小小志愿者班会教案设计.docx

小小志愿者班会教案设计一、班会目的：1、通过欣赏志愿者服务的视频，让学生理解志愿服务的意义，体现志愿服务的快乐。2、搜集社会各行各业的志愿者服务的图片资料，谈谈自己对志愿服务的感受，懂得志愿服务要从身边从小事做起。（重点）二、班会课前准备：1、搜集社会各行各业志愿者服务的感人图片或文字资料，谈谈自己对志愿服务的感受。2、调查周围需要帮助或值得进步的地方，亲身走进公益，当小小志愿者活动体验，并完成志愿活动记录表。三、班会流程：（一）、欣赏视频，激趣导入1、激趣导入2008年，是一个多么普通的数字，但正是这4个普通数字，让多少人热血沸腾，心潮澎湃!这是为什么？因为，在这一年里，在首都北京举行了奥运会。中国金牌数成为首名，见证着一个拥有古老文明和现代风范的民族精神的崇尚；数不胜收的志愿者聚集在一起，积极的宣传，用他们的实际行动来支持这次伟大的盛会，取得圆满成功，就让我们一起去感受这些志愿者美丽动人的风采吧！2、播放2008年北京奥运会志愿者宣传片的视频看了这个视频后，你了解志愿者吗？请你来说说对志愿者服务的感受。（二）、感知社会生活中志愿者的精神1、出示志愿者在汶川、玉树大地震等辛勤服务、我们身边志愿者的一些事迹（如李广军，公益义工活动队、爱心艺术团志愿服务者，亚运小记者等）的图片资料，让学生直观感知，进一步走近志愿者。2、你还知道哪些热心为社会服务的志愿者的感人故事呢？请个别同学上台展示汇报分享。3、通过学生汇报，提炼得出志愿者的共同精神：“奉献、友爱、互助、进步”。（三）、建立班级志愿者小队1、角色体验既然有这么多的志愿者为社会默默服务着，如果我们也能当一回小小志愿者，该是多么自豪啊!那我们又能为社会做些什么呢？2、自由合作建立志愿者小队，如环保志愿小队、交通协管小队、帮扶弱势小队、社区互助小队等，准备出谋策划各类志愿服务活动的安排（如小队名称、参加队员、口号、宣传横幅等）。（四）、教师总结：通过这节主题班会，我们了解了志愿服务，并建立了志愿者小队，走进公益，亲身体验了志愿服务的快乐，感悟了志愿服务“奉献、友爱、互助、进步”的精神。志愿服务，帮助别人、奉献社会、快乐自己。同学们，地球是我们共同的家园，生活在地球的每一个人都有责任和义务为社会服务。但愿在以后的日子里，大家能积极参加志愿者的活动队伍，献出您的一份爱，我们的明天将会更美好！齐唱志愿者之歌班会结束。