7篇2024年度关于学习贯彻党纪学习教育工作情况汇报和亮点与成效.docx

7篇2024年度关于学习贯彻党纪学习教育工作情况汇报和亮点与成效篇一，共七篇关于深入开展学习党纪学习教育工作阶段性总结汇报含工作成效在深入学习贯彻党中央关于开展党纪学习教育的决策部署下，我积 极参与了本次为期四个月的全党党纪学习教育活动。通过这段时间的学 习，我深刻领会了中国共产党纪律处分条例的精神实质，对党的纪 律有了更加清晰的认识，同时也反思了自己在遵守党的纪律方面的不足, 明确了今后努力的方向。在此，我将对我的学习情况进行总结，以期更 好地指导未来的学习发展。一、反思学习过程，深化对党纪的认识在学习之初，我深知党纪学习教育的重要性，因此制定了详细的学 习计划，并严格按照计划执行。我认真研读了条例原文，逐条对照 自己的言行，深刻反思自己在遵守党的纪律方面的差距和不足。我认识 到，作为一名共产党员，必须时刻保持清醒的头脑，坚定理想信念，严 格遵守党的纪律，做到言行一致，表里如一。在学习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。例如，有些条款的内 容较为抽象，需要结合实际案例进行深入理解。为此，我积极查阅相关 资料，向身边的党员同志请教，通过讨论交流加深对党纪条规的理解。同时，我也认真参加了党支部组织的集中学习和讨论活动，与同志们一 起分享学习心得，共同进步。二、客观总结学习成果，肯定进步与不足通过本次学习，我取得了明显的进步。首先，我对党的纪律有了更 加全面、深刻的认识，明确了作为一名党员应该遵守的基本规范。其次, 我在思想上更加坚定了理想信念，增强了党性修养，树立了正确的世界 观、人生观和价值观。最后，我在实际行动中更加注重遵守党的纪律， 努力做到言行一致，为身边的党员同志树立了良好的榜样。然而，我也清醒地认识到自己在遵守党的纪律方面还存在一些不足。 比如，在某些时候，我对一些细节问题不够重视，导致出现了一些小问 题。这些问题虽然不大，但也反映出我在遵守党的纪律方面还有一定的 差距。三、具体描述学习经历，展现个性与特色在本次学习中，我注重将理论知识与实际工作相结合，努力将学习 成果转化为工作动力。我结合自己的工作岗位和职责，深入思考如何将 党的纪律要求贯彻到日常工作中，确保每一项工作都符合党的纪律要求。 同时，我也积极向身边的党员同志学习，借鉴他们的经脸和做法，不断 提高自己的工作能力和水平。此外，我还注重发挥自己的特长和优势，为党支部的工作贡献自己 的力量。我利用自己的写作特长，撰写了多篇关于党纪学习教育的心得 体会和文章，为党支部的宣传工作做出了贡献。同时，我也积极参与党 支部的各项活动，为党支部的建设和发展贡献自己的力量。四、条理清晰，展望未来学习发展在未来的学习发展中，我将继续保持高度的学习热情和积极性，不 断深化对党的纪律的认识和理解。我将继续研读党的相关文件和资料， 了解党的最新方针政策，确保自己的思想和行动始终与党中央保持高度 一致。同时，我也将注重将学习成果转化为实践动力，将党的纪律要求贯 彻到日常工作和生活中。我将更加注重细节问题，确保自己在各个方面 都符合党的纪律要求。此外，我还将积极参与党支部的各项工作和活动, 为党支部的建设和发展贡献自己的力量。五、提出建议和改进措施，展现建设性在总结自己的学习经验的同时，我也认为我们党支部在党纪学习教 育方面还有进一步完善的空间。我建议，我们可以定期组织专题讨论会, 深入剖析一些典型案例，以便更好地理解和应用党的纪律条规。此外， 我们还可以开展形式多样的学习活动，如知识竞赛、演讲比赛等，激发 党员同志们的学习热情和积极性。针对个人在学习中存在的不足，我也将采取相应的改进措施。我将 加强自我约束和自我监督，时刻保持清醒的头脑和坚定的立场。同时， 我也将积极向身边的优秀党员学习，不断提高自己的党性修养和工作能 力。