护理研究作业电子.docx
薪MNi瑞字ItGANSUMEDICA1.CO1.1.EGE护理研究实验作业姓名:周媛郭艳妮张小霞班级:BH1.1806学号:480745指导教师姓名:边芳指导教师职称:讲师填写日期:2020年12月21日甘肃医学院人文护理学教研室编制二零一七年八月二十五日实验一科研选题1实验二文献汇报2实验三开题报告3实验四资料的收集8实验五数据录入12实验六数据分析结果汇报13实验七论文审核15实验八论文审定20实验一科研选题论文题目:大学生阅读经典文学现状调查实验二相关文献汇报实验三开题报告甘肃医学院护理研究论文设计(论文)开题报告题目名称:大学生阅读经典文学现状调查姓名:周媛郭艳妮张小霞学号:480745班级:BH1.1806指导教师(职称):杨新丽(讲师)口边芳(讲师)主要研究内容:本课题我国研究现状主要是针对信息化时代对大学生阅读经典的影响和推广策略,以及对大学生思想价值的影响。本组主要通过研究大学生阅读文学经典的频率、类型、对自身的意义、阅读途径以及关于文学经典阅读的改进措施等了解大学生阅读现状,本课题研究目的是为新时代更好的推广经典阅读做出有价值的研究策略,更加坚定的树立文化自信。拟采用的研究思路(包括研究方法、技术路线、现有工作基础、预期成果):研究方法:描述性研究,使用自行设计的调查问卷。技术路线:选题一文献检索f研究设计一问卷设计一问卷信度效度检验一预调查f发放问卷一收集问题一数据分析一论文书写现有工作基础:研究对象充足,有317份问卷;问卷星平台、手机设备、图书馆资源充足;老师精心指导。预期成果:我们期望通过以调查问卷为形式的研究,使得我们研究结论能得出大学生对于经典文学阅读的缺乏,通过对大学生阅读现状了解,从而为推广大学生经典阅读提出更适宜的措施。最终撰写一篇有效的论文。研究的创新性:廿肃省高校内缺乏阅读经典文学的新型推广策略主要参考文献:1王莉萍.我国综合类高校大学生主题出版物阅读现状与问题调查研究D.兰州大学,2020.2刘敏,曹意,王娟.数字阅读时代大学生经典阅读推广存在的问题与对策J.图书馆界,2020(03):33-37.3王雪飞.试论经典阅读对于提高大学生核心能力的价值J.学校党建与思想教W,2019(18):79-80.4张剑,张宝珠.基于文化传承的经典阅读推广活动探析一一以辽宁大学图书馆古籍特藏中心为例J.图书馆学刊,2018,40(11):78-81.5王淑玲.经典阅读对全民阅读的促进作用一一以大学生阅读情况为例J.出版广角,2015(10):112T14.6赵晨洁,叶志锋.大学生经典阅读书目体系构建及推广策略研究J.图书馆学研究,2019(08):79-86.7王家莲.文化自信视域下大学生国学经典阅读推广研究J.河北科技图苑,2019,32(02):54-58.8王宇,刘偲偲.经典阅读:图书馆阅读推广的永恒主题一一以沈阳师范大学图书馆为例J.图书情报工作,2017,61(06):11-15.9郭辉,侯佳宁,大数据时代的大学生阅读观J,高校图书馆工作,2020,40(01):82-85+93.10杨燕华.器化教育、手机阅读与大学生文学素养培育J.上海师范大学学报(哲学社会科学版),2015,44(06):73-78.11丁桂香.新媒体时代大学生文学经典阅读的现状及对策J.中国成人教W,2014(12):150-152.12朱原谅,周梅.“五维一体”的大学经典阅读体系构建与实践一一以常熟理工学院为例J.图书情报工作,2017,61(12):101-105.工作计划:起止日期主要任务工作地点检查方式2020年9月7日9月8日科研选题2-A13小教现场2020年9月9日9月21日查阅资料图书馆现场2020年9月22日10月5日确定研究工具宿舍现场2020年10月6日10月19日撰写开题报告B-3大教现场2020年10月20日10月30日收集资料图书馆问卷星2020年10月31B-Il月10日整理资料宿舍问卷星2020年11月11日月月日统计资料图书馆现场2020年11月17日11月30日撰写论文初稿图书馆现场2020年12月1日12月14修改、定稿、总结论文教室现场指导教师或指导小组评价(对题目、工作要点、方法、边进入毕业论文或毕业设计撰写阶段):0同意开题指导教师(签名):杨新丽0边芳2:度及准备情况,是否同意>020年10月19日大学生阅读经典文学现状调查3究目的:一、研究内容:-iSH*:在日新月It的大众文化的冷击下.岸缘的会.MI动的Il敦使IIJRM少的大学生会选得下©窥新漆那一份经,但经文竽历JR认为是W以见证人头文明造化史的伟大的文学作品.Elitltn对大学生即it经文*的理代这一间Il产生了,袤耳的兴.玄段大的M对Mia行研究与分析,所以就以此/作为U研m.螳文学界改1中竽民疲优秀恃姚文化的堵.记依相粗先人对于M的恪羽前亳之事E我之的。ftf短过M研究,让大学生甘归经文竽.