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    党纪学习教育在“工作纪律”方面存在问题的对照检查材料15篇(精选).docx

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    党纪学习教育在“工作纪律”方面存在问题的对照检查材料15篇(精选).docx

    党纪学习教育在“工作纪律”方面存在问题的对照检查材料(共15篇)目录篇一、党纪学习教育在“工作纪律”方面存在问题的篇二、六大纪律个人剖析材料六项纪律自查自纠报告及整改措施7篇三、党纪学习教育问题清单及整改措施16篇四、廉洁纪律方面存在问题12个(含整改措施)18 篇五、2024年学习教育个人问题检视剖析对照检查21 篇六、2024年党纪学习教育对照检查情况汇报.25 篇七、关于党纪学习整改问题清单及整改措施报告.28 篇八、【党纪学习教育】党纪个人检视剖析材料.31 篇九、党纪学习教育遵守政治纪律等方面存在的问题与 35篇十、党纪学习教育问题清单及整改措施38篇十一、党纪学习教育六大纪律方面存在的问题及整改措施整改问题清单40篇十二、六大纪律个人剖析材料六项纪律自查自纠报告及整改措施57篇十三、生活纪律方面存在问题12个(含整改措施)党纪学习教育“生活纪律”研讨发言材料60篇十四、2024年党纪学习教育民主(组织)生活会政治纪律方面存在问题、原因剖析、整改措施62篇十五' 2024年党纪学习教育自我检视个人党性分析65篇一、党纪学习教育在“工作纪律”方面存在问题的对照检查材料按照局党委党纪学习教育的部署和要求,我本着认真负 责的态度,按照严、实、细的标准,系统、全面、深入地学 习条例等,在此基础上,紧紧围绕“工作纪律”这一主 题,注重学查同步,遍查边改,发现问题,认真分析,剖析 根源,明确方向。现将个人对照检查材料报告如下。一、存在的主要问题一直以来,我个人在守纪律、讲规矩方面总体做得比较 到位。但对照更高标准、更高要求,有些地方仍有差距不足, 主要表现在以下几个方面:一是纪律学习不够到位。中国共产党作为工人阶级先锋 队,党员干部应时刻牢记自己的使命,不断通过学习,加强 个人素质。但在现实中,面对新时代对领导干部纪法意识提 出的新标准和高要求,自己主动学法、懂法、守法、用法的 意识、压力和效率均有所不足,不愿意挤时间学习,学习缺 乏自觉性、主动性,认为学习党纪是纪检监察机关的事,本 人只要坚持大方向不错,政治上不出问题就没问题,或者学 习党纪条规,不求甚解、浅尝辄止。二是纪律意识树得不牢。用新时代的法治思维和法治方 式、用纪律意识看问题、做决策不够标准和规范,没有真正 把学法、守纪用纪嵌入岗位所需,把尊法、守纪渗入点点滴 滴,把纪律规矩扎根于头脑之中的自律意识还有所不足,未 能完全将践行法规至上、法治为本的思想,贯穿于工作的各 个方面和全过程。比如,对党内法规执行监管不力,纪律观 念不强,对同事执行纪律方面情况监督不够,形成“虚监 自觉执行工作纪律的标准还不够高,没有时时刻刻自觉用党 的纪律严格要求自已,规范自己方行,存在被动接受监督多, 主动接受监督少,“八小时内”接受监督多,“八小时外”接 受监督少的现象。此外,对于单位日常工作,有时之中结果 不重过程,尤其是关于纪律作风、岗位职责等制度执行方面, 缺乏行之有效的跟踪问效,一定程度上存在执行制度不严的 情况,导致一些制度落实虎头蛇尾、不够理想。三是主动担当作为不够。在工作中,扎实肯干和务求实 效的工作作风不强,努力进取和顽强拼搏的精神不足,缺乏 刀刃向内的勇气和搏击长空的斗志。遇到困难和矛盾,怕担 风险、怕惹麻烦、怕出乱子,求稳保底的思想占据主动,有 时候推诿扯皮,有时候畏首畏尾,有时候犹豫不决,敢于亮 剑、敢于斗争、敢于闯关的思想缺乏。比如:在关于X问题 上,与X相关单位的衔接沟通不够,因多头联动造成一定的 疲惫感和压力感,致使攻坚意识和斗争意识缺乏,破瓶颈、 解难题、闯难关的勇气和魄力有待于进一步加强。二、存在问翘的原因剖析针对以上自我检视问题,认真 剖析问题原因,主要有以下几个方面:一是纪律教育仍需增强。对全面从严治党的紧迫性认识 不深,对“一岗双责”的认识和重视程度不够,日常工作中 存在“老好人”的思想,思想上对持之以恒改进作风的劲头 不够足,存在“只要管住大节、不踩红线,就是一名合格党 员干部”的想法,忽视了对一些细节性问题的查摆与纠正。