中小学疫情防控班主任专题培训集合8篇.docx

中小学疫情防控班主任专题培训集合8篇【篇一】中小学疫情防控班主任专题培训时间飞逝，转眼间又过了一个学期。在孩子们的欢声笑语新 的一年来临了。回想这学期的点点滴滴，各方面的工作都开 展得相当顺利，也取得了一定的成绩。在新的一年之际，记 录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出 的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力 有所提高，现将本学期的工作做如下总结：一、教育教学方面大班的幼儿有了一定的自我意识和自尊心，也有了一定的交 往能力，性格上也变的懂事了但也会任性，在与同伴相处的 过程中很容易产生矛盾，爱告状，所以我认为对幼儿进行行 为习惯的培养很重要，我一直教育幼儿与同伴之间要友好相 处，懂得礼貌待人。两人发生矛盾时，我将主动权教给孩子, 让他们正确认识自己的行为，找到解决的办法，我们再进行 指导。大班是幼儿进入小学的一个重要过度阶段，在活动中严格抓 好班级常规工作的同时，做到对幼儿学习习惯有良好的培 养，让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯， 对幼儿的要求有正确的示范并时刻提醒。在语言活动中我采 用多种教学方式激发幼儿学习和交流的欲望，在活动中认真 倾听他人的回答，对老师的问题及同伴的问题都积极思考、 倾听，在游戏中鼓励幼儿大胆自如的参与游戏，让幼儿知道 在不同的活动中有不同的活动规则，增强幼儿的自我意识， 从而培养良好的学习习惯。进入大班后有一部分幼儿有较强 的依赖性，做事拖拉没有较强时间观念和责任心，在日常活 动中我不仅让幼儿明白自己要做什么，还有意识引导幼儿看 时间，在一定的时间做完自己的事情，改掉拖拉的习惯，同 时还在班里选了小老师和小组长，让幼儿在竞争中养成自主 学习能力，不仅提高幼儿的自我意识和责任意识，还能培养 幼儿的良好品德和参与的积极性，通过一学期的学习和努 力，班里幼儿在这方面都取得了很多进步。二、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道 自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心 集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿 养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系， 听取家长意见，跟据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施 教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习 惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础 上有了一定的发展。2、幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养 幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话， 不掉饭粒。3、为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼 儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教 育。4、强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质 量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽 快入睡，衣服折叠整齐放好。5、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很 好的发展。三、家长交流。老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况， 所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都 及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给 予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。 