校园普法教育工作机制.docx

校园普法教育工作机制为扎实推进普法专项行动走深走实，进一步增强辖区师生安全防范意识和法律意识，引导在校师生“学法、懂法、守法“，提高自我保护能力，特制定校园普法教育工作机制。一、各级各类学校是在校师生法治安全教育的责任主体，要将法治安全教育作为教学工作的重要内容，抓好落实。二、日常安全教育以班级为单位进行，做到安全教育每日必讲，大力推广安全教育“1530”工作法，即每天上午、下午最后一节课用1分钟、每星期五（或大星期）用5分钟、每学期放假（每个法定节假日）用30分钟对学生进行安全教育。三、法制安全教育以学校为单位进行，各学校要主动邀请法治副校长、法治辅导员、社区民警、司法调解员深入学校开展法制教育课（每学期至少一次），重点开展以“防盗窃、防诈骗、防侵害、防事故、防欺凌”等为主要内容的法治教育，大力宣传未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法刑法治安管理处罚法和道路交通安全法，增强师生法治意识和安全意识。四、各级各类学校要结合每年的5.12防灾减灾日、6.26国际禁毒日、11.9消防日、122交通安全宣传日、4.15国家安全教育日主动邀请地震、禁毒、消防、交警等部门对学生进行地震应急疏散、禁毒防艾、消防安全、交通安全等主题教育活动。五、全县教育体育系统要将“反电诈”宣传纳入重要议事日程和重要日常工作，常态化通过“小手拉大手”方式将防范电信网络诈骗相关法律法规、知识常识宣传到家长、到家庭、到职工家属；县公安局刑侦部门根据工作实际，适时将发生在身边的典型案例汇编成册，通过法制公开课、推送反诈短信、微信小视频等形式到校进单位进行专题宣传教育。六、县教育体育局凡发生单位教职工被骗被侵害情况的，要对所在单位主要负责同志进行严肃追责问责，所在单位对具体当事人进行约谈，筑牢源头防范堤坝。