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    共7篇集体学习深化以案为鉴和以案说德的交流发言材料.docx

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    共7篇集体学习深化以案为鉴和以案说德的交流发言材料.docx

    共7篇集体学习深化以案为鉴和以案说德的交流发言材料篇一,共七篇近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。“君子有三鉴:鉴乎前,鉴乎人,鉴乎镜。“广大党员干部当自觉用党规党纪校正思想和行动,主动涤荡心行、赴约党性之旅,真正对照党纪“明镜”映照“一心”本色,从而书写无愧于人民、无愧于时代的非凡篇章。对照“信仰明镜”,牢记党纪“正其心”,映照“臣心一片磁针石”的“一心向党”忠诚本色。“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。”历史一再证明,有了坚定信念、崇高理想、精神追求,方能自觉抵御诱惑''侵蚀"、谨防温水“陷阱”,以“风雨不动安如山的定力向着正确航向不断前行,以无惧无畏之姿挺立在时代浪潮前沿。因此,广大党员干部当对照“信仰明镜”,牢记党纪“正其心”,要主动用真理武装头脑、用理论指导实践,在深学细悟中国共产党纪律处分条例中搞清楚党的规矩是什么,我们能做什么、不能做什么,着力解决对党的规矩不了解、不掌握、不重视的问题,真正在学习过程中把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,不断夯实思想政治“压舱石”,真正做到忠诚“永不褪色”,以实际行动诠释“请党放心,强国有我''的铿锵誓言,从而映照“臣心一片磁针石”的“一心向党'忠诚本色。对照“自律明镜”,反躬自省“正其境”,映照“不带江南一寸棉”的“一心为公”清廉本色。“夫君子之行,静以修身,俭以养德。”在党纪学习教育的过程中,身边人、身边事给我们的触动最直接、影响也最深刻。正所谓,“丹之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所处者焉。”所以以正面榜样为标杆、以警示教育为教训I,方能产生同频共鸣之力,不断激励我们向好向上,以自律自省之心修身正己。广大党员干部当对照“自律明镜”,反躬自省“正其境”,要通过“以案为鉴、以案说法、以案讲德、以案诉责''等过程,做到耳边“警示音''不断、心中“重锤“常敲,坚决不碰底线、不越红线,管住''细枝末节"、守住“家宅大院”、做好“台上台下”,真正做到“目不眩于五色之惑,心不动于微利之诱“,从而映照“不带江南一寸棉”的“一心为公''清廉本色。对照“初心明镜”,实干担当“正其行”,映照“俯首甘为孺子牛”的“一心为民”奉献本色。“心中装着全体人民、唯独没有他自己。“一路走来,涌现了像焦裕禄、孔繁森、周永开、张桂梅、黄大发、黄文秀等为代表的人民“勤务员”,他们身处的岗位不同,却展现着相同的为民情怀、担当精神、奉献境界,以人性的光辉和大爱感染着许许多多人,也用实干的笔触写下了传唱不息的奋斗赞歌。广大党员干部当对照“初心明镜”,实干担当“正其行”,要多讲付出少谈回报、多看担当少计得失,主动以奉献之姿投身为民服务的主阵地,在走街串户中了解急难愁盼、以真招实措解决现实难题,始终以一片赤诚对待群众,把权力用在为民解忧、为民谋福上,真正用“辛苦指数”换群众“幸福指数”,从而映照“俯首甘为孺子牛''的“一心为民”奉献本色。篇二参加通过X案“镜鉴”以案促改专项活动,让我受到极大触动和警醒,深刻认识到,腐败案件发人深省、腐败教训令人深思,党风廉政建设任重道远。牢记初心使命,做新时代的“勤廉先锋,从小节不保到大节丧失是走向腐败的普遍规律,大多数领导干部贪污腐败都是从吃别人一顿饭,收别人一些土特产开始的,总认为这是礼尚往来、人之常情。作为党员领导干部,要警钟长鸣,时刻用高标准严要求约束自己,严格遵守党的纪律,身处融资化债工作第一线,要时常提醒自己,克己奉公,廉洁修身。主动担当作为,做新时代的“奋斗先锋”。