总之，通过本次党纪学习教育，我深刻认识到了党的纪律的重要性 和严肃性，也明确了自己在遵守党的纪律方面的责任和使命。我将以此 为契机，不断提高自己的思想政治素质和业务能力水平，为党的事业发 展贡献自己的力量。篇二2024年在关于开展学习党纪学习教育工作情况报告和学习 成效市纪委监委充分发挥警示教育在全面加强党的纪律建设中的基础作 用、一体推进“三不腐'中的贯通作用，坚持系统思维、系统观念、系统 方法，突出警示教育的经常性、震慑性、引导性，有效发挥警示教育的 治本功效。一、深化以案为鉴，强化“不敢腐”的震慑效应坚持思想教育为先。市纪委监委注重惩戒与教育相结合，精准发现 个案背后的深层次症结、普遍性问题，通过政策感召和纪法震慑，让有 苗头性倾向性问题的党员干部自觉自愿接受监督，让犯错的党员干部心 服口服认错改错，让没有问题的党员干部自警自省。连续三年召开全市 领导干部警示教育大会，四大班子领导同志和市委各部委、市直各党组 （党委）主要负责同志参加会议，区（市）同步设置分会场，现场集中 观看警示教育片，通报违纪违法典型案例，市委主要领导同志作警示教 育辅导，强化警示震慑，做到警钟长鸣。坚持教育震慑为重。发挥警示教育“放大器”作用，坚持每查结一起 典型案件都进行案件通报，全市纪检监察系统与媒体同频共振，持续释 放执纪必严的强烈信号。对在全市范围内具有典型警示教育意义的案件, 通过组织编印忏悔录、拍摄警示教育片、警示教育基地布展等多种形式 警示宣传，用现实、鲜活的案例教育引导全市广大党员干部筑牢思想防 线。坚持查摆剖析为要。把问题查摆剖析贯穿警示教育全过程，结合具 体案情和案发部门（单位）实际情况，以查找党风廉政建设主体责任、 监督责任为抓手，深入剖析案发原因，撰写案件剖析报告，编发每周 一案。定期分析研判查处的违反中央八项规定精神、失职失责案件以 及发生在群众身边的不正之风和腐败问题等，研究分析政治生态状况， 对应提出对策建议。二、强化监督制约，释放“不能腐”的治理效能突出问题导向。发挥警示教育强化监督制约作用，针对典型案件暴 露出来的问题，用好用活纪律检查建议书和监察建议书，督促相关单位 围绕违纪违法问题易发多发领域和授权、用权、控权等环节查漏补缺， 重点从被审查调查对象自身腐化堕落的轨迹中查找体制机制原因，梳理 曾任职岗位廉政风险点，不断压缩腐败现象生存空间和滋生士康。压紧压实责任。把开展警示教育情况纳入日常监督、政治巡察范围, 督促案发部门（单位）党组织在一定范围内召开警示教育会，把处分决 定从“告知通知书”变成“警示教育课”；对影响较大的违纪违法案件，召 开专题民主生活会或组织生活会；把案件警示教育纳入党建工作内容， 定期采取“三会一课”、观摩庭审现场等形式，针对本地区本部门本单位 存在的突出问题和苗头性、倾向性问题开展警示教育，推动问题全面整 改落实。推动建章立制。对违纪违法案件频发多发的区（市）、行业或领域 进行综合分析，查找党风廉政建设方面存在的系统性突出问题，提出落 实责任、健全制度、加强管理的纪律检查或监察建议，督促有关区 （市）、部门（单位）党委（党组）对现有规章制度进行清理、评估、 修订、完善，动态调整权力清单、责任清单和负面清单，查找风险漏洞, 修订完善权力运行流程图，堵塞监管漏洞，建立健全权力监督制约长效 机制。三、增强抵腐定力，形成“不想腐”的思想自觉分众分类精准滴灌，分级分层靶向覆盖。聚焦“一把手”等关键少数, 协助市委组织四大班子领导同志参观市廉政教育馆，两次对新一届政府 组成部门“一把手''和新任职市管领导干部进行集体廉政谈话，组织市直 机关60余名新任职市管干部到X监狱现场开展警示教育。聚焦年轻干 部群体，开展“四个一''年轻干部分众化纪律教育活动，在市委党校中青 班、青干班，市团校团干班等班次上对年轻干部讲授纪律教育专题课， 增强拒腐防变能力。聚焦农业农村、生态环保等领域开展“忏悔再现+案 件剖析+纪法警醒''定制化警示教育宣讲，聚焦金融、行政执法等领域编 写同级同类干部警示教育案例，全市各级共编印各类忏悔录、警示录71 期，拍摄38部警示教育片，充分释放分层分众的浸润效果。