2024年党纪学习教育研讨材料（共11篇）.docx

2024年党纪学习教育研讨材料（共11篇）目录篇一、2024年党纪学习教育研讨材料2篇二、公安民警党纪学习教育心得体会研讨发言材料4篇三、组织部长党纪学习教育研讨交流发言5篇四、纪委书记纪检干部党纪学习教育研讨交流发言13篇五、党员干部党纪学习教育研讨会发言稿18篇六、2024年党纪学习教育研讨发言材料20篇七、关于2024党纪学习教育和纪律教育及纪律规矩的心得体会研讨发言22篇八、2024年党纪学习教育学习心得研讨发言材料25篇九、党纪学习教育感悟：守纪明规 担当表率.27篇十、党纪学习教育“政治纪律”研讨发言30篇十一、在党纪学习教育专题学习讨论上的发言.32篇一、2024年党纪学习教育研讨材料紧扣“六大纪律”争做合格党员纪律严明是党的光荣传统和独特优势，正是靠着严明的 纪律和规矩，中国共产党才能不断取得革命、建设和改革事 业的伟大胜利。开展好党纪学习教育，要原原本本学，坚持 个人自学与集中学习相结合，紧扣党的政治纪律、组织纪律、 廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，不断 强化纪律意识。下面，结合本次研讨主题，谈几点思想体会。一是理论上深学细悟。通知强调，党纪学习教育要 注重融入日常、抓在经常。理论是行动的先导，思想是前进 的旗帜。广大党员干部要以党纪学习教育为抓手，深刻认识 到加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，深入学习贯彻 修订后的中国共产党纪律处分条例，把中国共产党问 责条例中国共产党廉洁自律准则中国共产党支部工作 条例中共中央关于加强党的政治建设的意见中国共产 党重大事项请示报告条例等党规党纪也纳入学习内容，坚 持在全面、深入、完整、精准上用心用力，在扎实的理论学 习中厚植遵规守纪的底气，增强防腐拒变的“免疫力”、织 紧遵规守纪的“篱笆墙”。要拓展学习的宽度，加强警示教 育，深刻剖析违纪典型案例，以案示警，弄明白能干什么、 不能干什么，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪。二是认识上自我革命。党的十八大以来，我们党以前所 未有的决心力度全面从严治党，猛药去病、重典治乱，刮骨 疗毒、去腐生肌，着力解决了管党治党宽松软的突出问题， 党在革命性锻造中更加坚强有力。可以说，勇于自我革命是 我们党跳出治乱兴衰历史周期率、历经百年沧桑更加充满活 力的成功秘诀。广大党员干部必须全力做好自我革命的表率 和遵规守纪的标杆，要善于利用批评和自我批评利器，坚持 问题导向，深入查找自身问题和差距，正视不足与短板，勇 于“刀刃向内”，做到有错必改、有错必纠，不断增强自我 净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。要始终把纪 律和规矩摆在首位，主动在思想上画出红线、在行为上明确 界限，敬法畏纪、遵规守矩，自觉抵制各种诱惑，端正行事 操守和品行，做到心存敬畏、手握戒尺，始终不放纵、不越 轨、不逾矩。三是行动上严以用权。学，行之，上也。学懂是前提， 感悟是力量，践行才是根本。实践证明，只有严明党的纪律, 党组织才有凝聚力、战斗力，才能保持党的纯洁性。广大党 员领导干部是纪律建设的组织者、推动者、实践者，要时时 严格自律，处处以身作则，把严的要求、严的措施体现在主 责主业中，严格按党的原则、纪律、规矩办事，真正将纸面 上的纪转化为行动中的纪。要珍惜权力、管好权力、慎用权 力，坚持权为民所赋、权为民所用，严守廉洁自律“底线”， 笃定“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的信 念追求，扛起“把所有精力都用在让老百姓过好日子上”的 责任担当，把群众利益举过头顶，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，用党纪学习教育的 “热度”增添为民服务的“温度二篇二、公安民警党纪学习教育心得体会研讨发言材料*全体干警从三个维度开展了一系列的党纪学习教育。 