2024年党纪学习教育工作落实情况自查报告多篇.docx

2024年党纪学习教育工作落实情况自查报告多篇（总结汇报第一篇，共十篇）党纪学习教育开展以来，在XX市委党纪学习教育办的精心指导下，X乡镇（街道）党委（党工委）牢牢把握“学纪、知纪、明纪、守纪”的要求，切实做到抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位，保证党纪学习教育扎实有序开展。现将我XX乡缜（街道）党委（党工委）开展党纪学习教育自评如下：一、工作推进基本情况（一）第一时间强化组织领导动员部署。成立党纪学习教育领导小组，党委书记担任领导小组组长，其他班子成员担任副组长，下发中共XXX乡镇（街道）党委（党工委）委员会开展党纪学习教育实施方案，党委书记履行第一责任人责任，对党纪学习教育进行安排部署、总体谋划，并带头领学促学、深入检视问题、讲专题党课、抓整改落实；班子成员认真履行“一岗双责”，坚持学在先、走在前，以实际行动作示范。同时，乡镇（街道）党委（党工委）于XX月XX日召开党纪学习教育工作部署会议，传达学习上级关于开展党纪学习教育的要求。各基层党支部严格对照此次党纪学习教育的任务目标,及时研究制定学习计划。（二）坚持以上率下高标准推进落实。乡镇（街道）党委（党工委）党委领导班子以身作则、以上率下，制定中共XXX乡镇（街道）党委（党工委）委员会开展党纪学习教育工作实施方案，明确每月学习内容、研讨课题。充分利用理论学习中心组、专题会等学习契机，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于加强党的纪律建设的重要论述和关于党纪学习教育的重要讲话重要指示精神、中国共产党纪律处分条例，根据每月研讨课题，组织研讨交流活动，党委成员结合学习进展和工作实际，谈学习体会、谈思想感悟、谈工作提升。2024年4月份党纪学习教育开展以来，乡镇（街道）党委（党工委）党委领导班子开展集中研讨学习XX次，党委书记讲专题党课XX次。（三）坚持抓好基层党组织延伸学习。乡镇（街道）党委（党工委）党纪学习教育领导小组办公室每月研究制定XXX乡镇（街道）党委（党工委）党纪学习教育重点工作提示及清单，指导各基层党组织明确学习任务、找准学习重点、把握学习节奏、注重学习实效，确保党纪学习教育规范化、标准化、制度化。截至目前，向基层党组织下发每月重点工作提示XX次，推送党纪学习教育工作提示XX余条。各基层党支部依托“三会一课”、主题党日等方式组织党员学习党的二十大报告中国共产党纪律处分条例、党的“六项纪律”，并结合实际工作，围绕“党的六大纪律'X'作风建设大提质、大改变”开展讨论交流，更好地把学习成果转化为抓工作落实的思路。截至目前，共组织党员干部开展党性教育XX,各党支部依托“三会一课”、主题党日等开展集中学习XX余次，支部书记讲专题党课XX次。（四）强化以案促学、以案促改的实际实效。党委班子对照“六大纪律''方面的突出问题，共检视查找问题XX个，制定具体整改措施XX条，均已完成整改；辖区各党支部深入查找不足，共检视问题XX个，通过建立问题台账，明确整改措施、目标、时限、贲任人，实行销号管理，均已完成整改。坚持将党纪学习教育与完成中心任务结合起来，与基层减负结合起来，与开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治结合起来，与激励干部担当作为结合起来，推动党员干部高质量完成党纪学习教育任务。同时，结合“四下基层”要求，组织党员干部代表、村党支部书记到XXX现场调研解决XXX问题，围绕典型案例深入现场“同题共答解剖麻雀''式从不同角度分析其本质特征，群策群力发现问题、检视不足，通过一个问题解决一类问题，提高基层治理能力。二、存在的问题一是工作联动有差距，对上级开展党纪学习教育的工作主要内容方向把握不够精准，研讨分享交流的主题不够聚焦。二是理论学习有差距，一些农村党员对指定内容学习不系统，一些流动党员学习积极性不够高。三是落实整改有差距，特别是以检视问题为方向的XXX项目推进，需进一步加大整改力度。