职业技术学院深入开展科教融汇服务千企活动的实施方案.docx

XXXX职业技术学院深入开展科教融汇服务千企活动的实施方案根据中共中央办公厅国务院办公厅关于深化现代职业教育体系建设改革的意见，教育部等七部门关于职业学校教师企业实践规定的通知，以及省教育厅关于深入推进高校服务千家企业活动的通知（X教科函202X2号）、关于进一步推进高校科技创新服务XXXX高质量发展的若干措施（X政办发202X39号）要求，结合学校实际，制定本实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,积极贯彻党的二十大精神，认真落实省第十二次党代会工作部署，深入推进产教融合、科教融汇，服务行业企业，推动学校与地方经济社会深度融合、融通发展。持续深化学校体制机制改革，坚持需求导向、协同创新、服务贡献，延伸教育链、服务产业链、支撑供应链、打造人才链、提升价值链，加强有组织科研，提升学校科技创新水平，增强学校科技成果转化能力，为区域经济社会高质量发展贡献学校力量。二、重点任务（一）推动产教融合、科教融汇协同发展积极推动孝感市域产教联合体建设,依托学校优势专业群、品牌专业和特色专业，与市域内优势企业建立长期稳定的战略合作关系，做实产教融合、校企合作内容，力争实现一个专业对应一个行业，一名教师联系一家企业（或其他单位），强化科技服务社会力度，在人才培养、科技服务上产生成效。（牵头单位：对外合作交流处，责任单位：各教学院部）（二）提升校企研发机构、教师团队协同创新效能继续围绕地方行业企业发展需求，加强技术研发、工艺改进和产品创新升级。支持各教学院部与专精特新企业建立企校协同创新中心、工程研究中心、科技研发中心，推动专精特新中小企业研发机构和创新团队全覆盖（填表详见附件1、2）。对标黄大年式团队、国家教师创新团队，力争一个院部打造一个在省内具有影响力的教师创新团队，集中力量克难攻坚，打造标志性科研成果，提升专业的影响力。积极与社会科研院所共建专家工作站，以专家工作站为依托，扎实开展人才创新培养、技术联合攻关、科技成果转化等等工作。（牵头单位：科研处、对外合作交流处；责任单位：各教学院部）（三）扎实推进实施横向科研项目鼓励各教学院部与专精特新企业协同申报科技研发、成果转化等创新类项目。各教学院部力争每年新增2项横向科研项目，将技术服务成果转化为专利、论文等，使发明产自车间，论文写于田野，并用于课堂教学，编入教材，形成案例。各单位已经结项、或新签订的横向（成果转让）项目要及时报送至科研处录入科研管理系统（填表详见附件3、4）o学校对完成横向科研项目的教师个人和团队按照学校科研业绩考核办法认定科研业绩。（牵头单位：科研处；责任单位：各教学院部）（四）择优选派科研人员进企业贯彻落实“引才在高校、用才在企业、编制在高校、工作在企业”人才选育机制。各教学院部要根据地方及企业技术需求，积极选派教师参加科技副总、科技特派员、三区人才等相关部门组织的科技人员下基层活动，特别要选派有基层服务经验、有博士学历或博士在读人员进企业，常驻企业博士学历人员原则上要达到学校博士学历总人数的10%o组织学校科技人员担任企业创新联络员，帮助企业对接各类创新资源。组织教师利用暑假参加顶岗实践，为企业提供理论培训、技术服务等，学校按照社会服务业绩考核办法认定社会服务工作量。（牵头单位：人事处、继续教育学院；责任单位：各教学院部）（五）全面推进职务科技成果赋权改革按照全省统一部署，“一校一策”制定本校职务科技成果赋权改革试点方案，积极修订学校科研业绩考核办法科研项目管理办法科研经费管理办法知识产权管理办法等科研机制，充分发挥改革的激励作用，进一步激发广大教师参与开展成果转化的积极性，盘活学校科技成果存量，提升创新成果供给增量。（牵头单位：科研处；责任单位：各教学院部）（六）完善科技资源库建设完善本校科研人员个性化、数字化资源库，根据中小企业实际需求，参照产业教授标准，精心遴选一线科技人员，按照省教育厅制定的模版，做好科技人员或团队个性化精准画像。建立社会专家资源库、校内科研人员资源库和企业资源库，积极推进资源库与省内“中小企业公共服务平台”、“科惠网”等平台对接。