第一个维度，党纪党规等法律规章制度的学习，让我们对条 例条规、法律红线有一个更全面、清晰的认识。第二个维度， 观看警示案例视频，用身边人、身边事、身边错来警示我们。 第三个维度，交流研讨，通过同事间的交流、讨论在日常工 作中易犯错的节点,及时避坑。通过学习，我有三点深刻感受:一是要求高，这主要体现在政治上。条例所针对的 对象是党员，党员是政治身份，从政治上要求是条例的 一条鲜明主线。这一点，既体现在总则的要求当中，也体现 在具体条款的要求当中。我们党有六大纪律，排在首位的就 是政治纪律。二是要求严，这主要反映了全面从严治党的大趋势。党 的十八大以来，我们党制定纪律和执行纪律总的趋势是越来 越严、越往后越严。三是要求细，这主要体现在针对性上。对着党员干部的 问题去，是条例的鲜明指向。我们既要把权力关进制度 的笼子,也要把纪律的笼子扎得越来越密，百密而无一疏。这 次新版条例新增了对违反群众纪律行为的处分，虽然只 有8条，但针对性强、操作性强、警示作用大。我们讲人民 至上、以人民为中心，这个“上”和“中心”可不是只挂在 嘴上，而必须体现在党员干部的行为上。条例每条都像一个标明了座次的座位，党员干部学 习条例应逐条对号入座，对一对，坐一坐，看看心里是 什么感觉。对广大党员干部来讲，纪律是约束，而且是硬约 束，违反了就要受到处理。但纪律对我们也是帮助，当面临 外界诱惑的时候，当内心涌起欲望的时候，纪律就是我们手 里的武器，它加持我们战胜诱惑和欲望，保持一个共产党员 的清廉之身。所以，我们不仅要学纪、知纪、明纪、守纪, 而且还要遵守纪律。作为一名人民警察，我们要时刻保持清正廉洁的作风, 自觉接受党的领导，坚决抵制各种腐蚀党性的不良风气。新 修订的中国共产党纪律处分条例为我们指明了前行的方 向，我们要以更加坚定的信念，更加严格的纪律，更加高尚 的品行，不断提升自身素质，勇担重任，为*平安事业高质 量发展做出自己应有的贡献！篇三、组织部长党纪学习教育研讨交流发言当前，党纪学习教育正在全党深入开展。市委组织部门 机关要切实把思想和行动统一到习近平总书记和党中央决 策部署上来，在党纪学习教育中坚持更高标准、更严要求， 先学一步、学深一层，扎实开展党纪学习教育，努力做自我 革命的表率、遵规守纪的标杆。一、坚持更高标准更严要求先学一步学深一层一是提高政治站位、深化思想认识，深刻认识开展党纪 学习教育的重要意义。这次党纪学习教育，是加强党的纪律 建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总 书记高度重视，多次发表重要讲话、作出重要指示，为开展 党纪学习教育提供了根本遵循。组织部门要把党纪学习教育 作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思 想主题教育和党员干部队伍教育整顿成果的有力举措，持之 以恒深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要 思想，学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，在 深化、内化、转化上持续用力，更加坚定拥护“两个确立”、 更加自觉做到“两个维护”要把党纪学习教育作为解决党员 干部队伍中对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”问题的 有效途径，引导党员干部把遵规守纪刻印在心，内化为言行 准则，依规依纪依法履行职责，进一步增强纪律意识、提高 党性修养、提升执纪能力。二是准确把握党纪学习教育目标要求，教育引导党员干 部学纪、知纪、明纪、守纪。此次党纪学习教育要求，抓住 学习重点，在学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例 上下功夫见成效。组织部门要强化示范引领作用，带头学习、 贯彻、遵守条例。坚持原原本本学，逐章逐条学习条 例，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，进一 步明确日常言行的衡量标尺。