如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健 康状况，切实做好家园同步工作。幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独 胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩 子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了 解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议， 努力使孩子得到更全面的发展。作为一名幼儿教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心， 还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的 吸取经验。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足, 对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进，继续努 力，跟上社会时代的步伐。【篇二】中小学疫情防控班主任专题培训亲爱的同学们：大家早上好！我是你们的校长荣老师。一场突如其来的疫情，让我们相隔 近三月之久，让我们的学习时间少了 43天之长，使得我们 的中考任务更加艰巨，让我们这所全县冠军之校任重道远。 但是，墨红镇中学是一所连续13年冠军的学校，墨红镇中 学是一所团结奋进的学校，墨红镇中学是一所师生不计得失 的学校，墨红镇中学是一所勇立时代潮头的学校，墨红镇中 学是一所不畏惧一切艰难险阻的学校。所以，我们不着急，但我们必须要紧急；所以我们不慌张， 但我们必须要紧张。算算时间，我们学习时间仅剩80多天, 掐指一算，我们所过的假期都已经远远超过80天，所以， 九年级的各位同学，你们难道不该以壮士断腕的勇气来挑战 自我吗？难道你们不该以刮骨疗毒的决心来冲刺吗？难道你 们不该以“英雄的豪情”来自我挑战吗？所以，我们必须要 “与时间赛跑”，鲁迅先生曾说：“时间就像海绵里的水， 只要愿挤，总还是有的“，我们九年级的学生，就必须要把 这仅仅80多天的时间最大化利用，挑战自我，挑战极限， 从而为父母争气，为学校争光，更为自己灿烂的人生添彩； 所以，我们必须要有“起步就是冲刺”的紧迫感，稳当、踏 实、顺利地跑好人生初中学段这个充满生机与活力的路段； 所以我们必须要把“开战就是决胜”的思想注入内心。同学们，我们的老师，是不计得失的老师，我们的老师是骨 子里不服输的老师，我们的老师是血液里流淌着英雄气的老 师，他们也将和大家一同战斗，共同完成我们的目标，把墨 红教育这面大旗高高地插在云盘山巅峰。同学们，“新冠肺炎”全球肆掠，坑害了中国，坑害了世界, 我们中华民族是一个英雄的民族，举国上下万众一心，全国 一盘棋，英勇的中华民族打赢了这场无硝烟之战。现在，全 国一片大好，曲靖是安全的，富源从来没有一例患者，墨红 更是平平安安。但是，新冠病毒是一个狡猾的家伙，我们虽然大获全胜，但 是外来输入仍不容忽视，因此我们还必须要两手抓，一手抓 学习，一手抓预防。希望大家遵守学校规定，学习并实践疾 病预防常识。勤洗手、不扎堆，不串班，不串宿舍，不串食 堂，管好自己的心，管好自己的手，管好自己的嘴，管好自 己的脚，管好自己的健康。谢谢！【篇三】中小学疫情防控班主任专题培训全体家长及同学们，大家好。为妥善安排好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间我校的 教育教学工作，现就有关事项安排如下。全体同学要做到按时听课，认真听课，真正重视起来，各校 区市级骨干教师授课，会给大家全新的体验。做好课堂笔记, 这是我们课后复习、巩固的基础。全体同学也可以发挥小组合作团队的优势，让自己小组中学 习好的同学给你答疑解惑，小组间展开学习竞赛，看这段时 间内哪个小组的整体学习效果好。对此，老师会提出特别的 表扬与鼓励。在做好疫情防控的同时，各位家长要监督好孩子的学习。自 己孩子的听课状态，听课效果要时时关注，如果你能陪孩子 一起听课，你可以就课堂中教师提问的问题对他进行提问， 看他能否在课程结束时口头表述清楚，就能了解孩子在学校 的听课效率，窥一斑而知全豹，孩子在学校的表现到底怎么 样也就了然于胸了。在此同时也要坚决杜绝孩子上网玩游 戏，要本着对孩子负责的精神做好监督工作。