（牵头单位：科研处、职业教育研究中心；责任单位：各教学院部）三、工作要求（一）加强组织领导学校建立由校领导为主要负责人，科研处、人事处、教务处、对外合作交流处、继续教育学院等部门参与的服务千企联席会议制度。科教融汇、服务千企活动情况将全程管理、定期通报。各教学院（部门）制定企业需求、教师服务和工作成效清单，健全落实机制。活动相关资料统一上传XXXX高校科技管理云平台。（牵头单位：科研处；责任单位：各教学院部）（二）加强宣传引导学校各单位要总结推广校企合作、科教融汇的经验做法和典型案例。加强与主流媒体的沟通联系，加大对知识产权宣传周（4.20-4.26）,职业教育活动周（每年5月第二周）、社会科学普及宣传周（每年5月）、科技活动周（每年5月第三周）等科技活动的宣传。发挥榜样的力量和典型的示范作用，促进教师队伍建设，凝聚科教融汇的创新之力，提升学校服务千家企业活动的社会影响。（牵头单位：党委宣传部；责任单位：各教学院部）（三）加强考核激励人事、科研部门将根据管理信息数据对活动开展情况进行考核评估，考核评估结果作为各教学院部科研业绩的重要依据。学校严格落实绩效考核和职称评聘相关政策，建立结果导向的评价机制，加大对科研人员和团队参与科技服务企业的激励力度。（牵头单位：人事处、科研处；责任单位：各教学院部）校企合作平台清单（XXXX高校科技管理云平台数据表）单位名称：填表人：联系方式:序号平台名称合作企业所属产业领域建立时间（年月）平台所在地123注：1.校企合作平台包括，校企合作共建的实验室、研究院、技术中心、工程中心、产学研基地、企校联合创新中心、星创天地等；2 .目前尚未建立，本年度拟建立的平台，在“建立时间”栏填写拟建立时间；3 .平台所在地在校内的“平台所在地”栏填写“校内”，在校外的需明确到县（市、区）；4,“所属产业领域”按我省“51020产业体系”填写。51020产业体系指：5个万亿级支柱产业（新一代信息技术（光芯屏端网）、汽车制造、现代化工及能源、大健康、现代农产品加工）、10个五千亿级优势产业、20个千亿级特色产业集群。校企合作平台登记表（XXXX高校科技管理云平台数据表）平台情况研发平台名称建立时间所在地负责人联系电话企业年均投入经费万元高校相关情况高校名称主要依托院系、实验室联系人联系电话企业相关情况企业名称联系人联系电话所属产业研发团队情况姓名工作单位学历职称（职研究方向注：1.校企合作平台包括，校企合作共建的实验室、研究院、技术中心、工程中心、产学研基地、企校联合创新中心、星创天地等；2 .目前尚未建立，本年度拟建立的平台，在“建立时间”栏填写拟建立时间；3 .平台所在地在校内的“所在地”栏填写“校内”，在校外的需明确到县（市、区）；4 .“所属产业”按我省“51020产业体系”填写;5 .“研发团队情况”，首先填写平台负责人相关情况。横向项目清单（XXXX高校科技管理云平台数据表）单位名称：填表人：联系方式:序号项目名称合作企业所属产业领域合同金额本年度到账金额起止时间（年月）是否建立项目团队123注：1.填写本年度有经费到账的项目，以及本年度签订或拟签合同的项目2 .目前尚未签订合同，本年度拟签合同的项目，在“起止时间”栏填写“拟签合同”。3 .“所属产业领域”按我省“51020产业体系”填写。横向合作项目/团队登记表（XXXX高校科技管理云平台数据表）项目情况项目名称合同类型1技术开发2技术转让3技术咨询4技术服务5其他项目起止时间20年月至20年月成果形式合同经费（万元）本年度到账经费（万元）负责人姓名出生年月职称/学位联系电话合作单位单位名称单位性质1专精特新企业2规上企业3其他联系人姓名联系电话合同摘要（限400字以内）其他主要参加人情况姓名出生年月职称学位所属单位承担的任务注：“所属单位”填写学校或企事业单位等的名称教职工科技月艮务登记表（XXXX高校科技管理云平台数据表）工作部门:姓名性别出生年月现任专业服务单位服务内容所在单位意见（盖章）年月日学校意见（盖章）年月日个人小结主要包括：为企业提供的培训、技术咨询、帮助企业解决的难题和形成的成果等。服务单位鉴定（盖章）年月日学校考核意见（盖章）年月日注：此表报送人事处，作为教师暑期实践考核内容。