三、下步工作打算一是坚持清单化抓好调度落实。按月清单化以工作提示的方式进行调度，同时点对点开单到XXX班子成员个人，明确工作任务。二是抓好基层党组织延伸调度。重点关注XXX镇（街道）机关党支部和农村基层党组织，严格按照规定要求抓好理论学习和整改落实工作，防止灯下黑。三是紧盯理论学习抓好覆盖。在常态学、分类学、创新学的基础上，强化重点学，紧盯坚持因缺重学，边学边思考“怎么学”“学了怎么干”“干了还要学什么”，形成学而有效的良性循环，达到常学更长学。四是抓好工作闭环体系建设。充分发挥纪检部门的专责监督作用，对整改不力行为坚决严肃追责问责，曝光反面典型，倒逼责任落实、任务落地。（总结简报第二篇）党纪学习教育开展以来，XX市纪委监委高度重视、迅速响应、强力推进，牢牢把握目标任务，着力突出“三个聚焦”，扎实开展动员部署，推动党纪学习教育高质量开局。一、聚焦组织领导，在启动部署上下功夫。XX市纪委监委在党纪学习教育工作安排部署上突出“快、透、实、新”等特点，第一时间召开纪委常委会研究部署党纪学习教育工作，制定学习方案，提出工作要求，明确具体任务，要求依托理论学习中心组、“三会一课”、主题党日活动等载体，采取领导干部“领学”、定期辅导“引学”、专题培训“带学”、支部主抓“常学”、个人勤习“自学”等“五学”方式，融入日常、抓在经常，确保党纪学习教育工作落实落地。二、聚焦宣传引导，在思想发动上下功夫。XX市纪委监委充分发挥领学作用，坚持先学一步、学深一层，党纪学习教育启动前，将新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）中国共产党巡视工作条例等党纪法规纳入常委会会议会前学法、理论中心组学习内容，并就新修订的条例的主旨要义、丰富内涵、实践要求由专人进行了深入细致讲解，同时，组织开展专题研讨。创新学习方式，在“清风XX”微信公众号搭建线上教育平台，开设【风清气正】专栏，每日推送图解条例、“每日一课”等学习内容，多渠道、多角度引导党员干部加强党纪学习教育，全面营造学习条例的浓厚学习氛围。截至目前，学习专栏已发布XX期。三、聚焦督促指导，在突出成效上下功夫。XX市纪委监委各派驻（出）机构充分发挥派驻监督作用，督促各级党委（党组）落实主体责任，及时召开党纪学习教育动员部署会，各单位（部门）根据自身实际，采取了灵活多样的方式学习条例，在XX市范围内掀起党纪学习教育热潮。各乡镇纪委开展“送学上门”活动，为辖区内老党员送去条例学习资料，向其耐心讲解此次党纪学习教育的重要意义，推进党纪学习教育在基层党组织全面覆盖，确保老党员们教育“不缺位”、学习“不掉队”。（总结汇报第三篇）党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。党纪学习教育开展以来，党委深入贯彻落实党中央及省委、市委部署要求，迅速统一思想认识，精心组织、周密安排、迅速部署，紧紧围绕条例抓好集中学习、专题辅导、交流研讨，推动全体党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，确保党纪学习教育起步稳、开局好，各项工作推进有力有序。现将近期党纪学习教育开展情况汇报如下：一、工作开展情况（一）提高政治站位，坚决扛牢政治责任。党纪学习教育动员部署后，局党委第一时间组织召开专题会议，及时传达学习习近平总书记关于党纪学习教育重要指示批示精神，中央及省委、市委有关文件精神，结合具体要求，紧密联系实际，明确学习研讨、警示教育、宣传解读具体任务，确保规定动作不走样、做到位。一是强化组织调度。抽调优秀干部，组建党纪学习教育工作专班，由主要领导任组长，亲自安排调度。工作组分工合作、明确职责任务，切实做到政策同步掌握、工作同步谋划，推动各项工作压茬推进，。一把手，抓总、一级抓一级、合力抓落实”的工作格局基本形成。二是出台总体方案。工作专班认真学习上级文件精神，对照中央和省委、市委要求，吸收主题教育有效做法，反复研究讨论、及时修改完善，印发党委党纪学习教育实施方案，全面对标对表，紧密联系实际，细化具体举措。