作为一名金融工作者,要积极主动承担责任、勇挑大梁,敢接“烫手山芋”、敢啃“硬骨头”,发扬”马上就办”的作风,保持”今天再晚也是早,明天再早也是晚“的效率意识,勤勉踏实工作,主动担当作为。着力解决好群众身边的“急难愁盼”问题,加大对中小微企业信贷投放,解决企业融资化债难题,助企业上市“金芙蓉''引入金融活水,助力全区经济社会高质量发展。当前涉众金融风险问题多,我将进一步抓好处非各项工作,打早打小,用汗水来守护百姓的“血汗钱二扛牢政治责任,做新时代的“担当先锋工聚焦管党治党全链条责任,坚决落实党组主体责任,推动领导班子成员切实履行“一岗双责”,对干部出现的苗头性、倾向性问题及时咬耳扯袖,对办里出现的不正之风和腐败问题决不姑息,真正把教育、管理、监督抓在日常,严在经常,注重干部“八小时之外”日常监督和关键时间节点的廉政提醒,切实增强干部守底线、知红线的思想自觉。篇三近日,中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知。这次党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记强调:“要加强纪律教育,不搞不教而诛,用身边人身边事开展警示教育,用典型案例当头棒喝,使更多的干部红脸出汗、知错知止,'见不贤而内自省',使铁的纪律转化为党员、干部的日常习惯和自觉遵循广大党员干部要以此次党纪学习教育为契机,不仅要将党纪党规深烙入脑、铭刻在心、力践于行,也要高度重视廉政警示教育,以案为鉴、以案促改,在警示中唤醒,在唤醒中警醒,在警醒中清醒,始终做到忠诚干净担当。在案例学习中敲响“警示钟”、打好“预防针”,才能彻底唤醒敬畏。警示案例是学好党纪的重要素材,能让党纪学习教育更加入木三分。但如果警示教育不“真心实意”开展,就唤不醒一些只会走马观花、看完就忘,“睡得太死”的党员干部,如果警示学习不“真心实意”落实,就唤不醒一些在党纪底线上不断试探,“装睡太久”的党员干部。警示教育不能“大水漫灌”,要突出精准性、靶向性,根据不同层级、行业、岗位精准施教,充分运用典型案例、身边案例,坚持正面引导与反面警示相结合,分层分类、精准开展,切实提升党纪教育质效。要深度挖掘案例资源,充分运用警示录、忏悔录、警示教育片以及警示教育基地等开展警示教育,要创新警示教育方式方法,将警示教育与现代教学模式、科学技术、媒体平台相结合,构建丰富的警示教育新场景,比如“三位一体”的VR警示教育、“剧本杀”沉浸式警示教育等新方式。广大党员干部在警示教育学习过程中,要吃他人之堑,长自己之智,将每一条党纪党规对照典型案例,深入学习、入脑入心,真正唤醒对党纪党规的敬畏之心。在躬身自省中自念“紧箍咒”、注射“清醒剂”,才能真正警醒自律。躬身自省是党纪学习教育的关键,唯有向内归因,才能向外成长。自党的十八大以来,习近平总书记多次强调党要管党、全面从严治党,将党纪作为党员干部的行为准则和道德底线,党纪教育、警示教育逐步常态化,一些领导干部早已经历多次的警示教育、看过众多的典型案例,但仍出现道德滑坡、腐化堕落、违法乱纪等问题,归根到底是发自内心的自省自律还不够,只停留表面、做做样子。要让党员干部“真情实意'地进行躬身自省,需要探索警示教育与查处问责、党性体检、政治体检相结合的模式,严格执行个人重大事项报告、民主生活会等各项监督制度,倒逼党员干部自重自省自警自励,为高质量发展营造风清气正的政治生态。广大党员干部更要把自己摆进去,见贤思齐,见不贤而内自省,以“君子检身,常若有过''的态度,围绕党规党纪标准、对照违法乱纪案例,给自己来一次全方位的“大体检”,坚持问题导向、目标导向,切中脉搏、找准病灶、“治病去垢”,做到真正警觉醒悟,始终保持正气存内、初心如炬。在整改落实中争做“行动派”、吃下“静心丸”,才能保持清醒头脑。心有所信,方能行远,学有所悟,而后笃行。警示教育如果只停留在思想层面,只想不做、只警醒不清醒,就会一直处于“山穷水尽疑无路”的困境,只有“真抓实干”地将警示教育成果落到实处、干在要处,才有可能创造出“柳暗花明又一村”的新局。部门单位要坚持问题导向,从源头上防腐防变,从根本上分析症结,全面梳理工作中的违纪风险点,对可能存在的岗位职责风险、工作流程风险、制度机制风险,通过警示教育,织密织牢监督网,充分发挥派驻(出)纪检组作用,在责任上全链条、管理上全周期、对象上全覆盖的加强全方位管理和经常性监督,引导党员、干部真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。