二是党性锤炼有所放松。自己能注重加强党性修养,有 时主观上认为自己受党教育多年,党性意识和党性修养方面 自然够“硬”,放松了对主观世界的改造和提升,对党的基 本理论、基本路线、基本纲领理解得不透彻、不深入,还不 能完全从政治高度审视和处理问题,没有充分发挥好自己的 主观能动性,没有严格对照新时代优秀党员、优秀干部的标 准来时时鞭策自己。三是担当精神相对不足。存在工作上“求稳”、观念上 “求守”、心理上“求躲”等思想,以及“不求有政绩,但 求无过失”的懒政心理,干事创业的激情不高,开拓进取劲 头不足,工作积极主动性不强,自我要求有所放松,对新知 识、新事物的学习热情不够,不愿意去思考如何打破常规和 开拓创新,工作落实靠老套路,应付工作检查务虚功较多。 当工作任务重、阻力大、困难多时,畏首畏尾、优柔寡断, 难有作为、难有建树,唯领导、唯文件、唯指示行事、办事。三、下阶段努力方向和整改措施针对查摆检查出来的问题和原因,下一步,决心在以下 几个方面努力加强:一是进一步强化纪律学习。把深入学习贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想、条例作为首要政治任务,结 合党纪学习教育,加强自学的强度和深度,增强学习的主动 性、针对性,坚持真学、真信、真用,学出真忠诚、真信仰、 真情怀、真担当,深刻将党纪党规铭记于心,将其作为行为 准则和道德标准,自觉做到在党纪党规面前知敬畏、存戒惧、 守底线。二是进一步强化党性修养。自觉用习近平新时代中国特 色社会主义思想改造主观世界,深刻领会这一思想关于坚定 理想信念、提升思想境界、加强党性般炼等一系列要求,提 高党性修养,要把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造 福作为根本政治担当,始终保持共产党人的政治本色。充分 利用X、下基层等各种机会,亲密接触群众、听取群众心声、 了解群众疾苦,进一步密切与群众的血肉联系,真正做到摸 实情、察实况,努力为群众排忧解难。三是进一步强化责任担当。加强纪律建设是全面从严治 党的治本之策,要时刻牢记职责和使命,以强烈的责任感和 使命感推动党纪党规落地生根。要坚持以身作则,严格自律 自省,自念“紧箍咒”、自设“防火墙”、自架“高压线”, 构建“自我监督、组织监督、家庭监督、社会监督”四位一 体监督模式,自觉净化“工作圈、生活圈、朋友圈二要加 强监督管理,严肃执纪执法,加强对党员干部的日常管理和 监督。要注重制度建设,构建长效机制,确保制度在推动X 中发挥应有的作用。各位领导、同事们,”为官之义在于明法”,守纪律、讲 规矩才能不出事。作为X工作人员,我将以此次对照检查活 动为契机,进一步学好用好、遵守好工作纪律,为X的高质量发展贡献自己的力量。谢谢大家!篇二、六大纪律个人剖析材料六项纪律自查自纠报告及整改措施我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照 群众期盼、对照先进典型,带着诚意下基层,听取企业和基 层干部群众的意见,与分管科室的同志面对面谈心交流,对 照要求,认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认 真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深 刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真 查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找 自己与党的十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距, 杳找自己的问题和不足。根据要求,现将个人对照检查报告 如下:一、遵守党的政治纪律情况(一)贯彻落实情况自从参加工作以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持 党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、 政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自 觉维护党的集中统一,坚持反对分裂党、抵触党的言论、思 想和行为。