部特别是“一肩挑”人员的监督管理， 推动村（社区）干部履职尽责、廉洁奉公、为民服务。健全 发展党员区级联审和“两级审杳”制度，把好党员入口关。 编制实施新一轮全区党员教育培训工作规划，依托区委党校 和各级党员教育平台，抓实基层党员教育培训I。严格落实''三会一课”、组织生活会等制度，提高组织生活质量，促进党 纪条例入脑入心。创优人才生态。深入贯彻党管人才原则， 加强对人才的政治引领和政治吸纳，增强各类人才的政治认 同感和向心力。着力破除体制机制障碍，向用人主体放权， 为人才松绑，建立健全人才创新容错纠错体制机制，让人才 创新创造活力充分迸发。坚决破除“四唯”倾向，严厉整治 人才推荐评选中说情打招呼、利益交换等突出问题，加快健 全以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系。篇三、党纪学习教育读书班研讨结业式主持词根据党纪学习教育读书班安排，今天，我们组织开展专 题研讨暨结业仪式。为期一周的读书班，大家腾出时间，集 中精力逐章逐条学习了处分条例，对条例规定的“六 大纪律”有了更清晰的认知，通过对典型案例的对照学习， 也进行了深刻反思。相信这是一次全面深刻的政治教育、理 论熏陶、思想淬炼、精神洗礼。大家要发挥好带头作用，带动全体党员干部真正把学习 党纪的过程转化为增强纪律意识、提高党性修养的过程，最 大限度凝聚合力，以忠诚、务实、廉政的实际行动，交出党 纪学习教育满意答卷。今天的会议共有三项议程，一是传达学习关于开展党纪 学习教育的重要指示批示精神；二是围绕研讨主题进行交流 发言；三是由我作总结讲话。下面，会议一次进行。首先，进行会议第一项议程，请*同志传达学习关于开 展党纪学习教育的重要指示批示精神。下面，进行会议第二项议程，请读书班成员围绕“学党 纪、明规矩、强党性”主题作专题研讨发言，其中，*同志 作重点发言，其他同志作书面发言。下面，进行会议第三项议程，由我作总结讲话。这次党纪学习教育读书班把深刻领悟“两个确立”的决 定性意义、坚决做到“两个维护”贯穿始终，深入学习中央、 省委、市委党纪学习教育相关会议精神，原原本本、逐章逐 条学习纪律处分条例，主题突出、形式多样、紧张有序、 作风严实，达到了预期效果。要继续坚持好、拓展好、提升 好，带头示范引领、带头真学真悟、带头团结干事，让严于 律己、严负其责、严管所辖的思想和行动更加自觉、更加坚 定。就持续开展好党纪学习教育，我再强调几点意见：第一，抓住学习重点，注重以点带面，全面掌握党纪党 规，切实做到学懂弄通、知行合一。条例是纵深推进全 面从严治党的重要标尺，为广大党员划出了行为底线，列出 了 “负面清单”，是落实党要管党、从严治党的重要遵循， 对加强党的建设、强化党内监督具有十分重要的意义。首先, 党纪学习要容灾日潞。党员干部要提高政治站位、深化思想 认识，自觉将学习领会条例作为加强党的建设的重要政 治任务，既要做到深入学习、迅速领会，更要做到持之以恒、 常抓不懈。要把条例的学习融入日常，养成“坚持学”的习惯， 原原本本读、逐字逐句学，在学思践悟中明白什么该做、什 么不该做，真正知其然知其所以然，把党纪学习教育内化于 心、外化于行，做到知敬畏、存戒惧、守底线。其次，要抓 在经常。此次党纪学习教育的主要目的，就是要教育引导党 员干部学纪、知纪、明纪、守纪，始终做到忠诚干净担当。 党员干部要从这些查处案件中汲取教训,时刻用“反面案例” 警醒自己，以案为鉴警钟长鸣，做到自重自省自警自律。要 把纪律这个管党治党的“戒尺”摆在突出重要位置，持续加 固八项规定堤坝，经常打扫政治“灰尘”、纠正思想偏差、 解决行为不正等突出问题，不断增强纪律刚性约束力，把严 的基调贯彻到纪律教育、纪律执行全过程，让铁纪“长藤牙”、 发虎威，涵养纪律敬畏，倒逼规矩意识强化，进而约束自己 的言行举止。最后，要落在平常。平常的党纪学习就是我们 战胜自己的利器，务实的工作作风是践行清正廉洁的基石。 党员干部要以实际行动践行关于党风廉政的重要论述要求， 不搞形式主义，不做表面文章，要以零容忍态度惩治腐败， 在工作和生活中，坚守廉洁底线，不为私利所动，时刻牢记 手中的权力是人民赋予的，只能用于为人民服务谋利。第二，坚持问题导向，注重案例警示，认真对照检讨自 身，及时发现问题、改进提高。党纪学习教育要求把典型案 例作为以案说德、