丰富传播形式，创新教育载体。统筹召开警示教育会、播放警示教 育片、组织参观警示教育基地、编辑警示教育读本等传统方式，探索沉 浸式、代入式警示教育新模式，制作微动画、短视频等新媒体产品500 余部。与X广播电视台联合推出广播剧“清廉之岛故事会”，以真实案例 为原本改编，讲述违纪违法人员的自我堕落轨迹、违纪违法情节、警示 教育启示，直击心灵、触及灵魂。截至目前，已播发150期、1500余万 人次收听，并选编100期出版发行清廉之岛故事会图书。推动融入日常，润物无声。把警示教育融入群众性精神文明创建活 动，组织漫画、书法、剪纸、手工艺品等各类展览和纳凉晚会、曲艺歌 舞、诗歌朗诵等丰富多彩的活动，借助故事和曲艺等百姓喜闻乐见的形 式开展警示教育。把家风建设作为警示教育的重要载体，会同市妇联等 部门组织“清廉家风助清廉之岛”五个一系列主题教育活动，深入挖掘家 风不正的违纪违法典型案例开展警示教育宣讲，深化以案为鉴。在地铁 公共区域、电子屏广泛投放近年来我市举办的全国廉洁文化漫画展获奖 作品，用讽刺幽默的漫画形式放大警示教育效果。强化廉洁文化阵地的 警示教育载体作用，在全市已建成的191处“廉洁地标''内融入警示教育 展陈，打造群众家门口的警示教育“微课堂篇三某某单位理论学习中心组关于党纪学习教育工作阶段性总结汇报含下一步打算自党纪学习教育开展以来，XX市检察院党组紧扣目标要求，结合 工作实际，组织党员干警原原本本学、逐章逐条学、联系实际学、全面 系统学，准确掌握中国共产党纪律处分条例主旨要义和规定要求， 确保党纪学习教育有序推进。一是统筹谋划全员学。强化领导班子示范引领带头学习，制定中 共XX市人民检察院党组理论学习中心组党纪学习教育安排。督促全 体党员干部用心学，制定XX市人民检察院各党支部党纪学习教育计 划，既抓“关键少数”又实现“全员覆盖”，推动党纪学习教育走深走实。二是支部实行多元学。在党纪学习教育中，XX市检察院坚持融入 日常、抓在经常，以党支部为单元，把个人自学与集中学习相结合，通 过“三会一课”，采用集中学习、个人自学、学习研讨、集中授课、庭审 旁听、警示教育等方式组织党员干警认真学习条例，进一步增强全 体党员的纪律意识。三是专家宣讲辅导学。邀请市纪委监委第九派驻纪检监察组同志和 市委党校党史党建教研部讲师为干警解读中国共产党纪律处分条例， 引导干警对条例修订的背景与意义、重要修改、主要内容、如何贯 彻落实等方面有了深入了解。同时对“六项纪律''的规定要求有了更加深 刻的认识，也进一步明确了日常言行的衡量标尺。四是反面事例警示学。组织党员干警到XX市检察院法治警示教育 基地和XX市法院职务犯罪庭审旁听，“零距离”“面对面'接受警示教育, 进一步提醒全体党员干警要始终做到自重、自警、自醒，自觉树牢廉洁 自律意识和筑牢拒腐防变能力，筑牢党员干警知敬畏、存戒惧、守底线 的思想防线。五是深入场馆现场学。组织党员干警参观中国工农红军西路军纪念 馆，重温入党誓词，教育引导党员干警坚定理想信念、牢记初心使命、 汲取红色力量、强化使命担当，增强知责明责，守土负责、忠诚尽责意 识。六是学党纪以赛促学。组织干警参加市直机关工委举办的扣好廉洁 从政“第一粒扣子”演讲比赛，引导党员干警切实提升政治站位，强化规 矩纪律意识，营造风清气正的政治生态环境，激励干警要以此演讲比赛 为契机，不断增强纪律意识，时刻自重自省，严守纪法规矩。篇四2024年党纪学习教育工作汇报附工作成效开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决 策部署，是坚持“两个确立”、做到“两个维护”的政治检验，是加强党的 纪律建设、推进全面从严治党向纵深发展的重要举措。学纪、知纪、明 纪、守纪永远在路上，全镇各级党组织和广大党员要切实增强开展党纪 学习教育的