进入初中，经历了一学期的学习，各位同学，你们适应了初 中生活了吗？学习科目的增加让你领略了更为广阔的天地， 你是否真正地进入了这个天地，在知识的海洋中遨游。新的 学习要求、时间的合理应用你了然于胸了吗？同学们，我们 一起加油，努力吧！八年级是一个分水岭，在这个特殊的时期，你是否被网络中 的各种逆行者所感动，他们的精神与责任，是否让你心潮澎 湃，热血沸腾，你是否感受到有一种力量推着你逆行而上。 同学们，学习更是逆水行舟，前面的学习可能有很多的不尽 如人意，那么从现在开始，发挥自己的主动性，真正行动起 来往上赶，一切都来得及，让我们看到你奋斗的脚步，成长 的身影。九年级的同学，现在离中考还有一天，空中课堂与正式上课 时间为一天，时间的紧迫，这样一算，中考已迫在眉睫。你 的人生中一个重要的转折点，你做好准备了吗？特殊时期， 更要求我们要加强自律，提高要求，高标准，高质量完成老 师布置的作业，为学弟、学妹们树立一个榜样。从现在起吹 响中考的冲锋号，全体九年级老师会和你一同奋勇前进。全体同学，全体家长，特殊时期，特殊要求，让我们携起手 来。奋勇前进，共克进艰！谢谢大家！【篇四】中小学疫情防控班主任专题培训尊敬的领导和各位同仁：首先在这样一个特殊的时期，祝愿大家都平安健康。作为一 个新手班主任，今天能有机会代表发言，我感到十分的荣幸 且惶恐。在座的都是经验丰富的前辈，我今天主要是抱着学 习的心态，还请各位多多指教。当前，新型冠状病毒肺炎的疫情形势十分严峻，面对教育部 宣布的2020年春季开学延期，学校和年级组结合实际提出 停课不停学的工作要求，作为班主任和英语科任老师，我积 极相应号召，作了如下工作：一.听从学校安排，抓好安全落实，知悉学生情况新型冠状病毒肺炎疫情关乎着每个人的生命安全，作为班主 任，我密切关注着学校的每一条动态，通过班级微信群联系 家长学生，及时传达学校和年级组的通知和要求，了解学生 的动态和身体健康状态。与此同时，年级组组织我们每周开 班会，要求家长和学生一起参加，让家长和学生熟知网课的 安排要求，重要性和必要性；并且通过网络家长和学生会， 我借助各种资料，宣传疫情安全防控和重视对学生的心理疏 导，提醒学生不走亲访友，不聚集，勤洗手，保安康。家校 配合，共抗疫情。二.普及疫情知识，做好科学防控，传递正能量作为班主任，我及时将学校下发的关于防疫的文件转发到班 级微信群，做好温馨提示，提高家长和学生对疫情的防控意 识，引导家长和学生对于网络上的信息不造谣不信谣不传 谣。在班会上，我号召每位同学畅所欲言，说出自己的感受, 学生们表达出了对抗击疫情一线人员的敬仰，他们用自己的 方式表达了对武汉的加油和支持，表达了对于祖国的热爱和 未来自己想要做的贡献，传递了非常积极的能量。三.落实教学任务，做好学生辅导，关注身心健康 在停课不停学网络教学期间，作为班主任，我积极落实学校 和年级组的各项要求，积极协调各科老师，落实网络教学任 务，严查学生上课的出席情况和作业的落实情况，及时联系 家长了解学生在家里上网课情况，做好家长和学生的安抚工 作。为了保证停课不停学的顺利进行，在组织网络考试期间， 家长在遇到软件安装及其他相关困难时，我会第一时间协调 解决。网络授课期间，我积极响应英语教研组的统一课程安排，尽 量把教学课件做的清晰明确，用不同的颜色突出重点，重难 点分明，讲完即练，并提醒学生笔记要记的重点和考点。随 时连麦提问，确保学生保持专心上课的精神状态。对于课后 有疑问的同学，第一时间答疑解惑。同时，我还提醒学生关注身心健康，按时作息，锻炼身体， 自律自省，做好学习和生活的安排，不断丰富自己，充实自 己，用自己的实际行动战胜疫情。防控疫情，人人有责。停课不停学，重要且必要！作为一名 班主任和任课老师，在今后的网课期间，我会一如既往继续 配合学校和年级组的各项安排，认真踏实的做好自己的本职 工作，坚守岗位，传递正能量，共抗疫情！【篇五】中小学疫情防控班主任专题培训幼儿园是人群比较密集的场所，幼儿是传染病易感人群，稍 有疏忽，容易引起各种传染病的发生和流行。做好幼儿园传 染病的预防和管理控制传染病，防止幼儿园爆发传染病，保 障幼儿健康发展。为了进一步做好幼儿园传染病的防控，有 力高效防控和遏制传染病的发生和传播，决定采取一下措 施：一、期预防是关键总的来说幼儿传染病的潜伏期基本在3-8天以内，在幼儿 处于症状不明显，或无症状的潜伏期内，尤其是容易将传染 病传染给其他幼儿，在幼儿园这样高度密集的地方，如果等 发现某个幼儿已经发生了再进行防治，就失去了最佳的控制 时机为时已晚，所以传染病的防治贵在早发现、早干预