集定文化日信,升文化余葬,98勘就更好的开世IhW究J义:国内现状:信化时代的发,*票参的文字OUk充任在BKn燃.人in篇野也了竣文字的力.对于M代大学生来晚,姓文学的何凌何于星班我7”网代,与日的文字修»1王自己0f)内MHBIIK?足球质的作用.因山我R更应注自我文学修种,,女IE的三观注棒的本森通过六次安国01区旗If络,友双墟国成匈CDR网上活行为中,以倒1断面,Ii交IG为主.Ie乐化IQle片化”征«S.驾度用书同0行力的占比,HH字化明代的利家.生活蓄要力油快.生活木草布»人的容停质量而怎双内在WMHo以电柳力宝的母文化正&年人的遢育习作.生诱另惯IO人生心度对于阿.人O归平更lta蝴时网内读到大的IM«.更注于时,漆io球行网0,瑞a网澹他的人一a9,IQ电权K4fl比.S文学作品正)«成为一件力的事为第识(ft9,生退历诩大学生也停襄彩S1.这让他O无意经名(Z)技术路线:2CM1g2CO7闲Kfintn«!HM接上裳:(三)工作0:1硝的饮充足.9317铮咫;2同平台.mftft.BffSffBXfi:3enmioffiv.(8) MMIfl*:我们明过以青网力彩KM究."TH民校竽生用谟文学箝Btt.并分析影明我校学生阅Rtill文竽的因索从尚方博广大学集tM到3亶出更鎏窗的*,让大学生0日&矣文竽,2S5t<tM.费升文<t*H.集IIS一效的论文.二、研究Sft(一)研究方法:!述性不究。(1)研究对象:采取由9的方法速取甘京香学度学生。(2)ffR:采用阿H单台设计的大学生蚪”文学经典的SUNI查sr.Sspssix件遇行向卷效金险雳和效掴的分析,同内容由本费料和解读文学经典的喇关向图W,系PSS软件的“本为SPSS210M计收件。一三、研究的创新性日京离校内咬乏或波经,文学的新量所策,.四、主要”文献Hl王ItOtm枚大竽宝塞之lIitiItt写冏NN5RXV.20M口/1“211*0内代入竽堡varo在IUuuI时!书am.2020(0»3>3,B)M竽MK.7M*929aWM上”H次等y明茅R“零三201SW)7>nW1Mifi*0对干金O-力的mH4T*Wt8iIV)»9Mt1.BflxitwfmwMr*-uxr三f<>为UH"H2yi1)7M1.MaM<H<tx9ftS9tfa<n*ttMBMautA*toi4(i2yx>-s3ENDTHANKYOU闭王eMlVWiftCJR-Ul大竽21«:RXlUlaS广2O15(111M141家lw石TT力大11<»*«;UWBaXVMMUOI71(12):101-105.WMT1tTXBBWnr)XRA«UM»H«XIVJ(M0(O1>82<5*«1IiciaaMkMSWxv>Mht<R<*wvarMMm4BH9irM.tUI*a4tMWMTTB*AVM三rWftUWltMttMWIQ.»(8MSaUa工»HMfi0”广,IKg芟-VSUii犬为例叫“HX"J01M(06111lS实验四资料的收集一、问卷来源:(1)名称:大学生经典文学阅读情况调查问卷(2)来源:问卷星(3)计分方式及信度:0.759二、问卷内容各位同学,为了解大学生对经典文学的阅读情况,我们设计了一份问卷,这份问卷填写可能需要花费您10分钟左右时间,请您根据您的实际情况选择相应选项,本问卷采取匿名填写,不会泄露您的个人信息,请您放心填写,谢谢您的参与。一.基本资料1 .您的性别。男。女2 .您的年级。大一。大二。大三。大四3 .你的学历O专科。本科O专升本二.阅读现状调查4 .您怎么看待大学生阅读经典文学问题单选题。应博览群书,提高文化素养C)在精通专业基础上,读部分经典图书。只读有价值的图书。读不读影响都不大5 .您的课外经典阅读频率是单选题。每天O每周三次以上。每周一到两次O基本不看(请跳至第15题)6 .您平均每次花费在阅读经典书籍的时间是单选题O三个小时左右C)两个小时左右C)一个小时左右O半个小时7 .平均每个月会阅读几本经典文学作品单选题O少于一本C)I-2本O2-3本C)多于3本8 .阅读经典文学是自己主动还是老师要求单选题。自己主动C)老师要求。其他9 .您喜欢阅读什么类型的书籍多选题言情、武侠、侦探、惊悚等小说类口.哲学宗教/军事科普/文化教育/政治经济等综合性书籍口娱乐时尚/动漫幽默/休闲旅游类专业/技能/考试辅导等实用性书籍10 .您阅读的纸质书和电子书阅读的比重单选题。差不多。纸质书多于电子书。电子书多于纸质书。几乎不读纸质书。几乎不读电子书11 .您进行文学经典阅读的最主要目的是:多选题备考或学习需要口扩大知识面,增长见识满足兴趣爱好口休闲娱乐、打发时间12 .您是否写阅读笔记或者阅读心得单选题O经常写O有时写C)基本没有。无13 .您一般采用的阅读途径是什么单选题O从图书馆借阅C)自己购买O向别人借阅O通过网络阅读14 .在阅读中国经典文学时遇到疑难问题您通常会怎么做多选题网上查询相关资料自己解决向教师及学识渊博的相关人员请教口与同