广大党员干部要谨记警示教育的震慑力、牢记“千里之堤,溃于蚁穴”的古训,时刻把纪律和规矩挺在前面,把党纪原则放在大事上、党性修养落在小事上,自觉带头净化自己“生活圈社交圈”和“朋友圈”,时刻做到慎独慎初慎微,时刻警惕来自各方面的“围猎”,在任何时候都稳得住心神、管得住行为、守得住清白。篇可目前,全党正深入推进党纪学习教育,广大党员干部要秉持更高标准、更严要求发挥表率作用,准确把握党纪学习教育目标要求,主动争坐党纪学习教育课堂的“前排座”。原原本本、逐章逐条,以“学”字筑牢“思想防线,党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措,是党员干部坚定理想信念、提高政治觉悟的重要途径,对坚定拥护“两个确立“、做到“两个维护”,具有十分重要的意义。党员干部要时刻用党章党规党纪对照自己、检查自己、修正自己,永葆共产党人的政治本色。通过学习党规党纪,引导广大党员干部进一步增强纪律观念,严守党的政治纪律和政治规矩,做到知敬畏、存戒惧、守底线。要深刻理解把握条例的规定要求,坚持党风党纪一起抓,推动各类监督贯通协同,着力铲除腐败滋生的土壤和条件,巩固发展风清气正的政治生态。聚焦重点、把握要求,以“思”字解答“走深走实党纪学习教育中,要注重系统学习,把党纪学习教育的目标要求与党的路线方针政策和中央决策部署紧密结合起来,与推动全面从严治党向纵深发展紧密结合起来,与加强新时代党的建设新的伟大工程紧密结合起来。一方面要聚焦重点内容学。坚持系统谋划,善于分清主次,明确学习重点,特别是对新增、修改的条例要重点关注、反复精读、不断复习。在“逐章逐条、逐字逐句”中学深践悟条例,准确掌握其主旨要义和规定要求,不断增强纪律意识、规矩意识;另一方面要结合实际工作学。坚持围绕中心、服务大局,紧密结合工作职责需要,同推动中心工作紧密结合起来,将自己摆进去、将实际工作摆进去,把条例学扎实、把基础打牢固,确保学习成果转化为实际工作成效。解读培训、以案促学,以“行”字解答“以学促干”。党纪教育学习目的在于实际应用,需持续做好“学''的后半篇文章,让党纪学习教育激发出“学”的活力、“干”的动力,确保各项工作高效推进、落到实处、取得实效。要以党纪学习教育为契机,抓好“关键少数”,深入查摆作风方面存在的问题和不足,对标对表转变工作作风,提高工作效率。要深化以案促学、以学促干,运用好典型案例,注重用身边事教育身边人,引导党员干部举一反三、引以为戒。要立足本职岗位,结合实际工作,深入研究新情况、新问题,提出新思路、新举措,推动各项工作不断取得新进展,取得新成效。以学习促进工作落实,以工作落实检验学习成果。要进一步增强宗旨意识,提高服务群众的能力和水平,切实解决群众关心的热点难点问题。始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,把群众利益放在首位。篇五X月X日上午,X区纪委组织召开了涉粮领域案件以案促改警示会,会上观看了警示教育片,作为农粮的一员,深知案件的影响程度和危害,下面谈谈自己的一点看法和观点:一是加强政治学习,提高政治素质。警示教育片中X痛哭流涕的悔恨面容,都是与放松了政治学习有关,思想上信念动摇,三观发生偏离,导致走了犯罪之路,要不断学习,接近观正能量,提高学习能力和水平,正确理解物质与享受的含义,面对日新月异的新形势,必定要法律和知识的支撑。二是强化规范意识,提高是非辨别能力。作为农粮的一员,首先要熟识党和国家的各种“规矩”,通过参加这次警示教育活动表明,许多违反原则、违反纪律的事情,甚至有些不正之风和腐败行为,都有一些人员对相关“规矩”无知有关。因此,必须抓好学习、教育,提高按“规矩”办事的自觉性和能力。这里所说的“规矩”指的是党纪国法,在具体工作中,要强化法制意识,按制度办事,按程序办事。三是加强自我约束,廉洁自律。严格落实责任,领导有领导的责任,办事员有一般的责任,严格要

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