三是全面动员部署。依次召开党委会、支部党员大会、干部职工大会，逐级传达学习上级有关会议精神，宣布我局党纪学习教育实施方案、具体要求，班子成员带头，引导党员干部深刻认识开展党纪学习教育的重大意义、重点任务、成效要求等，确保思想统一、步调一致。（二）统筹协调推进，稳步有序组织实施。一是强化督促指导。加强与上级党委、党纪学习教育专班沟通对接，及时掌握最新工作要求。根据阶段性任务，结合单位实际，对任务进行分解细化，由主要领导亲自安排调度，明确工作职责，有序推动实施。抓好各支部督促指导，在党委总体调度的同时，下发工作提示，明确阶段重点工作任务，指导推动任务落实。截止当前，组织召开工作调度会X次，各支部召开部委会.次。二是强化分类指导。聚焦新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部重点人群，拟定分类指导方案、学习方式、重点内容，准确把握全覆盖开展和分领域推进的关系，分层分类灵活组织学习，全面启动党纪学习教育。各牵头责任人主动对标对表、及时跟进，逐级示范、层层带动，切实把统一党员干部的思想和行动，增强开展党纪学习教育的政治自觉。三是突出学习重点。突出重点学习内容，分级分类制定具体学习计划，对中国共产党纪律处分条例坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学。明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，强化提质增效，增强感染力和说服力，以浓厚氛围推动党纪学习教育往深里走、实里走，坚持不懈将党纪学习教育贯穿到日常工作和生活的全过程全方面。（三）强化学用结合，持续抓实理论学习。一是加强以上率下领学。充分发挥“关键少数”领学促学作用，率先举办党纪学习教育专题读书班，组织班子成员开展集中学习和交流研讨，为各支部、全体党员干部做好示范，带动各支部同步举行专题学习研讨。各支部采取“三会一课”、主题党日等方式组织党员原原本本学条例。针对退休党员、行动不便党员等特点制定定期“线上送学"上门送学、结对帮学“计划，确保党纪学习教育全覆盖。二是解读培训助学。将以训助学作为学习贯彻条例的重要途径，及时跟进中央及省市媒体刊发、转发学习解读文章，依托公众号、工作群等平台及时转载对条例的解读。围绕处分规则、违纪情形、纪法衔接等内容，遨请纪检监察机关干部等进行专题辅导，结合具体条文和案例进行深入解读，帮助党员干部准确掌握条例主旨要义和规定要求。同时将条例辅导课程作为干部培训班的经常性培训内容，引导党员干部把遵规守纪刻印在心。三是警示教育促。把警示教育作为党纪学习教育的重要内容，将党纪学习教育与廉政警示教育紧密结合，集中组织党员干部观看警示教育片，通过参观警示教育基地、旁听庭审等方式接受警示教育。全面梳理本系统查处的领导干部违纪违法典型案例，开展典型案例分析会，用身边事教育身边人，让党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前的宣传、释纪力度。（四）坚持正确方向，确保工作取得实效。一是把准学习方向。加强沟通，准确把握党纪学习教育的任务要求，努力把学习成效转化为严明纪律抓落实、服务大局立新功的实际成果。严格落实学的要求，坚持原原本本学、以案促学、以训助学，帮助党员干部深刻理解、准确把握精神实质。坚决扛牢学的责任，做实重点任务，细化阶段安排，靠实工作责任，确保党纪学习教育高标准开展、高质量推进。二是推动业务融合。牢固树立“一盘棋”思想，加强整体谋划，将党纪学习教育与能力作风建设、党风廉政建设相结合，转化为做好整体检察工作的实际行动，找准业务工作和党纪学习教育的结合点，坚持“两手抓、两促进”，以为大局服务、为人民展务实际成效体现党纪学习教育成果。三是加强督促指导。对党纪学习教育情况及时进行督促提醒，注重发挥督促指导作用，通过工作提醒、平时调研、搜集意见建议等方式，及时了解掌握工作中的难点和问题，分析研判，