坚决维护中央权威。对党负责,听党指挥,对中 央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有公开 发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行动。(二)存在差距和不足理论学习还存在差距,投入时间也不够,坚持思想路线 上还有待努力,比如在私下场合,谈了自己对有些现行法律 政策的看法,认为国家应加大改革开放力度,倾听老百姓的 声音,解决贫富差距、腐败严重、道德和生态被破坏等问题。二、贯彻落实中央八项规定及省、市实施办法情况(一)贯彻落实情况坚决拥护和执行党的十八届中央政治局关于改进工作 作风、密切联系群众的八项规定和省、市实施办法,时刻 严格要求自己,切实维护党的良好作风。能够较好处理家庭 关系、朋友关系、同事关系。(二)存在差距和不足有时感觉一方面反对文山会海,一方面会议仍很多,虽 有想法但没有公开提出意见。自己分管综合,每天阅改大量 材料,有的可发可不发的也签发了。(三)有关情况说明单位的车子有时也用于去机场接人。群众反映强烈的人 情消费、职务消费、“三公”经费开支、配备秘书、违规占 用住房和办公用房等方面,本人都没有违规现象和问题。三、学习习近平总书记视察广东时的重要讲话情况(一)贯彻落实情况认真学习了广东省委关于认真学习贯彻习近平总书记 视察广东重要讲话精神的通知,原原本本地学习了总书记 讲话内容,并与群众路线教育实践活动结合,把思想统一到 省委市委的工作部署上,带头落实讲话精神,把改革开放思 想贯穿外经贸工作始终,紧紧扭住外贸转型升级的工作大方 向,积极开拓国际市场,力求实现外经贸发展的新突破。(二)存在差距和不足理解得还不是很深很透,把讲话精神与实际工作相结合 的契点把握得还不是十分到位,比如如何借助新丝绸之路的 战略,更好地把汕头的优势产业推向海外,让更多的汕头产 品流通到国外市场。四、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义问题1、对政治理论学习存在片面性,对群众路线教育实践 活动缺乏全面深刻的理解。有时候比较重视业务知识的学习, 重视对法律法规的了解,但对政治理论和党的路线方针政策 的学习不够耐心细致深入,掌握得也不够全面,总认为开了 会听了报告看了新闻就基本知道了,有时拿到理论书也是翻 一翻又放下,没有耐心研读,却又自认为看了,有摆样子求 形式的心理预期。这次群众路线教育实践活动也大体如此, 看到别人赶笔记也画瓢,有时没有系统深入学习,只是把相 关内容抄一遍,笔记本记录的内容厚实了,但脑子里并没有 装那么多。2、实际工作中疏于精确细节,比较注意重要的问题和 节点。由于分管的综合工作涉及大量的文件材料,几乎每天 都是在不断到来的或长或短或急或缓的文件材料中工作,特 别是修改相关的材料要耗费大量的精力和很长的时间,因而 难免产生审读疲劳感。对有的材料,感觉与以前的内容差不 多,有时又认为不审读也不会有什么问题,便大致浏览一遍, 修改把关得就不大严格,走走形式即签批发文。3、工作上以开会和发文多,去基层调研容易浅尝辄止, 时间短情况摸得不太深透。用会议的形式布置工作多,用会 议传达落实工作较多,工作交办了就认为落实了,工作就等 于开展了,后续的效果和结果不怎么认真检验。4、企业对外投资审查环节把关过于轻松,久而久之流 于形式。平时,严格要求科室认真把关,细致审查相关材料, 做到严要求高效率,不要给企业增加负担,能一次办好的事 不要让企业跑两越。依照规定的审查,是对企业的负责,更 是对国家的负责,我相信科室人员的认真负责态度和工作能 力,所以每次不看内容即签名批准。这样做简单了事,但往 往也是不太负责的表现,思想认识上总认为科室已经审查过, 签名只是一种形式,时间长了,于是习以为常。5、对基层情况的了解以听汇报看材料的方式获取较多, 深入基层掌握第一手情况少,以至于对基层问题了解掌握得 不全面不准确,当然也不够深,一定程度上影响了解决问题 的思路和决策。当然,也有工作时间长了依靠经验判断的做 法,对待经验和实际情况缺乏实事求是的

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