坚持融会贯通学，对每一条纪 律都认真钻研、学深学透，既知其言又知其义，既知其然又 知其所以然，进一步提高依规依纪依法履职水平。坚持联系 实际学，始终保持严的基调、严的措施、严的氛围，准确规 范执行党的纪律，切实维护纪律的刚性、严肃性。把党纪学 习教育融入日常、抓在经常，坚持个人自学与集中学习相结 合，加强警示教育，加强解读和培训，深化条例理解运 用，努力在自觉遵守和维护党的纪律上有新提升。三是加强组织领导，抓好统筹实施，推动党纪学习教育 走深走实。要始终坚持党中央集中统一领导，充分发挥政治 机关优势，强化组织领导，加强整体谋划，以上带下、上下 联动、整体发力，层层压实责任、层层抓好落实。坚持两手 抓、两促进，把开展党纪学习教育与贯彻落实中央纪委三次 全会部署结合起来，与正在做的工作结合起来，突出严的基 调深化党的纪律建设，严格纪律执行，精准定性量纪执法， 促进执纪执法贯通，准确规范运用“四种形态”，推动“三 个区分开来''具体化、规范化，将学习成果体现为组织工作 高质量发展的实际成效。坚持实事求是、求真务实，聚焦目 标任务，把党纪学习教育每项措施一项一项抓到位，防止虚 化发散，力戒形式主义。坚持以上率下、整体发力，从组织 部门抓起，从领导干部做起，自觉把高标准树立起来、把严 要求落实下去，带动全系统高质量完成党纪学习教育任务。二、制度治党的核心要义与时代要求一是党的制度建设带有根本性、全局性、稳定性、长期 性。在2014年10月党的群众路线教育实践活动总结大会上 的讲话中，习近平总书记提出“制度治党”，要求“坚持思 想建党和制度治党紧密结合对党的建设、制度治党而言所有 党的制度与治党方略，都是立足于党的领导与党的建设的形 势任务，基于一定问题导向、目标导向、实践导向而制定的。” 党的十一届三中全会公报明确指出：“根据党的历史的经验 教训，全会决定健全党的民主集中制，健全党规党法,严肃党 纪”，由此开启了执政党建设新篇章、制度治党新探索。邓 小平明确指出：“这种制度问题，关系到党和国家是否改变 颜色，必须引起全党的高度重视，当时党的制度建设或制 度改革，主要聚焦在坚持党的民主集中制与集体领导制度上, 具体涉及到改革与完善党的领导制度、干部制度、组织制度、 工作制度、管理制度等相关制度。二是党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央在 全面从严治党过程中强调制度治党，“关键是要抓住领导干 部这个关键少数'，坚持思想建党和制度治党紧密结合，全 方位扎紧制度笼子，更多用制度治党、管权、治吏习近 平总书记关于制度治党的一系列重要论述，既明确指出了新 时代强调制度治党的问题导向，也明确了制度治党的基本要 求，概括说来，至少包括以下三个方面：一是要有效解决“牛 栏关猫”问题，坚持“有权必有责、有责要担当，用权受监 督、失责必追究“，着力把权力关进制度笼子里、“坚持用制 度管权管事管人”，着力实现管党治党“宽松软”向“严紧 硬”的根本转变。二是科学辩证地看待“思想建党”与“制 度治党”的地位与作用。习近平总书记指出，“从严治党靠 教育，也靠制度，二者一柔一刚，要同向发力、同时发力”。 针对将“制度治党”绝对化、简单化、片面化和忽视思想建 党倾向，习近平总书记明确指出：“正是这样的简单化和片 面性，使一些本来可以落实的制度得不到落实、一些本来可 以避免的问题不断发生J因而强调，全面从严治党“要坚 持思想建党和制度治党相统一，既要解决思想问题，也要解 决制度问题，把坚定理想信念作为根本任务，把制度建设贯 穿到党的各项建设之中”；既要使加强制度治党的过程成为 加强思想建党的过程，也要使加强思想建党的过程成为加强 制度治党的过程，着力增强全面从严治党的系统性、创造性、 实效性。三是要有效解决好“制度质量”与“制度执行力” 问题，”制度不在多，而在于精，在于务实管用，突出针对 性和指导性。如果空洞乏力，起不到应有的作用，再多的制 度也会流于形式“。要求紧紧围绕权力、责任、担当设计制 度，”要搞好配套衔接，做到彼此呼应，增强整体功能。要 增强制度执行力，制度执行到人到事，做到用制度管权管事 管人”。三是新时代加强党的制度建设、实行制度治党，既要求 “健全以民主集中制为核心的党内制度体系，围绕健全党员 民主权利保障制度